2027届湘西土家族苗族自治州保靖县数学六年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届湘西土家族苗族自治州保靖县数学六年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数中最大的是________。2.六(1)班一次数学测试平均成绩为95分,老师把100分记作﹢5分,那么98分应该记作________分,﹣7分表示实际得分是________分。3.“一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)4.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。5.已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是________….6.如图,直角三角形三条边分别为3厘米、4厘米5厘米,分别以三边为直径画半圆,图中阴影部分的面积是(________)平方厘米。7.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。8.在横线上填上“>”“<”或“=”。3.76÷1.02________3.76

0.64________1.7×0.64

2.48÷0.1________2.48×10

________9.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”。那么半径为4的“等边扇形”的面积为(______)。10.一根5米长的绳子对折、对折再对折,每一段是绳长的,每段长()米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个自然数越小,它的因数个数越少。(__________)12.把3米长的铁丝平均截成5段,每段是1米的。(____)13.如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的体积也相等。(______)14.甲数是乙数的7815.×9表示9个相加的和是多少。(______)16.编一个同样的中国结,芳芳要用小时,雯雯要用小时,芳芳编得慢一些。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个分数的倒数大于它本身,那么这个分数一定是()。A.假分数 B.真分数 C.带分数18.4米长的绳子平均截成9段,每段占全长的(),每段长()米。A.、 B.、 C.、19.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道20.一件羽绒服原价900元,双十二当天降价10%销售,双十二过后又提价10%销售,这件羽绒服现在()元。

