2027届天津市红桥区三上数学期末复习检测模拟试题含解析

2027届天津市红桥区三上数学期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。1．下面的乘法竖式关系如下，问第一个乘数和积各是多少？2．下图中，阴影部分的周长是80厘米，那么整个大长方形的周长是________厘米。3．100.9读作：（________），五十点零一写作：（________）。4．“＞”“＜”或“＝”花落谁家？100分（______）1时（______）1.9米（______）1米9分米（______）5．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．6．找规律填空。①1，4，9，16，（________），（________）……②，，，，（________），（________）……7．125×8的积末尾有（____）个0，5个402相加的和是（____）。8．在()里填上合适的单位。小明做眼保健操花了5（____）。一张银行卡约厚1（____）。一头大象约重3（____）。一列火车每小时大约行驶160（____）。小强身高120（_____），体重30（_____）；从他家到学校的路程有1（_____），他步行上学大约需要20（_____）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．600×5＝300（______）10．166-（66+19）=166-66+19（_____）11．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____12．最大的三位与最大的两位数相差1．_____13．三位数减两位数的差可能是三位数，也可能是两位数，还可能是一位数。（______）14．从正面看到的图形是。（______）15．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）16．正方形也需要画高．（_______）17．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）18．565×7的积的最高位是千位。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆一共长100米，一共安装了多少（）．A．9根 B．10根 C．11根20．下面算式中（）的积最大。A．124×5 B．89×7 C．98×521．看图（下图），列式正确的是（）。A．（40－4）÷4 B．40÷4 C．（40＋4）÷5 D．40÷522．一年中1月和2月是连续的两个大月．（）A．正确 B．错误23．两组对边分别平行，并且有四个直角的四边形一定是（）。A．平行四边形 B．长方形 C．正方形24．下面两个图形的周长相比，（）。A．A大 B．B大 C．一样大25．一个减法算式，差是34，减数是219，被减数是（）。A．253 B．243 C．25226．下列算式，与的结果相等的是（）。A． B． C．27．下面各数中,一个0也不读的是()．A．3006 B．3060 C．360028．下面算式的得数在5000～6000之间的是（）。A．907×5 B．780×9 C．8×704四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈30．列竖式计算，带*号的要验算。405×3＝376×4＝420×5＝803－217＝*278＋54＝31．先量一量（用毫米作单位），再计算每个图形的周长。五、操作题。32．画一条比3厘米长5毫米的线段。六、解决问题33．一块长方形的菜地，长7米，宽5米，它的一面靠墙，李叔叔给这块菜地围上栅栏（如图所示），栅栏长多少米？34．星云小学图书室新购进134本科技书和342本故事书，现在图书量达到985本，校图书室原来有图书多少本？35．学校一年级有学生86人，三年级的学生人数比一年级的2倍少18人。三年级有学生多少人？36．一条绸带，小明用去这条绸带的，小红用去这条绸带的，两人共用去这条绸带的几分之几？37．他们俩谁浇得多？

参考答案一、神奇小帮手。1、或。【详解】一个乘数是8，积的个位是2，依据8×4=32，积的后两位为32，则三位数乘数的中间为0，根据积的百位上为6，8×2=16或8×7=56，则三位数乘数的百位是2或72、80【分析】由题意可知，通过平移，将阴影部分长方形边向大长方形边长平移，阴影部分周长为大长方形周长，据此解答。【详解】由分析可知，大长方形的周长相当于阴影部分的周长，是80厘米，故答案为：80。【点睛】本题主要考查了组合图形的周长，关键是要仔细观察图形，分析出组合图形的特点。3、一百点九50.01【分析】小数的读法：整数部分是0的读作零，整数部分不是0的按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分是几就依次读出每个数位上的数；小数的写法：整数部分按照整数写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出各个数位上的数。【详解】100.9读作：一百点九，五十点零一写作：50.01。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。4、＞＜＝＞【分析】（1）根据时间单位的换算：1小时＝60分钟，把不同时间单位转换成相同的单位。（2）根据减法的性质，被减数不变，减数越小，差越大；减数不变，被减数越大差越大。（3）把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。（4）根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】（1）1小时＝60分，故100分＞60分（2）978－342与987－324比较，987＞978，324＜342，第二个算式：987－324被减数比第一个算式：978－342被减数大，且减数比第一个算式的减数小，故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978－342＜987－324（3）1米＝10分米，故1.9米＝1.9×10＝19分米＝1米9分米（4）算式内有小括号时，先计算小括号内的；没有小括号是，先算乘除，后算加减。