河南省2020年九年级中考模拟示范语文卷

河南省2020年九年级中考模拟示范语文卷一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）狡黠（jié）忍俊不禁（jīn）B.禁锢（gù）荣膺（yīng）参差不齐（cī）C.拮据（jū）炽热（zhì）锐不可当（dāng）D.桑梓（zǐ）咫尺（zhǐ）强聒不舍（qiáng）答案：B解析：A项“狡黠”的“黠”应读“xiá”；C项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“强聒不舍”的“强”应读“qiǎng”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.懊悔锋芒必露一拍即合B.撺掇杂乱无张参差不齐C.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知D.磐石鞠躬尽瘁参差不齐答案：D解析：A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；C项“屏嶂”应为“屏障”。3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）公益与每个人______。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。______你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，______不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间______。A.休戚相关因为所以传递B.息息相关即使也传递C.休戚相关即使也传承D.息息相关因为所以传承答案：B解析：“休戚相关”和“息息相关”都形容关系密切，但“休戚相关”更侧重于忧喜、祸福彼此相关联，“息息相关”则强调关系紧密，此处用“息息相关”更合适。“即使……也……”表示假设的让步，“因为……所以……”表示因果关系，根据语境，应选“即使……也……”。“传递”侧重于由一方交给另一方，“传承”侧重于传授和继承，此处用“传递”更合适。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。答案：无正确选项解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应将“发扬”和“继承”调换位置；D项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：C解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。6.古诗文默写。（8分）（1）________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（3）________________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（4）________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（5）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：________________，________________。（6）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。答案：（1）采菊东篱下（2）感时花溅泪（3）天接云涛连晓雾（4）无可奈何花落去（5）但愿人长久千里共婵娟（6）学而不思则罔思而不学则殆7.名著阅读。（4分）（1）在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么，并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。（2分）（2）《水浒传》中吴用绰号“智多星”，他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是什么？（2分）答案：（1）祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。导致他梦想破灭的事情有：连人带车被宪兵抓去当壮丁；买车的钱被孙侦探骗走；为了办虎妞的丧事，卖掉了车。（说出其中一件即可）（2）智取生辰纲。8.综合性学习。（6分）学校开展“书香校园”活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你为本次活动设计几种活动形式。（至少写出三种）（2分）（3）在本次活动中，你发现有的同学对读书不感兴趣，请你写一段话劝说他们。（2分）答案：（1）示例：读万卷书，行万里路；书香满校园，智慧润人生。（2）示例：举办读书报告会；开展读书征文比赛；进行读书知识竞赛；举办读书交流会；开展图书漂流活动。（3）示例：同学们，读书是一件非常有趣且有益的事情。