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文档简介
2027届潍坊市安丘市数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面各数中,最大的数是(
).A. B.0.1
C.2.如下图,指针从B开始,顺时针旋转180°指向()。A.点B B.点C C.点D D.不能确定3.分母是8的最简真分数的和是().A.1 B.2 C.34.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()。A.a B.b C.3 D.15.从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的()。(长>宽)A.长 B.宽 C.周长6.一袋糖平均分给5个人或8个人都正好分完,这袋糖最少有(
)块。A.20 B.40 C.60 D.807.()化成有限小数.A.能 B.不能 C.无法确定8.如果大圆周长和小圆周长的比是3:1,那么小圆面积和大圆面积的比是()A.6:2 B.9:1 C.1:9 D.2:99.把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积(),体积()。A.增加、不变 B.减少、增加 C.不变、减少二、填空题。10.________÷8==________%==6∶________。11.把一个棱长6厘米的正方体切成棱长2厘米的小正方体,可以得到_____个小正方体。12.一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做________.13.工人们要修甲、乙两条路,甲路长是乙路长的,甲路已经修好5.6千米,乙路已修好18千米,这时两条路未修的米数同样多,乙路全长________千米。14.用棱长是1cm的正方体拼成如图所示的立体图形,则该图形的表面积(包含底面)至少是(________)cm2。15.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.16.________÷2=
×________=17.最小的质数是_____,既不是质数也不是合数的是_____。18.的是(_______)(_________)米的40%与60米的一样长12米增加它的后,再减少米是(_______)米。19.有一个三位数是52□,如果它是3的倍数,那么□里最大填(_______);如果它同时是2、5的倍数,那么□里只能填(_______)。20.在一块边长10cm的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(______)cm1,剩下的边角料是(______)cm1.21.一幅图的比例尺是1:10000,可知道这幅图中,实际距离是图上距离的(_____)倍,图上距离是实际距离的(______).如果图上距离是2.5厘米的甲乙两地实际距离是(_______).22.淘气家在学校南偏东60°方向上,那么学校在淘气家的________偏________30°方向上.23._____确定圆的大小,_____确定圆的位置.三、计算题。24.求比值.:36:27:0.2525.已知3x∶4=∶50%,求x的值。26.下面各题怎样简便就怎样算。四、按要求画图。27.仔细看图,完成下面各题。(1)小文家在学校的方向,距离是米。(2)学校在小芳家的方向,距离是米。(3)小明家在学校的西偏北20°方向上,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置。28.一个正方体,它的表面积有方格图案,并且上半部分是涂色的(如图①)。如图②是它的展开图,请在图②中将剩余的涂色部分补充完整。五、解答题。29.峄城区某小学参加“小手拉大手、共创卫生城”活动,计划带领30名学生志愿者清理宏学路沿线张贴的小广告,每名志愿者需要清理15处,活动当天5人有事没有参加此次活动,那么剩下的志愿者每人需清理多少处小广告?(用比例解)30.王大妈家一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求王大妈家养鸡和兔各多少只.31.一块地公顷,用这块地的种黄瓜,种茄子,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几?32.6月5日是世界环保日,这一天,五(1)班同学参加环保宣传活动.该班的学生人数比30人多,比60人少.可以分成6个小组,也可以分成8个小组,都正好分完.五(1)班有多少人?33.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?34.(1010•江苏)甲乙两人原有存款钱数的比是5:3,如果甲拿出1100元给乙,那么甲乙两人存款钱数的比就是3:1.原来甲有存款多少元?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】0.1=,.故答案为C.2、C【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】指针从B开始,顺时针旋转180°指向点D。故答案为:C【点睛】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。3、B【详解】略4、A【分析】两个数为倍数关系时,则最小公倍数为较大的数。【详解】由a=3b可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b所以a和b的最小公倍数是a。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对最小公倍数的认识与理解。5、B【分析】,如图,从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。【详解】从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。