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-2025杭州二中高一语文分班考试真题含答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘(shēn)学子,不刊(kān)之论B.刚愎(bì)自用,鞭笞(chī)C.褫(chǐ)夺,葸(xǐ)然D.诸(zhū)葛亮,觊(jì)觎答案:A解析:A项中“莘莘”读作shēn,“不刊”读作kān;B项“刚愎”读作bì;C项“褫夺”读作chǐ;D项“觊觎”读作jìyú。(2)下列选项中,书写完全正确的一项是A.筚路蓝缕,锐不可当B.一针见血,层层迭迭C.一言九鼎,不计前嫌D.利害攸关,微不足道答案:C解析:A项“筚路蓝缕”没有错别字;B项“层层迭迭”应为“层层叠叠”;C项“一言九鼎”“不计前嫌”均正确;D项“利害攸关”正确,“微不足道”正确。(3)下列成语使用恰当的一项是A.这个问题他一向首当其冲,因此总是被推向前线B.这部作品虽有瑕疵,但整体差强人意,值得一读C.教室里人声鼎沸,真是美轮美奂D.他在研究方面颇有建树,早已登堂入室答案:B解析:A项“首当其冲”用于最先受到攻击或遭遇困难,用错;B项“差强人意”表示大体上还满意,使用恰当;C项“美轮美奂”形容建筑或装饰,不能形容教室;D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,达到炉火纯青的境界,用错。(4)下列句子中,没有语序不当的一项是A.这个问题在会议上被大家广泛地讨论了B.她一边看手机一边走路,结果把文件弄丢了C.完成这项任务需要理想、勇气、信心、毅力等素质D.在这些名人中,我最喜欢的就是他答案:D解析:A项“被大家广泛地讨论”语序不当,应为“被广泛地讨论”;B项“一边看手机一边走路”语序不当;C项“理想、勇气、信心、毅力”排列不按逻辑顺序;D项语序正确。(5)下列选项中,搭配不当的一项是A.建筑工人认真地完成了施工任务B.她的歌声动听,令人陶醉C.这个报告内容含糊,令人难以理解D.学生们积极地参加了这次活动答案:A解析:A项搭配不当,“完成”与“施工任务”搭配不当,应为“完成了施工”;B项搭配恰当;C项搭配恰当;D项搭配恰当。(6)下列句子中,没有成分残缺的一项是A.这个问题需要我们认真思考和讨论B.她的病情日益严重,医生也不知如何是好C.因为天气恶劣,所以导致航班延误D.为了庆祝新年,我们准备了丰富的节目和精彩的表演答案:A解析:A项成分完整;B项成分残缺,“医生也不知如何是好”前缺少主语;C项成分残缺,“导致”前缺少主语;D项成分重复。(7)下列句子中,结构混乱的一项是A.前天他来过,昨天他没有来B.这个问题已经解决,而且已经得到改进C.他对这个问题的意见与我截然不同D.尽管他很努力,但是还是没有通过考试答案:B解析:B项“已经解决”和“已经得到改进”句式重复,结构混乱;A项结构清晰;C项结构清晰;D项结构清晰。(8)下列句子中,表意不明的一项是A.老师说要我们写一篇关于“梦想”的作文B.她和他一起去学校了C.文明礼仪是每个人都应该做到的D.他提出了许多问题,都是我们关心的答案:B解析:B项“她和他”指代不明,可能是其他人;A项表意明确;C项表意明确;D项表意明确。(9)下列句子中,没有不合逻辑的一项是A.我们要想办法减少空气污染,防止环境污染B.全国各地的人们都来参观了C.这个方案有利于提高效率和质量D.他因为生病才没有去上学答案:D解析:D项逻辑清楚;A项“防止环境污染”与“减少空气污染”重复;B项“全国各地”指代不清;C项“提高效率和质量”搭配不当。(10)下列句子中,修辞手法运用恰当的一项是A.他在做事的时候总是雷厉风行,像一台精密的机器B.春风瑟瑟,仿佛在诉说往日的温柔C.学习就像爬山,只有坚持不懈,才能登顶D.让我们用歌声点燃希望的火炬答案:C解析:C项用比喻修辞,贴切恰当;A项用比喻,但“精密的机器”过于机械;B项用拟人修辞;D项用比喻,贴切。(11)下列词语中,与“简洁”近义词的一组是A.简练、简便B.精炼、简朴C.简要、简单D.简洁、简明答案:D解析:D项“简洁”与“简明”为近义词;其他选项中“简便”“简朴”“简要”“简单”虽有相似含义,但不是“简洁”的直接近义词。(12)下列句子中,合适用于正式场合的一项是A.这个想法太棒了,我一定要实施B.我觉得这个计划可以行C.看来这个方案是可行的D.非常感谢各位老师对我们工作的支持与帮助答案:D解析:D项用语正式得体;A项口语化,用词不当;B项语气不强,适合口语;C项语气不够正式。(13)下列诗句中,使用了借景抒情手法的一项是A.春江潮水连海平,海上明月共潮生B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月C.