2026年湖北小升初语文真题试卷带答案

-2026年湖北小升初语文真题试卷带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.模(mó)范B.模(mò)型C.模(mú)仿D.模(mǔ)样答案：A解析："模范"中的"模"读mó，而其他选项中"模"读音不同。(2)与“温故而知新”中的“故”意思相同的一项是A.旧日B.旧事C.旧时D.旧居答案：B解析：“故”在句中指旧的知识，与“旧事”意思相同。(3)下列词语中没有错别字的一项是A.精彩B.精彩纷呈C.精采D.精彩纷橙答案：B解析：“精彩纷呈”是正确词语，其他选项存在错别字。(4)下列词语中意思与“好奇”最接近的一项是A.焦虑B.惊讶C.好奇心D.惊异答案：C解析：“好奇”和“好奇心”意思相近，都表示对事物感兴趣。(5)下列句子中“的”字使用正确的一项是A.他喜欢打篮球的B.他喜欢打篮球的运动C.他喜欢打篮球这项运动D.他喜欢打篮球这种运动答案：C解析：“的”用于定语从句时需搭配“那”或“这”，“打篮球这项运动”结构正确。(6)选择正确的一项填入括号中：“她__喜欢读书。”A.十分B.非常C.极其D.特别答案：D解析：“特别”常用于口语中，表示特别地喜欢。(7)下列句子没有语病的一项是A.他每天早上都准时去上学。B.他每天早上都去准时上学。C.他每天早上准时去上学。D.他每天早上去准时上学。答案：A解析：“准时”和“去上学”的搭配合理，其余句子不搭配。(8)成语“守株待兔”的意思是A.等待无意中获得的东西B.按部就班地做事C.抓住机会D.勤劳努力答案：A解析：该成语比喻不主动努力，而希望获得意外的收获。(9)“良师益友”中“益”的意思是A.好处B.增进C.有益D.丰富答案：C解析：“益”在句中表示“有益的”。(10)下列加点字解释正确的一项是A.水滴石穿——穿：穿透B.水滴石穿——穿：击穿C.水滴石穿——穿：凿穿D.水滴石穿——穿：洞穿答案：C解析：“穿”在这里指“凿穿”，强调持续努力的结果。(11)选择与“活泼”近义词的一项A.活跃B.沉静C.严肃D.拘谨答案：A解析：“活泼”和“活跃”意思相近，均表示富有生气。(12)下列句子中“在”字用法不同的一项是A.他在学校里学习。B.在河边散步真惬意。C.我们在教室里上课。D.她在跳舞。答案：B解析：“在”在B选项中是介词，其他选项中是动词。(13)下列名言出自《论语》的一项是A.千里之行，始于足下。B.天行健，君子以自强不息。C.学而时习之，不亦说乎？D.业精于勤，荒于嬉。答案：C解析：“学而时习之，不亦说乎？”是《论语》中的句子。(14)下列诗句描绘春天的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.绿蚁新醅酒，红泥小火炉。答案：C解析：“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》，描绘春天。(15)下列词语书写完全正确的一项是A.一针见血B.一针见血C.一针见血D.一针见血答案：A解析：所有选项均为正确写法。(16)选择下列词语的正确解释“旷达”在句子“他性格旷达”中意为A.宽广豁达B.迷茫困惑C.焦虑不安D.烦躁易怒答案：A解析：“旷达”意为胸怀开阔、性格豁达。(17)下列句子中“之”字用法不同的一项是A.久闻大名，如雷贯耳。B.愚公移山，精卫填海。C.之乎者也，皆为虚词。D.刻舟求剑，缘木求鱼。答案：C解析：“之”在C选项中作为助词，其他选项中作为代词。(18)下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.正是江南好，风景旧曾谙。B.正是江南好风景，旧曾谙。C.正是江南好风，景旧曾谙。D.正是江南好多风景，旧曾谙。答案：A解析：合理划分节奏，保持诗句的韵律感。(19)下列句子中“于”字解释正确的一项是A.他擅长于书法。B.战于长勺。C.因为于困难中。D.用于学习。答案：B解析：“于”在B选项中表示“在……地方”，解释正确。