故答案为:B【点睛】此题考查长方形和正方形的特征,可以画图或剪纸分析。6、B【解析】5和8的最小公倍数是40。【详解】5×8=40(块)。故答案为:B。7、A【详解】略8、C【详解】大圆周长与小圆周长的比是3:1,则大圆的周长是小圆周长的3倍,则大圆的半径就是小圆的半径的3倍,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是3r,则:大圆的面积为:π(3r)2=1πr2;小圆的面积为:πr2,πr2:1πr2=1:1;答:小圆面积和大圆面积的比是1:1.故选C.9、A【分析】把一个长方体分割成若干个小正方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,增加了若干个切割面的面积。【详解】把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积增加,体积不变。故选A。【点睛】切割后新露出面的面积就是增加的面积。二、填空题。10、337.516【分析】此类问题应找出关键数,本题的关键数是。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。【详解】=3÷8=3∶8=0.375=37.5%。前项和后项同时乘2,可得到6∶16,所以3÷8==37.5%==6∶16。【点睛】此题考查小数、分数、百分数、除法和比之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。11、27【分析】先求出大正方体的体积,再求出小正方体的体积,然后用大正方体的体积除以小正方体的体积,就可以求出分了多少块了。【详解】6×6×6=216(立方厘米);2×2×2=8(立方厘米);由题意知个数为:216÷8=27(个);故答案为27。【点睛】此题考查了立体图形的切拼及正方体的体积公式的灵活运用。12、单位“1”
【解析】解:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”.故答案为单位“1”单位“1”是一个整体,例如把一箱苹果平均分成若干份,这箱苹果就是一个整体,这箱苹果就是单位“1”.13、27.9【分析】已知甲路长是乙路长的,假设乙路长9x,甲路长为5x,甲路总长减去已修的,乙路总长减去已修的,甲乙剩下未修的长度相等,根据这个等式列方程解答即可。【详解】解:设乙路长为千米,则甲路长为千米,9x-5x=18-5.64x=12.4x=3.1乙路全程:(千米)【点睛】解答此题的关键是根据甲乙两条路的长度的关系假设出甲乙两条路的长度,再根据两条路未修的米数同样多这一等量关系式列出方程解答。14、42【分析】该图形上下面各有9个小正方形,左右面各有6个小正方形,前后面各有6个小正方形,每个小正方形的面积都是1平方米,据此分析。【详解】(9+6+6)×2×1=21×2=42(平方厘米)【点睛】关键是想清楚每个面观察到的小正方形个数。15、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。16、【详解】略17、21【详解】根据质数、合数的意义,一个自然数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;1既不是质数也不是合数.据此解答即可.故答案为:2、1.18、9015【详解】略19、80【解析】略20、78.511.5【解析】略21、1000025000厘米【解析】略22、西北【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图,然后判断学校在淘气家的什么方向即可.如图,学校在淘气家的西偏北30°方向上.故答案为西;北23、半径圆心【解析】略三、计算题。24、;;2.1【详解】(1):=÷=;(2)36:27=36÷27=;(3):0.25=÷0.25=2.1.25、x=6【分析】根据比例的性质解比例,在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。【详解】3x∶4=∶50%解:3x×50%=4×x=9x÷=9÷x=626、22;18;7【分析】,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算乘法,再算减法,最后算除法。【详解】四、按要求画图。27、(1)东偏南30°;300(2)西偏南40°;400米(3)如图所示:【解析】略28、【详解】略五、解答题。29、18处【分析】可以设剩下的志愿者每人需清理x处小广告,那么题中存在的组成的比例式是:计划每名志愿者需要清理小广告的处数∶剩下每名志愿者需要清理小广告的处数=剩下的志愿者的人数∶计划清理的志愿者的人数,据此代入数字和字母作答即可。【详解】解:设剩下的志愿者每人需清理x处小广告。15∶x=(30-5)∶30(30-5)x=15×30x=18答:剩下的志愿者每人需清理18处小广告。【点睛】本题主要考查了比例的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中存在的比例关系。30、鸡56只,兔22只【详解】鸡有几只兔有几只脚有多少只3939234×4929214×5919194×5523202×5622200√一只鸡两只脚,一只兔子四只脚,56×2+22×4=200(只),由此可知,有56只鸡,22只兔子.31、【分析】把这块地的面积看作单位“1”,种白菜的面积占这块地的分率是:1-种黄瓜的分率-种茄子的分率,据此解答。【详解】1--=-=答:种白菜的面积占这块地的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。32、48人【解析】6和8的最小公倍数是24所以五(1)班有48人.33、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)34、原来甲有存款30000元【解析】试题分析:甲乙两人原有存款钱数的比是5:3,
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