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文档简介
苍溪县2027届数学六年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数0.25+8.5=40×1.25=+=-=+=-0.25=+=0.22=+-=()-=2.脱式计算,能简算的要简算.8-×-×9.5×+0.2×9.5(1.25×8-1.5)×21010-3072÷121.25×4×0.8×0.253.解方程(1)(2)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.循环小数1.1498149814……用简便方法记作(____),它的小数部分的第2019位数的数是(_____)。5.一个除法算式的商是14,如果被除数和除数的末尾同时添上两个0,商是________6.河道水位比正常水位高0.4m记作-0.4m,那么比正常水位低0.3m记作(____)。7.一个三角形三个角度数的比是1:1:4,这个三角形的三个角的度数分别是________度、________度和________度.这个三角形有________条对称轴.8.填表.长(cm)宽(cm)高(cm)底面积(cm2)表面积(cm2)1031________________1.5﹣﹣________________________﹣﹣9________9.××8=×8×,这是运用了乘法(_________)律。(+)×24=×24+×24,这是运用了乘法(_________)律。10.下面直线上每小格表示1m,聪聪刚开始的位置在0处。(1)如果聪聪从0处向东行4m记作作+4m,那么聪聪从0处向西行4m记作(________)m。(2)如果聪现在的位置是+8m,说明他是从0处向(_________)m。(3)如果聪聪从0处先向东行5m,再向西行5m,那么他到达的位记作(_______)m。11.只列式,不计算。学校图书馆有科普书3000本,(
),文学书有多少本?(1)文学书比科普书多:________(2)科普书比文学书少:________12.下图长方体盒子里一个小立方体的棱长为1分米,那么这个长方体盒子的容积是(__________)立方分米.13.如图:淘气把一个圆转化成近似的长方形后,发现长方形的周长比圆的周长多了8厘米,长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。14.(小数)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用混凝土铺一段长为80米、宽为15米的路面,混凝土厚为25厘米。一辆运料车每次最多运6立方米的混凝土,这辆运料车至少运()次才能完成任务。A.5000 B.200 C.5016.下列各算式中,()与﹣的结果相同.A.× B.÷2 C.×17.把1克盐放入100克水中,盐和盐水的比是()。A.100:101 B.1:101 C.1:99 D.1:10018.有一个正方体,其中3面涂成黄色,2面涂成蓝色,1面涂成红色.抛了9次,发现有8次是黄色的面朝上,现在抛第10次,黄色的一面朝上的可能性为(
)A. B. C.
D.19.已知a、b、c是三个不等于0的数,并且a×=b÷25%=c×,那么a、b、c这三个数中最大的是()。A.a B.b C.c D.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。(1)小红家在学校的东偏北30°方向上,距离学校约是800米。(2)学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离学校约是1000米。21.下面每个方格的边长表示1厘米。(1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是。(2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.如图是高山蔬菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图。(1)已知西红柿的种植面积是2.5公顷,蔬菜种植总面积是多少公顷?(2)萝卜的种植面积是多少公顷?23.一捆电线长24米,第一次用去全长的,第二次用去米,现在比原来短了多少米?24.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入75升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少?25.打一份文稿,单独打小明要15小时,小刚要12小时,如果两人合打,几小时后可以完成这份文稿?26.一个圆柱形水池,底面直径20米,深2米.(1)这个水池占地面积是多少?(2)挖成这个水池,需挖土多少立方米?(3)在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?27.根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)赵欣买3.5千克苹果和5千克梨,一共用去60.5元。如果每千克苹果的单价是8元,每千克梨多少元?28.甲、乙两个工程队合修一条650米的水渠,同时各从一端开凿。甲队每天开凿11.8米,乙队每天开凿13.2米,经过多少天开通?(列方程解答)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、8.75;50;1;;0.5;3;0.04;;1【详解】略2、7;;9.5;17;754;1【详解】8-×-=8--=8-=7×=×=×=9.5×+0.2×9.5=9.5×0.8+0.2×9.5=9.5×(0.8+0.2)=9.5(1.25×8-1.5)×2=(10-1.5)×2=8.5×2=171010-3072÷12=1010-256=7541.25×4×0.8×0.25=(1.25×0.8)×(4×0.25)=1×1=13、【详解】(1)解:x=-x=×4x=(2)