(20)“为中华之崛起而读书”中“之”的作用是A.表示所属B.表示时间C.表示地点D.表示原因答案：A解析：“之”在此处表示所属关系。(21)下列句子中“了”字用法不同的一项是A.他吃饭了。B.他吃了饭。C.他把饭吃完了。D.他吃饭要了好久。答案：D解析：D选项中“了”表示时间，其余选项中的“了”用于完成时。(22)下列句子缺少主语的一项是A.她在教室里背书。B.在教室里背书。C.她背书时很认真。D.她每天都在背书。答案：B解析：B选项缺少主语，结构不完整。(23)下列句子中加点字用法不同的一项是A.童子不胜簪B.胜似春光C.一败涂地D.不胜其烦答案：B解析：B选项中“胜”是“比得上”的意思，其余选项中“胜”为“承受”之意。(24)下列句子中“为”字用法相同的一项是A.为中国崛起而读书B.为这件事感到难过C.为了明天而努力D.为何要这样做答案：A解析：A选项中“为”表示“为了”，其余选项中“为”有不同的含义。(25)下列词语中有错别字的一项是A.落英缤纷B.意气风发C.惊慌失措D.喜气洋洋答案：A解析：“落英缤纷”中“英”为“花瓣”，无错别字。(26)下列句子中划分正确的一项是A.他/喜欢/读书B.他喜欢/读书C.他/喜欢读书D.他喜欢/读/书答案：B解析：“喜欢”和“读书”之间存在动宾关系，应连在一起划分。(27)下列句子中“地”字用法正确的一项是A.他高兴地笑B.他高兴地在笑C.他高兴地在开心地笑D.他高兴地在笑吗答案：A解析：“地”用作状语，修饰动词“笑”表示方式。(28)下列词语中“相”是“互相”意思的一项是A.相辅相成B.相信C.相约D.相识答案：A解析：“相辅相成”中的“相”表示彼此。(29)下列句子中“之”的意思相同的一项是A.水之清也B.久闻大名，如雷贯耳C.风之速也D.它之能力答案：A解析：A和C选项中的“之”都表示“的”。(30)与“草木皆兵”意思最接近的一项是A.弄巧成拙B.空中楼阁C.四面楚歌D.胆小如鼠答案：C解析：“草木皆兵”和“四面楚歌”都形容人在紧张时的疑虑和恐慌。(31)下列字中不是形声字的一项是A.花B.诗C.飞D.春答案：A解析：“花”是会意字，“诗”“飞”“春”为形声字。(32)“夜来风雨声，花落知多少”这句话出自A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：A解析：这句诗出自杜甫的《春晓》。(33)下列句子中“也”字用法不同的一项是A.今天天气很好。B.今天天气也很好。C.他也是学生。D.他也喜欢读书。答案：A解析：A选项中“也”表示语气，其他选项中“也”表示并列关系。(34)下列句子中“地”字使用错误的一项是A.他生气地讲话。B.他生气地讲。C.他生气地讲讲话。D.他生气地讲故事。答案：C解析：“生气地”不能修饰重复的动词，应为“生气地讲”或“生气地讲故事”。(35)下列成语中与“画蛇添足”意思相同的一项是A.狗尾续貂B.三心二意C.不求甚解D.一针见血答案：A解析：“画蛇添足”和“狗尾续貂”都表示多此一举，不如人意。(36)下列句子中“中”字用法不同的一项是A.他扎进中型箱子里B.他在中。C.他中了。D.他中了一等奖答案：B解析：B选项中“中”是“在”之意，其余选项中“中”为动词。(37)下列句子中“了”字用法不同的一项是A.他吃饱了。B.他吃了一碗饭。C.他吃了一碗饭了。D.他吃了饭。答案：C解析：C选项中“了”有两种意义，表示完成和语气。(38)下列说法正确的一项是A.“轻”是多音字，“轻”在“轻生”中读qīngB.“轻”是多音字，“轻”在“轻生”中读qīngC.“轻”是多音字，“轻”在“轻生”中读qīnɡD.“轻”是多音字，“轻”在“轻生”中读jīnɡ答案：C解析：“轻”在“轻生”中读qīnɡ，其余选项读音错误。(39)下列句子中“了”字用法正确的一项是A.他喜欢了。B.他喜欢了读书。C.他喜欢读书了。D.他喜欢读了书。答案：C解析：C选项中“了”表示完成时。(40)下列句子中“的”字使用正确的一项是A.他是老师的儿子。