A.891 B.900 C.108021.六(2)班有四成的学生是女生,那么男生占全班人数的(

).A.B.40%C.D.五成四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。2021-1820=6.3+3.7=-=20×=1.28÷=÷=0.52=×6.5×0=23.脱式计算。(1)(2)÷(÷5)(3)13×+13×24.解方程。(1)(2)x-12.5%x=3.5五、操作与思考。(共5分)25.一辆汽车从起点向西偏北40°方向行驶3km后向西行驶4km,最后向西偏北30°方向行驶5km到达终点站。根据上面的描述。把这辆汽车行驶的路线图画完整。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.某次会议安排代表住宿,每个房间住3人,则36人没床位;每个房间住4人,则还有13人没床位。如果每个房间住5人,那么情况又怎样?27.妈妈给张腾买一套运动服花了400元,其中裤子的价钱是上衣的。上衣和裤子的价钱各是多少元?(用方程解)28.学校要挖一个长5米,宽2米,深0.5米的跳远用沙坑。(1)可以挖出多少立方米的土?(2)在它底部和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少?29.只列式不解答。服装厂原来做一套衣服用布2.5米,采用新的裁剪方法后,每套节省用布0.5米,原来做60套衣服的布,现在可以做多少套?30.买3支钢笔的钱等于9支圆珠笔的钱。如果买6支钢笔和10支圆珠笔共花去56元,那么两种笔每支多少钱?31.某城市对三个厂家生产的苹果汁进行抽检,结果如下表。如果你要购买苹果汁会选择哪个厂家?为什么?甲厂乙厂丙厂抽检箱数405080合格箱数36427432.电视机厂9月份计划生产液晶电视36000台,上旬完成计划的,中旬完成计划的50%。下旬还要生产多少台才能够完成计划?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、31【分析】相邻的两个奇数相差2,已知5个连续奇数的和,可以求出最中间的奇数,5个连续奇数的和÷5=最中间的奇数,然后用最中间的奇数+2+2=这5个连续奇数中最大的奇数,据此列式解答。【详解】135÷5=27,这5个连续奇数中最大的是27+2+2=31。【点睛】解答本题的关键是理解相邻的两个奇数相差2。2、﹢388【分析】以平均成绩为标准,高于平均成绩记为正,低于平均成绩记为负,据此分析。【详解】98-95=3(分)95-7=88(分)98分应该记作﹢3分,﹣7分表示实际得分是88分。【点睛】本题考查了正负数的意义和应用,正负数可以表示相反意义的量。3、【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。【详解】4÷24==【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。4、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增长,把2010年的人均年收入看作单位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增长了6000元的,用乘法列式解答。【详解】6000×=1200(元)故答案为:1200【点睛】考查了条形统计图,求一个数的几分之几,用乘法。5、0.8181【详解】观察每个除法算式的商,商都是循环小数,第一个商的循环节是1×9=09,第二个商的循环节是2×9=18,这样9÷A的商的循环节就是9×9=81,由此确定这个商即可.6、6【分析】如图:可先用大半圆的面积减去直角三角形的面积,得到的是①+②的面积;再用中半圆与小半圆面积之和减去(①+②)的面积,就是阴影部分面积。【详解】S半中=()2×3.14÷2=6.28(cm2)S半小=()2×3.14÷2=3.5325(cm2)S三角=×3×4=6(cm2)S半大=()2×3.14÷2=9.8125(cm2)S阴=S半中+S半小-(S半大-S三角)=6.28+3.5325-(9.8125-6)=6(cm2)【点睛】本题较为复杂,①+②的面积既是大半圆面积的一部分,同时也是中半圆和小半圆面积的一部分,所以要先清楚几个半圆的面积的关系,再计算;同时计算量也很大,要有一定的耐心。7、7【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,距上面最近的整数是2,用2-=,里面有7个分数单位。【详解】的分数单位是,至少再添7个这样的分数单位就能化成整数。故答案为:;7【点睛】此题主要考查分数单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数就是它的分数单位。8、<<=<【分析】一个数(零除外)除以小于1的数,商比被除数大;一个数(零除外)除以大于1的数,商比被除数小。因数与积的关系:①一个因数大于1,积就大于另一个因数(0除外);②一个因数等于1,积就等于另一个因数(0除外);③一个因数小于1,积就小于另一个因数(0除外)。【详解】①左边是3.76除以1.02,右边是3.76,因为一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数,所以填<;②右边是0.64,左边是1.7×0.64,因为一个因数大于1,积就大于另一个因数,所以填<;③左边是2.48×10,等于把这个数扩大10倍,恰好等于右边2.48÷0.1,所以填=;④左边是=4.787878…,右边是=4.788888…,所以填<。【点睛】比较积和一个因数大小的方法,在实际解题中,关键是找出“一个数”是“哪个数”,在左边和右边都有的数,一般作为“这个数”参与比较。9、8【分析】扇形的面积=lr(l为扇形弧长),据此解答。【详解】×4×4=2×4=8【点睛】本题考查扇形的面积,根据公式即可解答。10、.【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答.【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的;每段绳子长:5×=(米).答:每段长米.故答案为.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】自然数因数的个数与它们的大小无关,举例说明即可。【详解】11的因数有1和11;8的因数有1、2、4、8,8的因数就比11的因数多,所以原题说法错误。【点睛】两个整数相乘,其中这两个整数都叫作积的因数,即如果一整数能被另一整数整除,后者即是前者的因数。12、×【解析】略13、×【分析】因为圆柱的体积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,据此可以判断。【详解】它们的侧面面积相等,根据圆柱的侧面积=底面周长×高仅仅说明半径和高的乘积相等,但底面半径和高不一定相等,所以体积也不一定相等。故答案:×。【点睛】此题需熟练掌握圆柱的侧面积和体积公式才是解题的关键。14、×【解析】乙数为单位“1”,则甲数就是78【详解】乙数是1,甲乙两数的比是78故答案为:错误15、√【详解】略16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、A【分析】题目有两问,第一问考查分数的意义,一根绳子被平均分成几段,每段就是全长的几分之一;第二问,用总长度÷平均分的段数即可。【详解】一根绳子被平均分成9段,则每段占全长的;4÷9=(米),所以每段长米。故答案为A。【点睛】学生们有时会因为类似题目的两个问题所困扰,两者既有区别又有联系,一方面在理解的基础上加以记忆,另一方面需要在学习中不断总结归纳以掌握。19、B【详解】略20、A【分析】先把原价看成单位“1",降价后的价格是原价的(1-10%),用原价乘上这个百分数就是降价后的价格,再把降价后的价格看成单位“1”,提价后的价格是降价后的(1+10%),再用降价后的价格乘上这个百分数就是提价后的价格。【详解】900×(1-10%)×(1+10%)=900×90%×110%=810×110%=891(元)答:这件羽绒服现在891元。故选:A。【点睛】本题考查了百分数在生活中的实际应用,确定单位“1”是解题的关键,然后已知一个数求这个数的百分之几是多少用乘法计算。21、C【详解】1-40%=60%==.故答案为C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、201;10;;16;2.56;;0.25;0【详解】略23、;;13【详解】(1)(2)(3)13×

+13×

=13×()=13×1=1324、(1);(2)【分析】(1)根据等式的基本性质2,再方程两边先同时乘以,在同时除以;(2)先将等号左边合并为87.5%x,再在方程两边同时除以87.5%即可。【详解】(1)解:(2)x-12.5%x=3.5解:87.5%x=3.587.5%x÷87.5%=3.5÷87.5%五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】如图:

【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、有2个房间空着【解析】解:设共有x个房间。3x+36=4x+13x=233×23+36=105(人)105÷5=21(个)23-21=2(个)答:如果每个房间住5人,那么有2个房间空着。27、上衣240元;裤子160元【详解】解:设上衣的价钱是元,则裤子的价钱是元。400-240=160(元)28、(1)5立方米(2)17平方米【解析】(1)5×2×0.5=5(立方米)(2)5×2+5×0.5×2+2×0.5×2=17(平方米)29、(2.5×60)÷(2.5-0.5)【分析】先依据每套衣服用布长度×衣服套数,求出布的总长度,再求出采用新方法后,每套衣服用布长度,最后根据衣服套数=布的总长度÷每套衣服用布长度即可解答。【详解】(2.5×60)÷(2.5-0.5)=150÷2=75(套)答:现在可以做75套。【点睛】解答本题的关键是明确数量间的等量关系,并能根据它们之间的关系,代入数据即可解答。30、钢笔:6元;圆珠笔:2元【分析】买3支钢笔的钱等于9支圆珠笔的钱,那么6支

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