它能带领我们穿越时空，领略不同的风土人情；能让我们与古今中外的伟大灵魂对话，汲取智慧和力量。在书中，我们可以体验别样的人生，丰富自己的内心世界。让我们一起走进书的世界，享受读书的乐趣吧！二、现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成912题。（16分）阅读是有重量的精神运动铁凝①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。然而，我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。③上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。④我的一位亲人，在同样的时代背景下，从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。⑤今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举。因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。⑥阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。⑦今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。⑧阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值吧。9.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话？（4分）答案：人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。10.本文②⑤段，作者认为阅读是“有重量的精神运动”，请概括这一观点的依据。（4分）答案：阅读给了作者身心的沉稳和力量；阅读让亲人度过了苦难的岁月；阅读是无功利心的自发性之举，收获宝贵难忘；阅读带来沉入心底的重量，甜蜜酣畅。11.第⑦段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。（4分）答案：承上启下（过渡）。承接上文对阅读重量的“重”的论述，自然引出下文对阅读“无用之用”的论述。12.作者在文中表达了怎样的观点？（4分）答案：作者认为阅读虽然如今有了诸多变化，但阅读是有重量的精神运动，“无用”的阅读能让我们看到生活的美好、温暖以及自身的价值，体现人生的精神价值，我们应重视这种阅读。（二）阅读下文，完成1316题。（12分）父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。②每当母亲用一些类似“牙膏没有了，毛巾该洗了”之类的话向我交代事情时，我总会不由自主地想到父亲，心里一阵烦乱，我总是不耐烦地说：“你不知道跟爸爸说呀，什么事都找我！”③像这样的事情发生了很多次，我知道，母亲其实是向我诉苦：父亲那些粗糙而缺乏耐心的表现，让她心力交瘁，觉得生活很无趣。④父亲年轻时是很棒的运动员。尽管岁月将他的身体折磨得衰弱不堪，他仍然有着一张宽阔而黝黑的脸，一个高挺的鼻梁和一副坚毅的牙齿。我时常跟他一起游泳。他总是率先游到终点，在那里等着我，一脸得意。我则是一脸厌恨，因为尽管我游得并不慢，却总是比父亲慢那么一点点。在游到终点之前的那一段距离，我闭上眼睛，拼命往前划水，可睁开眼，总能看见父亲在前面不远处悠闲地游着，像一只轻盈的水鸟。⑤父亲的鼾声很有节奏，均匀的起伏，就像一列火车，穿过寂静的夜。我和姐姐经常在睡觉时把脚伸到他的身上，他就会用手轻轻地把我们的脚移开。但如果我们移回去，他也就再没有意见。⑥父亲教我写字，他告诉我，写字时一定要坐端正，他在纸上写了一个大大的“人”字，告诉我，“人”字是一撇一捺，这一撇一捺要写得稳稳的，就像人要站得直直的，才立得牢。我按照他说的去做，写出来的字歪歪扭扭，他就会微笑着说：“没关系，慢慢来。”⑦父亲喜欢开玩笑。有一次，我看到他拿着一个蜂窝煤到厨房去，我问他要做什么，他说：“我给你做个巧克力蛋糕好不好？”我笑得前仰后合。⑧我和父亲在稻田里散步，稻田里的水被太阳照得亮晃晃的，父亲的皮肤也是亮晃晃的。他说：“这稻田里的水像镜子，你看我在水里的影子。”我蹲下来，看到父亲在水里的倒影，他的倒影一会儿清晰，一会儿模糊，一会儿又清晰，我觉得很有趣。⑨父亲是个守信用的人。有一次，他答应带我去看电影，可是因为临时有事，他没能带我去。他回来后，给我买了一大包糖果，说：“儿子，对不起，爸爸没能带你去看电影，这包糖果给你。”我接过糖果，心里很高兴。⑩父亲的轮廓在我心中是那样清晰，他是我最好的朋友，他的爱像阳光一样温暖着我，他的教诲像明灯一样照亮着我前行的路。13.文章围绕父亲写了哪几件事？请简要概括。（4分）答案：母亲向“我”诉苦，父亲粗糙缺乏耐心；“我”和父亲一起游泳，父亲总是率先游到终点；父亲鼾声有节奏，任由“我”和姐姐把脚伸到他身上；父亲教“我”写字，对“我”写得歪歪扭扭的字微笑鼓励；父亲用蜂窝煤开玩笑说要给“我”做巧克力蛋糕；“我”和父亲在稻田里散步，看水中倒影；父亲答应带“我”看电影没去，回来后买糖果道歉。14.