解:x=12×x=3×x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1.499【解析】略5、14【详解】略6、-0.3m【解析】略7、30,30,120,1【解析】试题分析:由题意可知:三角形的三个内角度数分别占内角和度数的、、,把三角形的内角和度数看作单位“1”,因为三角形的内角和是180度,根据一个数乘分数的意义,分别求出三个内角的度数,进而判断出该三角形为等腰三角形,等腰三角形有1条对称轴.解:1+1+4=6,180×=30(度),180×=30(度),180×=120(度),这是一个钝角三角形,也是等腰三角形,有一条对称轴;点评:解答此题应根据三角形的内角和是180度和按比例分配知识解答.8、30;86;2.25;13.5;3;54【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】解:①底面积:10×3=30(平方厘米),表面积:(10×3+10×1+3×1)×2=(30+10+3)×2=43×2=86(平方厘米);②底面积:1.5×1.5=2.25(平方厘米),表面积:2.25×6=13.5(平方厘米),③棱长:因为3×3=9,所以棱长是3厘米,表面积:9×6=54(平方厘米).故答案为填表.填表.长(cm)宽(cm)高(cm)底面积(cm2)表面积(cm2)103130861.5﹣﹣2.2513.53﹣﹣954【分析】根据长方体的表面积s=2(ab+ac+bc)正方体的表面积s=6a2,把数据分别代入公式解答即可.此题主要考查长方体、正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.9、结合分配【详解】略10、-4东走80【解析】略11、3000×(1+)3000÷(1-)【详解】略12、48【解析】略13、33.1250.24【分析】长方形的周长比圆的周长多了8厘米,8厘米就是圆的两个半径的长度,据此可求出圆的半径,长方形的周长=圆的周长+半径×2,长方形的面积=圆的面积,根据圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr2,代入计算即可。【详解】8÷2=4(厘米)2×3.14×4+4×2=25.12+8=33.12(厘米)长方形的周长是33.12厘米。3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)长方形的面积是50.24平方厘米。【点睛】此题主要考查圆的面积公式推导,明确圆和长方形之间的关系是解题关键。14、16;18;9;0.75【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】可以把混凝土铺成的路看作长方体。根据长方体的体积=长×宽×高,计算出混凝土的体积,因为一辆运料车每次最多运6立方米的混凝土,用除法计算出这辆车运多少次完成任务。【详解】25厘米=0.25米80×15×0.25÷6=1200×0.25÷6=300÷6=50(次)答:这辆运料车至少运50次才能完成任务。故答案为:C【点睛】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是把铺的混凝土看作是长方体,注意长度单位相邻单位之间进率及换算。16、B【详解】=;A、=;B、=;C、=.故选:B.17、B【解析】略18、C【解析】解:3÷6=;故选C.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.19、C【分析】依据倒数的定义,求出a,b,c的值,再根据小数大小的比较方法解答。【详解】令a×=b÷25%=c×=1
则令a×=b×4=c×=1则a=;b=;c=a和b是真分数小于1,c是假分数大于1,所以c最大。故答案为:C【点睛】我们在比较分数大小的时候,既可以利用通分变成同分母比较大小,也可以利用真分数假分数的特性进行比较大小。假分数≥1,真分数<1。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图【分析】根据线段比例尺可知:图上1厘米长的线段代表200米,所以(1)小红家距离学校的实际距离800米就是图上距离800÷200=4厘米,小红家在学校的东偏北30°方向上,由此即可画出小红家的位置;(2)学校到小刚家的实际距离是1000米,则图上距离为1000÷200=5厘米,学校在小刚家的北偏西45°方向上,是以小刚家为中心,以学校为中心应是:学校在小刚家的南偏东45°上,由此即可标出小刚家的位置;【详解】图上1厘米长的线段代表200米,(1)小红家距离学校的图上距离800÷200=4厘米,(2)学校到小刚家的图上距离为1000÷200=5厘米,小红家和小刚家的位置如图:【点睛】此题主要注意小刚家的说法,它是以小刚家为中心的,所以反过来以学校为中心应是:小刚家在学校南偏东45°上。21、【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(7,3),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷2=3厘米,据此画圆即可;(2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。【详解】如图:【点睛】依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)5公顷;(2)1.5公顷【分析】(1)蔬菜种植总面积=西红柿种植面积÷西红柿种植面积所占百分率;(2)萝卜种植面积=蔬菜种植总面积×萝卜种植面积所占百分率,据此解答。【详解】(1)2.5÷50%=5(公顷),答:蔬菜种植总面积是5公顷;(2)5×30%=1.5(公顷),答:萝卜的种植面积是1.5公顷。【点睛】本题考查扇形统计图及相关计算,明确求已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,求一个数的百分之几是多少,用乘法。23、米【分析】根据题意,比原来短的就是用去的,第一次用去全长的,根据乘法的意义,第一次用去了米,第二次用去米,两次共用去米。【详解】==(米)答:现在比原来短了米。【点睛】本题考查分数四则运算的应用,需注意第一个分数表示总长的分率,第二个分数是具体数量。24、5.4dm3【解析】3×2×13.4-75=5.4(dm3)25、小时【详解】1÷(+)=(小时)26、(1)314平方米(2)628立方米(3)439.6平方米【分析】这个水池的占地面积就是圆柱的底面积;挖成这个水池,需挖土多少立方米,就是求这个圆柱的体积;在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米,就是圆柱的表面积。【详解】(1)3.14×(20÷2)2=3.14×100=314(平方米)(2)3.14×(20÷2)2×2=3.14×100×2=314×2=628(立方米)(3)3.14×20×2+3.14×(20÷2)2=125.6+314=439.6(平方米)答:这个水池占地面积是314平方米,挖成这个水池,需挖土628立方米;在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是439.6平方米.【点睛
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