成都列五中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都列五中学2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.李贺答案：A解析：这首诗是唐代著名诗人李白的作品，表达了游子对故乡的思念之情。(2)下列词语中，与“安静”意思最接近的是A.沉默B.喧闹C.快乐D.高兴答案：A解析：“安静”指的是没有声音或干扰的状态，与“沉默”意思相近。(3)下列句子中没有语病的一项是A.春天的校园是春天最多的地方。B.这本书在我的书架上放了很久。C.他因为生病所以没有来上学。D.今天天气很好，我们去郊游。答案：D解析：D项句式通顺，没有语病；C项“因为……所以……”结构重复，属于搭配不当。(4)“形近字”指的是A.拼音相同、字形相似的字B.拼音相同、意义相近的字C.字形相似、意义相近的字D.见多识广的字答案：C解析：形近字是指字形相近但意义不同的字，如“己”与“已”。(5)下列词语中，属于贬义词的是A.美丽B.伟大C.偷懒D.温柔答案：C解析：“偷懒”在感情色彩上属于贬义，“美”“伟”“温”均为褒义。(6)“争先恐后”中的“恐”意思是A.恐惧B.担心C.怕D.恐吓答案：C解析：在成语“争先恐后”中，“恐”指害怕、担心，表示人们争着向前，后退时又害怕落后。(7)“百闻不如一见”中使用了哪种修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.对偶答案：C解析：该句将“百闻”比喻为“一见”，属于比喻中的夸张手法。(8)下列句子中，“把”字句和“被”字句表述不一致的是A.他把书放在桌上。B.书被他放在桌上。C.他把水喝掉了。D.水被他喝掉了。答案：C解析：C项中的“把”字句与“被”字句意思一致，D项表述也一致，因此不一致的是不存在。若选项为其中之一，则需重新设定。(9)下列诗句中，描写春天景象的是A.随风潜入夜，润物细无声。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。D.夜来风雨声，花落知多少。答案：B解析：B项出自孟浩然《春晓》，描写春天清晨的景象。(10)下列诗句中，作者不是杜甫的是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。D.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。答案：C解析：C项出自柳宗元的《江雪》，不是杜甫所作。(11)下列语句中，没有使用反问修辞手法的是A.他难道不是我们的老师吗？B.你不是说喜欢读书吗？C.今天天气真好啊，我们去玩吧。D.这个问题谁还不会回答？答案：C解析：C项是陈述句，不涉及反问。(12)“刻舟求剑”这个成语出自A.《庄子》B.《韩非子》C.《战国策》D.《吕氏春秋》答案：B解析：该成语出自《韩非子·说林上》。(13)“光阴似箭，日月如梭”出自A.《诗经》B.《论语》C.《唐诗三百首》D.《宋词》答案：C解析：这句话常见于古诗文，描写时间过得很快，出自《唐诗三百首》。(14)下列句子中，修饰语使用错误的是A.那只红红的小鸟在树上唱歌。B.一位年轻的画家画了一幅壮丽的画。C.她穿着一身美丽的衣服去参加比赛。D.大家都参加了这个精彩的活动。答案：D解析：D项中“精彩的”用来形容“活动”是合适的，不存在错误。(15)《观书有感》中“问渠那得清如许”的下一句是A.为有源头活水来B.小楼一夜听春雨C.梅须逊雪三分白D.最爱湖东行不足答案：A解析：原文为“问渠那得清如许？为有源头活水来”。(16)下列句子中，关联词使用正确的是A.他虽然很努力，但是成绩没有提高。B.他不但很努力，却成绩没有提高。C.他既很努力，又成绩没有提高。D.他想努力，所以成绩提高了不少。答案：A解析：A项使用“虽然……但是……”合理表达转折关系。(17)下列句子中，与“知有儿童挑促织”意思相同的是A.知道有孩子在捉蟋蟀。B.知道孩子们挑着织布。C.知道有孩子在挑花。D.孩子们一边挑花一边织布。答案：A解析：该句出自叶绍翁《夜书所见》，意思为知道有孩子在捉蟋蟀。(18)下列属于童话类文学作品的是A.《西游记》B.《安徒生童话》C.《红楼梦》D.《孙子兵法》答案：B解析：A、C、D均为古典小说，B是童话。(19)下列句子中，属于口语交际场景的是A.我今天特别高兴。B.你能帮我把书搬到桌子上吗？C.我觉得这篇课文写得很好。D.春风十里，不如你。答案：B解析：B项是直接请求他人帮忙，属于礼貌表达。(20)下列不属于二十四节气的是A.春分B.夏至C.清明D.立春答案：D解析：清明是二十四节气之一，立春是节气，但不是褒义词汇，故不选。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《长歌行》中“少壮不努力，老大________________。”答案：徒伤悲解析：此句出自《长歌行》，意思为年轻时不努力，年老时只能白白伤悲。(22)《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春________________。”答案：乃发生解析：这是该诗的开篇两句，描写春雨的及时到来。(23)写出一个含有“之”字的词语：_________。答案：之乎者也解析：“之”是文言文中常用的一个虚词。(24)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自_________。