第④段中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）答案：运用比喻的修辞手法，将父亲比作轻盈的水鸟，生动形象地写出了父亲游泳时的轻松自如，表现了父亲年轻时很棒的运动状态。15.文中的父亲是一个怎样的人？（3分）答案：父亲是一个粗糙但不乏耐心，曾经很棒的运动员，鼾声有节奏，守信用，喜欢开玩笑，关心子女，爱子女的人。16.文章结尾表达了作者怎样的情感？（2分）答案：表达了作者对父亲深深的敬爱和感激之情，父亲的爱和教诲对作者意义重大。三、古诗文阅读（14分）（一）阅读下面一首诗，完成1718题。（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。17.请从炼字的角度赏析“潮平两岸阔”中“阔”字的妙处。（2分）答案：“阔”是“开阔”“广阔”之意。传神地表现了长江水波激荡春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。营造了一种恢弘阔大的境界。18.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）答案：这首诗表达了诗人对家乡的思念之情以及客游他乡的羁旅愁绪，同时也流露出诗人对时序交替、新旧更迭的感慨。（二）阅读下面文言文，完成1922题。（10分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”19.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）（1）肉食者鄙鄙：________________（2）小信未孚孚：________________答案：（1）浅陋。这里指目光短浅（2）使信服20.用现代汉语翻译下列句子。（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。答案：大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要根据自己的诚心处理。21.曹刿认为“可以一战”的理由是什么？（3分）答案：小大之狱，虽不能察，必以情。曹刿认为鲁庄公能做到公平公正地处理案件，这是尽了职分的事情，可以凭借这个条件打一仗。22.曹刿为什么在“齐人三鼓”之后才让鲁庄公下令击鼓进军？（3分）答案：曹刿认为打仗靠的是勇气，第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就耗尽了。等到齐军士气耗尽，而鲁军士气正旺盛的时候，所以曹刿在“齐人三鼓”之后才让鲁庄公下令击鼓进军。四、作文（50分）23.任选一题作文。（1）题目：______让我更出彩要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最出色的狮子。要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作提示题目（1）首先，要明确补充的内容必须是积极向上、能够给自己带来正面影响的事物或品质等。比如“努力让我更出彩”“自信让我更出彩”“阅读让我更出彩”等。写作时，要围绕补充的内容展开具体事例，详细描述这个事物或品质是如何让自己变得更加出色的。可以运用多种描写方法，如心理描写、动作描写、语言描写等，增强文章的感染力。在结尾部分，要总结升华主题，再次强调所补充内容对自己的重要性和积极作用。题目（2）这是一则材料作文。材料中狮子通过认识自己的优势并充分发挥，最终成为最出色的狮子。写作时，可以从“认识自己”“发挥优势”“成功源于对自身的正确认知”等角度立意。可以选取自己或他人的经历，具体阐述如何发现自身优势，以及如何凭借优势取得成功的过程。注意在论述过程中，要结合材料内容，使文章紧扣主题。示例作文努力让我更出彩每个人都有自己的梦想，都渴望着能够在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩。而努力，便是实现这一梦想的关键钥匙，它让我在成长的道路上越走越远，变得更加出彩。小时候，我对绘画产生了浓厚的兴趣。看着那些色彩斑斓的画作，我心中充满了向往，梦想着有一天自己也能画出令人赞叹的作品。于是，我开始努力学习绘画。每天放学后，我都会迫不及待地拿起画笔，沉浸在绘画的世界里。我认真地临摹每一幅作品，仔细观察线条的走向、色彩的搭配，不断地练习，力求每一笔都能精准无误。然而，学习绘画的过程并非一帆风顺。有时候，我会为了画好一个细节而反复尝试，却始终达不到自己满意的效果，急得眼泪在眼眶里打转。但我知道，放弃是最容易的选择，而努力才是通往成功之路。于是，我擦干眼泪，重新拿起画笔，一遍又一遍地修改，直到画出满意的作品为止。随着时间的推移，我的绘画技巧逐渐提高。我开始尝试创作自己的作品，将心中的想法和情感通过画笔表达出来。每一幅作品都是我努力的结晶，它们见证了我的成长和进步。当我的画作在学校的绘画比赛中获得奖项时，那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。我知道，我的努力得到了回报，它让我在绘画的道路上迈出了坚实的一步。努力不仅让我在绘画方面取得了进步，更让我在面对生活中的其他挑战时