明月松间照,清泉石上流D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔答案:B解析:B项借明月抒发人生得意的情感;A项借景写景;C项借景绘景;D项用典借古讽今。(14)下列句子中,加点词是词类活用的一项是A.不耻下问,虚心求教B.夜不闭户,路不拾遗C.烟涛微茫信难求,越人语天姥D.于时冰皮始解,波色乍明答案:C解析:C项“越人”是名词作状语,表示“像越人一样”;A项“耻”“求”为动词;B项“夜”“路”作名词;D项“冰皮”为名词作动词。(15)下列祝福语中,适合用于结婚的一项是A.鹏程万里,前程似锦B.可喜可贺,万事如意C.福如东海,寿比南山D.一帆风顺,马到成功答案:A解析:A项用于祝贺事业成功;B项用于祝贺喜事或意愿;C项用于祝寿;D项用于祝愿顺利。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(16)对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.诗的首联写春日长安城的残破景象,传达出诗人对国家命运的关切B.颔联中,诗人将花鸟拟人化,赋予其人间的悲喜之情C.颈联表达了战乱持续时间之久和音信断绝之久的双重悲哀D.尾联写诗人因焦虑而变得衰老,衣襟松垮,几乎无法插簪答案:D解析:D项“衣襟松垮”与“白头搔更短”意象不符,应为“头发稀疏”;A项正确;B项正确;C项正确。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?”唐雎对曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先君,愿终守之,弗敢易也。”秦王不悦,曰:“安陵君受地于先君,寡人欲以五百里之地易安陵,是何异于牛与燕?安陵君不听寡人,何也?”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;椎杀荆轲,惜乎其不中也!此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。”秦王怫然怒,曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“寡人不若与。”唐雎曰:“士之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”此庸夫之怒也,非士之怒也。今子未尝闻布衣之怒也。秦王色挠,长跪而谢之。(17)下列选项中,对文中内容理解恰当的一项是A.唐雎用三个武士的故事强调自己不是普通百姓,有勇气与智慧B.秦王一开始对唐雎的拒绝表示不满,认为百姓无足轻重C.唐雎以“伏尸百万,流血千里”为威胁,让秦王屈服D.唐雎敢于挑战秦王的权威,体现了他超凡的气度答案:D解析:D项正确,唐雎敢于挑战权威;A项错误,他强调的是自己与三个武士一样,是平民;B项错误,他没有贬低百姓;C项错误,他并非以威胁为手段。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】城市的喧嚣总是让人感到疲惫。每天走进那座钢铁森林,看着川流不息的车辆、高耸入云的建筑,心里总有说不清的烦躁。阳光透过玻璃幕墙,在地面投射出斑驳的光影;空气中弥漫着汽车尾气与咖啡香交汇的气息。生活在这里的人们似乎都在追逐什么,或是工作,或是名利,或是梦想。他们的眼中没有平静,只有压力。可是,就在这样的城市中,有人却能保持内心的宁静,像一块Rocky的石头,不被喧嚣所动摇。他们生活在城市的角落,也许是街角的书店,也许是废弃的工厂,也许是老人们聚集的茶馆。那里没有蓝牙音箱的喧闹,没有闪烁的霓虹灯牌,只有一页页翻动的书卷、一壶壶滚烫的茶汤、一句句低语的谈论。他们在夜里静静地阅读,清晨默默地点燃香烟,把自己藏在城市的缝隙里。这种人,是城市的守望者,是心的追寻者,是灵魂的栖息地。(18)作者在文中表达的主要思想是(2分)A.城市生活令人疲惫B.城市中有些人能够保持内心宁静C.城市是一个充满压力的地方D.城市生活与人们的心灵状态无关答案:B解析:B项是文中突出表达的思想,其他项虽然文中有所提及,但并非主旨。(19)请简要分析文中“城市中的守望者”这一意象的象征意义。(4分)答案:略解析:略(20)文中提到“阳光透过玻璃幕墙,在地面投射出斑驳的光影”这一句,主要运用了哪种描写手法?请说明其作用。(4分)答案:略解析:略(21)结合文意,分析“他们生活在城市的角落”这一句的表达效果。(4分)答案:略解析:略(22)请用

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