2027届察哈尔右翼前旗数学四上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届察哈尔右翼前旗数学四上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。1.一(个)、十、百、千、万、十万、……都是________单位,每相邻两个单位之间的进率都是________.2.六亿三千零四万零九十,写作_____,省略亿后面的尾数约是_____亿.3.1个周角=(______)个直角144时=(______)日4.在一条直线上一共有5个不同的点,这些点一共可以组成(____)条不同的线段。5.横线中填几:(______)﹣30)÷3=430=5×_____+10二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.一个数精确到万位约为384万,这个数最大是1.(______)7.把除数36看成40试商,初商可能会偏小,需要调大。(________)8.某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。(________)9.用10倍的放大镜看一个30度的角,这个角是300度。(________)10.抛一元硬币,正面向上._____三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.有一个四边形,只有一组对边平行,这个四边形是(

)A.梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.长方形12.,如果把A、B两数同时乘100,那么()。A.商是12,余数是1 B.商是12,余数是100C.商是1200,余数是1 D.商是1200,余数是10013.把两张长方形的纸(如图)拼组,已知中间的,那么()。A.140° B.150° C.160° D.180°14.下面各数中的6表示6个百万的是().A.632000 B.6000000 C.560000000 D.7160020015.小敏每天坚持步行上学,她步行速度是()。A.78千米/小时 B.78米/分 C.240米/小时16.运用一副三角板拼角度,()不能用三角板拼出来。A.135° B.115° C.75° D.120°17.下列关于直角、平角、周角描述错误的是()。A.1周角=2平角 B.1平角=2直角 C.1周角=2直角18.小马虎把一个数的十万位和十亿位的数字正好写反了,写出来的数是52643100000,这个数应该是()。A.52143600000 B.12643500000 C.5164320000019.成人票每张120元,40个成人购票要用多少钱?这个题要用到的数量关系是()。A.单价×数量=总价 B.总价÷单价=数量 C.总价÷数量=单价20.一列火车匀速行驶,3时行了246千米,它1时能行多少千米?此题是求火车的:A.时间 B.速度 C.路程 D.位置四、仔细计算。21.直接写出得数。16万+24万=84亿-28亿=22.列竖式计算。118÷36=205×31=760÷38=240×22=584÷26=905×24=五、图形与统计23.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、生活中的数学。24.学校准备购进12台单价是每台65元的投影仪,李老师准备了700元钱,李老师准备的钱够吗?25.钢铁加工厂开展节约用水活动,前3个月共节约用水252吨。照这样计算,钢铁加工厂一年能节约用水多少吨?26.喜喜每分钟走65米,乐乐每分钟走63米,从家到学校,乐乐比喜喜多走了5分钟,乐乐家离学校多少米?27.—个大瓶装有果汁1升500毫升,倒满一杯需要350毫升,这瓶果汁能够倒满4杯吗?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、计数10【详解】略2、6300400906【详解】略3、26【分析】根据题意可知周角=180°,直角=90°,一天有24小时。【详解】1个周角=2个直角144时=6日【点睛】此题考查学生对角分类的认识,并且能够转换小时与天之间的单位。4、10【详解】略5、424【详解】(1)3×4+30=12+30=42即:(42﹣30)÷3=4;(2)(30﹣1)÷5=20÷5=4即:30=5×4+1.故答案为:42,4二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【解析】略7、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时,可以把除数看作接近整十的数来试商,把除数36看成40试商,除数变大,由此解答。【详解】把除数36看成40试商,初商可能会偏小,需要调大。故答案为:√【点睛】本题考查的是除数的试商,掌握试商方法适当调整是解题的关键。8、×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中,有的数据大于平均数,有的小于平均数,还有的等于平均数,由此解答。【详解】某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。故答案为:×。【点睛】本题考查平均数,掌握平均数的意义是解题的关键。9、×【详解】根据角的含义可知,角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,放大镜放大的只是两边的长短,所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角,那么看到的仍然是30度的角;所以原题的说法判断错误。故答案为:×10、×【详解】硬币只有正反两面,抛出去的硬币落地时可能正面向上,也可能反面向上,可能性一样大。故答案为×.【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际情况进行分析,得出结论。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、A【详解】考查梯形的特征,故选A12、B【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【详解】100A÷100B=12……100,故答案为:B【点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。13、C【分析】∠1加∠2组成一个直角,∠2加∠3组成一个直角,又已知∠2的度数,据此即可推出∠1+∠2+∠3的度数。【详解】∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1+∠2+∠3+∠2=180°,∠1+∠2+∠3=180°-∠2=180°-20°=160°。故答案为:C。【点睛】长方形的四个角都是90°,这是解答本题的关键。14、B【详解】略15、B【分析】根据生活经验以及对速度单位的认识可知,小学生每分钟大约走60步,即80米。则步行的速度大约是80米/分,即4800米/时,大约是5千米/小时。而汽车的速度大约是78千米/小时。据此解答即可。【详解】根据分析可知,小学生步行速度大约是80米/分,则她步行速度是78米/分。78千米/小时这个速度太大了,240米/小时这个速度太小了。故答案为:B。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位、数据的大小,灵活解答。16、B【详解】略17、C【分析】直角为90°的角,平角为180°的角,则1平角=2直角。周角为360°的角,则1周角=2平角=4直角。【详解】根据分析可知,关于直角、平角、周角描述错误的是1周角=2直角,应该是1周角=4直角。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握直角、平角和周角的定义。18、C【详解】略19、A【分析】根据题意可知,成人票每张120元(单价),40个(数量)成人购票要用多少钱?求总价,根据总价=单价×数量即可解答。【详解】单价120元,数量40人,这个题要用到的数量关系是单价×数量=总价;故答案为:A。【点睛】本题考查掌握单价、数量与总价之间的灵活应用。20、B【详解】略四、仔细计算。21、800,30,40万10000,40,56亿【详解】略22、3……10;6355;205280;22……12;21720【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】118÷36=3……10205×31=6355760÷38=20240×22=5280584÷26=22……12905×24=21720五、图形与统计23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、生活中的数学。24、不够【详解】(元,所以不够;答:李老师准备700元钱,不够.25、1008吨【分析】用节约用水的吨数除以3求出每个月节约用水的吨数,再乘一年的月份数即可。【详解】252÷3=84(吨

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