45÷5＝9；49÷9－4＝5－4＝1；9＞1，故45÷（9－4）＞45÷9－4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小，先把他们换算成相同的单位，再进行比较；及有括号时算式的运算顺序。5、1平方厘米4厘米【详解】略6、2536【分析】（1）观察这组数字，4－1＝3，9－4＝5，16－9＝7，则后一个数字比前一个数字依次多3、5、7、9、11……；（2）观察这组数字，发现分子依次是1、2、3、4，则后一个分数的分子比前一个分数的分子多1。分母依次是2、5、8、11，5－2＝3，8－5＝3，11－8＝3，则后一个分数的分子比前一个分数的分子多3。【详解】①1，4，9，16，25，36……②，，，，，……【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律，然后利用这个规律解决问题即可。7、32010【详解】略8、分钟毫米吨千米厘米千克千米分钟【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【解析】略11、×【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．故答案为×．12、√【详解】最大的三位数是999，最大的两位数是99；999﹣99＝1所以，最大的三位与最大的两位数相差1说法正确．故答案为：√．13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。16、×【解析】正方形的四个角都是直角，正方形的一条直角边为底，与它相邻的另一条直角边就可以看作高，因此正方形不需要画高．17、√【详解】略18、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】一共安装电线杆：100÷10+1=10+1=11（根）答：一共安装了11根电线杆．故选C．【点睛】每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆共长100米，也就是把100米平均分成10米长的若干小段，电线杆安在各分点上，因为两端都要安装电线杆，电线杆的数量等于段数加1．20、B【分析】124×5肯定大于98×5，只要比较124×5和89×7的大小即可，124×5＝620，89×7＝623，所以124×5＜89×7，三个算式中89×7的积最大，据此即可解答。【详解】根据分析可知，三个算式中89×7的积最大。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。21、A【分析】通过观察可知题目意思是，爸爸的年龄比小明年龄的4倍多4岁，爸爸的年龄是40岁，求小明多少岁？用爸爸的年龄减去4，再除以4即可解答。【详解】（40－4）÷4＝36÷4＝9（岁）故答案为：A。【点睛】考查学生观察和分析问题的能力。22、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月，而不是1月和2月．故选B．23、B【分析】根据长方形的特征，两组对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征，两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征，两组对边平行且相等；据此判断即可。【详解】由分析得出：两组对边相等，四个角都是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，又因为正方形是特殊的长方形，所以一定是长方形。故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征，注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。24、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和，根据题目中的两个图形的特点，可知围成图A和图B的线段的和是一样的，也就是说他们的周长是一样的，据此解答即可。【详解】由分析可知，围成题中的两个图形的线段的和是一样的，也就是说他们的周长是一样的；故答案为：C【点睛】本题考查了图形的周长，关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。25、A【分析】被减数＝减数＋差，据此即可解答。【详解】219＋34＝253故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。26、C【分析】88×0＝0，将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A．88＋0＝88；B．88－0＝88；C．0×88＝0。故答案为：C【点睛】本题考查的是0做因数的计算，0乘任何数都为0。27、C【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略30、1215；1504；2100586；332【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】405×3＝1215376×4＝1504420×5＝2100803－217＝586*278＋54＝332验算：332－54＝27831、71厘米；84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度，毫米和厘米之间的进率是10，据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义，将各条边的长度相加，即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米＝26毫米，1厘米6毫米＝16毫米，1厘米3毫米＝13毫米26＋16＋16＋13＝71（毫米）则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米＝17毫米，2厘米5毫米＝25毫米（17＋25）×2＝42×2＝84（厘米）则右边图形的周长是84厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、19米【详解】7×2+5=19（米）答：栅栏长19米。34、509本【分析】原有的图书量＋新进的图书量＝现在的图书量，所以用现在的图书量减去新进的图书量即可求出原来的图书数量。【详解】新进图书：134＋342＝476（本）原有的图书：985－476