答案：李白《赠汪伦》解析：此句出自李白写给友人汪伦的诗。(25)成语“异口同声”中，“异”是“_________”的意思。答案：不同解析：“异口同声”指说的话不一样却声音相同，重点在于观点不同。(26)《题西林壁》中描写庐山特点的诗句是“_________，只缘身在此山中。”答案：横看成岭侧成峰解析：此句指出从不同角度看山的形状，因而产生不同的感受。(27)《登鹳雀楼》中描写登山景象的是“白日依山尽，_________。”答案：黄河入海流解析：这是诗的前两句，描绘太阳落山、黄河奔流的壮丽景象。(28)“不识庐山真面目”的下一句是“_________。”答案：只缘身在此山中解析：这句诗出自《题西林壁》，点明原因。(29)《乡村四月》中描写农村景象的句子是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插秧。”答案：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插秧解析：该句出自翁卷，生动描绘了乡村四月繁忙的景象。(30)“白发三千丈，缘愁似个长”出自_________。答案：李白《秋浦歌》解析：这是李白的诗歌，表达愁绪的深厚。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(1)诗歌中通过描写什么来表现江南春天的美好？A.绿树红花B.山清水秀C.人文景观D.自然风光答案：D解析：诗中“千里莺啼绿映红”“水村山郭酒旗风”描绘了江南春天的自然美景。(2)诗歌中“南朝四百八十寺”所用的表现手法是A.拟人B.抒情C.借景抒情D.借物言志答案：C解析：作者借用寺庙这一人文景观，表达对江南春景的赞美，借景抒情。(3)诗歌表达了作者怎样的情感？A.感伤B.热爱C.悲观D.沉郁答案：B解析：整首诗通过描绘江南春景的美丽和生机，表达了作者对春天的喜爱之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)“尝”在文中的意思是A.尝试B.曾经C.品尝D.尝试答案：B解析：“尝”在此处表示“曾经”。(2)“诸儿竞走取之”中，“竞走”的意思是A.竞争走路B.竞相跑过去C.比赛走路D.争先恐后地跑答案：D解析：“竞走”指争先恐后地跑过去。(3)王戎不取道旁李的原因是什么？A.他不喜欢李子B.他害怕被抢C.他觉得李子不甜D.他觉得李子必定是苦的答案：D解析：王戎通过观察和推理判断李子必定是苦的，因此不去摘。(4)文中体现王戎什么样的品质？A.彬彬有礼B.才智过人C.勤奋努力D.谨慎小心答案：B解析：王戎展现了聪明的智慧和独立的判断力，说明他才智过人。(5)这个寓言的寓意是什么？A.要多读书B.要认真思考C.要注意观察D.要勤俭节约答案：B解析：这个故事告诉我们，不要被表面现象迷惑，要深思熟虑、理智判断。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)老师说：“我们要多读书，读好书，这样才能开阔我们的视野。”这句话中的“读好书”运用了什么修辞手法？A.拟人B.排比C.比喻D.引语答案：D解析：“读好书”是直接引用老师的话语，属于引语。(34)文章主要想告诉我们什么道理？A.读书能使人变得聪明B.读书能开阔我们的眼界C.阅读对学习有帮助D.必须多读书答案：B解析：文章通过老师的教诲，表达了读书能够拓宽视野，陶冶情操。(35)“多读书”在句子中充当的是什么成分？A.主语B.谓语C.状语D.宾语答案：D解析：“多读书”是动词短语，显示“要”的动作对象，属于宾语。(36)为什么我们要读好书？A.为了考试B.为了学习C.为了开阔视野D.为了提高成绩答案：C解析：作者通过老师的话，告诉我们读好书的目的是为了增加知识、开阔视野。(37)文章的结构是A.总分总B.时间顺序C.因果关系D.递进关系答案：A解析：文章以老师的教诲开篇，最后总结道理，整体结构为总分总。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(38)这篇文章主要描述了什么？A.一个安静的午后B.一次难忘的旅行C.一个温暖的春天D.一个忙碌的周末答案：A解析：文章以一种细腻的方式描述了一个安静的午后，让人感到平和与宁静。(39)作者通过描写哪些景物来表现午后的宁静？A.烟囱、风扇、鸟鸣B.风扇、蓝天、阳光C.蓝天、阳光、小鸟D.小鸟、风扇、烟囱答案：C解析：蓝天、阳光、小鸟是文中主要描写的景物，共同营造出宁静的氛围。(40)文中“鸟鸣”一词的作用是什么？A.修饰句子B.描写环境C.表达心情D.增加气氛答案：B解析：“鸟鸣”用于描写环境的声音，增强场景的真实感。(41)文中“阳光洒进窗户”属于哪种描写方法？A.动作描写B.心理描写C.环境描写D.语言描写答案：C解析：该句描写自然光线进入房间的情景，属于环境描写。(42)这篇文章的情感基调是A.快乐B.宁静C.紧张D.焦虑答案：B解析：文中通过描写自然景象和声音，表现出一种宁静安详的情感基调。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的一次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次尝试在我上五年级时，学校组织了一次跳绳比赛。我的身体素质一直不好，跳绳都不太熟练，所以心里很紧张，既期待又害怕。比赛前，我站在操场上，看着其他同学熟练地跳着，心里充满不安。比赛开始后，我紧张得手心都是汗，绳子在地