吉林省吉林市船营区2027届数学四上期末监测试题含解析

吉林省吉林市船营区2027届数学四上期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．口中最小填（________）时，商是两位数；□中最大填（________）时，商是一位数。2．已知A×B＝26，如果A乘30，B不变，那么积是（________）；如果A不变，B除以13，那么积是（________）。3．射线有________个端点，线段有________个端点．4．已知∠1=60°，那么∠2=（______），∠3=（______）。5．字母A、B标出一条线段的两个端点，如下图，读作（____________），这条线线段的长度是（____________）．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身．（）7．两条直线不相交就一定平行．（_____）8．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____9．最大的五位数是99999，最小的五位数是1．（_____）10．把等腰三角形对折后，每个三角形的内角和是90°。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．三位数6A8除以58，如果没有余数，商是（）位数．A．一 B．两 C．一或两 D．不确定12．用长为3厘米、3厘米、5厘米、5厘米的四根小棒，首尾相连，可以搭出（）大小不同的平行四边形。A．2个 B．4个 C．无数个13．下面说法正确的有（）①线段比射线短，射线比直线短。②把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸出一张，卡片上的数小于5算小强赢，否则算小林赢。这个游戏规则不公平。③如果被除数末尾有2个0，那么商的末尾至少有1个0。④四（1）25名男生平均身高151厘米，那么不可能有男生的身高低于151厘米。A．1句 B．2句 C．3句14．一个不透明的口袋中有红球4个，黄球6个，绿球3个，这些球除颜色外其他完全相同．任意摸一个球摸到（）球的可能性最大．A．红 B．黄 C．绿 D．无法确定15．“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（

）A．＞

B．＜ C．=

D．×16．136-16÷4○（136-16）÷4A．＞

B．＜ C．=17．3400毫升的油要分装在500毫升的小瓶里，至少需要（）只小瓶才能装完这些油。A．5 B．6 C．7 D．818．两个锐角相加（）．A．是一个钝角 B．是一个直角C．是一个锐角 D．以上三种角都有可能19．在算式260÷20中，如果被除数除以10，要使商不变，除数应该减少（

）．A．18 B．10 C．20 D．2620．把一张长方形纸对折两次，形成的折痕（）。A．一定平行 B．一定垂直 C．可能垂直也可能平行 D．既不平行也不垂直四、仔细计算。21．直接写得数。330×30＝480÷60＝75×20＝130×40＝640÷4＝5600÷80＝18×40＝800÷20＝181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈22．竖式计算，带※的要验算。※100－0.73＝0.58×2.4＝※96.1÷0.31＝16÷11≈（得数保留一位小数）五、图形与统计23．连一连．六、生活中的数学。24．完成下表并写出运算过程：（用综合算式解答）共栽120棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽棵25．量一量，画一画。（1）量一量图中∠1是（）度，这是一个（）角。（2）以方格纸中给定的两条线段为平行四边形的两条邻边，画出完整的平行四边形，并作出它的高。26．某玩具厂生产672件玩具，每7件装一包，每12包装一箱。一共可以装多少箱？27．同学们利用双休日帮助果农采摘苹果，从4棵苹果树上摘下的苹果分别放成4堆．果农李伯伯估计每棵树可产100kg的苹果，同学们以此估计数为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数（如图所示）．①这4堆苹果共重多少千克？②这4堆苹果平均每堆重多少千克？以李大伯的估计数为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数则平均数为多少千克？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、54【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□56÷54的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于5。要使□56÷54的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于5。【详解】口中最小填5时，商是两位数；□中最大填4时，商是一位数。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。2、7802【分析】根据积的变化规律可知，因数B不变，因数A乘30，则积也应乘30。因数A不变，因数B除以13，则积也应除以13。【详解】如果A乘30，B不变，那么积是26×30＝780；如果A不变，B除以13，那么积是26÷13＝2。【点睛】熟练掌握积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。3、一两【详解】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．4、12060【详解】略5、线段AB5cm【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身，没有最大的倍数．7、×【分析】根据直线平行、相交的定义：在同一平面内，两条直线不平行，就一定相交；前提：必须是在同一平面内；据此判断即可．【详解】两条直线不相交就一定平行，说法错误，因为前提是在同一平面内；故答案为×．【点睛】8、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．9、×【详解】略10、×【分析】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，所以被分的每个三角形的内角和仍是180°。【详解】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，所以每个三角形的内角和是90°是错误的，应是180°。故答案为：×【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形内角和是180°。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字若大于或等于除数，则商就是两位数，据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：6A8除以58，6A＞58，所以商是两位数．故选B．12、C【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边，搭出一个平行四边形。因为平行四边形有易变形的特点，所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形，这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为：C。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。13、A【分析】①连接两点线段的长度叫两点间的距离，线段有长度；把线段的一端无限延长叫射线；把线段的两端无限延长叫直线，据此判断；②根据题意判断小于5的张数，大于等于5的张数，据此判断；③可举例说明；④平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，能较好的反映数据的总体情况，由此判断；【详解】①射线和直线都无法测量长度，无法比较长短，不正确；②共有9个数字，小于5的有4张，大于等于5的有5张，这个游戏不公平，正确；③例如：100÷4＝25，不正确；④25名男生平均身高151厘米，那男生的身高可能高于151厘米，也可能低于151厘米，不正确；故答案为：A【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识，平均数、游戏的公平性和整数的除法，理解题意是解题的关键。14、B【详解】因为6＞4＞3，即口袋里黄球最多，所以摸出黄球的可能性最大．故选：B．15、A【详解】略16、A【详解】略17、C【详解】略18、D【详解】略19、A【详解】略20、C【分析】把一张长方形纸对折两次，两次折痕的位置关系，取决于对折的方向，一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次，三条折痕是互相平行的；另一种情况是沿两条边的两个方向对折，两条折痕是互相垂直的；由此得出结论。【详解】由分析可知：把一张长方形纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案为：C【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑，具体操作一下会更简捷。四、仔细计算。21、9900；8；1500；5200；160；70；720；40；6；10；12000；6000【详解】略22、99.27；1.392310；1.5【分析】（1）小数减法的法则：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。（2）小数乘法的计算法则：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起向左数出几位，点上小数点。（3）除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除；用商×除数＝被除数进行验算。（4）根据整数的除法法则进行计算，保留一位小数要计算到小数点后两位，用四舍五入法解答即可。【详解】※100－0.73＝99.270.58×2.4＝1.392验算：※96.1÷0.31＝31016÷11≈1.5（得数保留一位小数）验算：五、图形与统计23、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。24、共栽120棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽9棵9棵【详解】（棵故答案为：925、（1）135，钝（2）见详解【分析】（1）角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。然后根据角的分类确定是什么角。（2）过B点画AD的平行线段BC，使BC＝AD，然后连接CD，四边形ABCD即为平行四边形（图见详解）。【详解】（1）经测量，∠1＝135°，大于90°小于180°是钝角。（2）【点睛】本题主要考查学生对角的度量、角的分类和平行四边形知识的掌握和灵活运用。26、8箱【分析】根据题意可知，用玩具的总数量除以每包玩具数量，再除以每箱装的包数，即可求出一共装的箱数。【详解】672÷7÷12＝96÷12＝8（箱）答：一共可以装8箱。【点睛】本题也可以先求出每箱装玩具个数，再用玩具总个数除以每箱装玩具个数，即可求出一共装的箱数，即672÷（7×12）箱。27、①392千克②98千克；平均数为：﹣2千克【详解】（1）﹣10