B.那个是老师的儿子。C.我的老师是儿子。D.我的老师的儿子。答案：A解析：A选项中“的”表示所属关系。(41)下列句子中“在”字用法正确的一项是A.他在看一本小说。B.他在看着下棋。C.他在看着下棋的。D.他在看着别人下棋的。答案：A解析：A选项结构正确，“在”表示正在进行。(42)下列句子中“在”字用法正确的一项是A.在他回家的路上B.他的在回家的路上C.他回家的在路D.在他回家的路答案：D解析：D选项中“在”表示位置，结构正确。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题：春天来了，万物复苏。田野里，小草发芽了，树木抽枝了，花儿开了。小鸟在枝头叽叽喳喳，好像在唱歌。小溪里的水变得清澈了，就像一面镜子。小朋友们在田野里奔跑，玩得很开心。短文描写的是什么季节？A.冬天B.春天C.夏天D.秋天答案：B解析：短文中“春天来了”，“小草发芽了”等描述均表明是春天。(44)阅读下面的短文，回答问题：小明每天都坚持锻炼身体。他喜欢跑步、打篮球和游泳。他的身体变得很强壮，朋友们都羡慕他。他相信只要坚持，就一定会成功。短文中“坚持”的意义是什么？A.不断继续B.坚定不移C.坚持到底D.坚持不懈答案：D解析：短文中“坚持”表示“坚持不懈”，形容连续努力。(45)阅读下面的短文，回答问题：去年冬天，小李家里来了一个远方的亲戚。这个亲戚是个画家，带着他的作品来拜访。小李特意为他安排了一次展览。亲戚看到小李的作品后，非常满意。短文中小李的哪个行为说明他待客热情？A.带作品来拜访B.安排展览C.看到作品很满意D.很高兴答案：B解析：“特意为他安排了一次展览”说明了小李接待亲戚的热情。(46)阅读下面的短文，回答问题：小明是个爱读书的孩子。每天晚上，他都会坐在书桌前，拿起一本书，认真阅读。有时候，他读着读着就忍不住笑了，有时候又流下了眼泪。他觉得读书可以让他的生活更加丰富多彩。短文中“读着读着就忍不住笑了”表现了小明怎样的情感？A.愤怒B.悲伤C.喜悦D.焦虑答案：C解析：“忍不住笑了”表现了小明喜悦的心情。(47)阅读下面的短文，回答问题：春天来了，花儿朵朵开放。小红喜欢种花，尤其是玫瑰。她每天都会花时间照料她的花园。她的花儿在阳光下绽放得非常美丽。短文中“每天都会花时间照料”说明了什么？A.小红经常种花B.小红热爱种花C.小红喜欢忙活D.小红喜欢劳作答案：B解析：“花时间照料”说明小红非常热爱种花。(48)阅读下面的短文，回答问题：小明在图书馆里读书。他非常安静，周围的同学都很佩服他。有的人问他为什么这么安静，他说：“读书时应该专心。”短文中“小明在图书馆里读书”这句话的主干是A.小明读书B.小明在图书馆C.他在读书D.阅读图书馆答案：A解析：主干是“小明读书”。(49)阅读下面的短文，回答问题：今天的天气真好，阳光明媚，微风轻拂。我们在操场上课外活动，欢声笑语不断，非常开心。短文中“欢声笑语不断”说明了什么？A.活动非常安静B.活动非常有趣C.活动非常繁忙D.活动非常紧张答案：B解析：“欢声笑语不断”说明活动非常有趣。(50)阅读下面的短文，回答问题：小华喜欢画画，她的画作常常让人惊叹。她用了很多颜色，但总是画得非常生动。老师总是表扬她，说：“小华的画很有灵气。”短文中“画得非常生动”说明小华的画有什么特点？A.颜色鲜艳B.有灵气C.比较普通D.乏味枯燥答案：B解析：“生动”说明画作富有灵气，让人印象深刻。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：我的理想写作指导要点：1.写作内容需围绕“理想”展开，说明理想的来源或过程。2.不同的理想可以有不同表达方式。3.注意用词准确，句子通顺。4.结构清晰，有开头、中间、结尾。5.写一篇不少于300字的记叙文。答案：我的理想我的理想是成为一名医生。这个理想源于一次放学回家路上，我看到一位老爷爷因为高血压晕倒在地上，周围人只是围观，没有一个人上前救助。我心中感到一阵不安，心想：如果当时有医生在场，肯定能及