河北省唐山市路北区西山路小学2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

河北省唐山市路北区西山路小学2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题一、神奇小帮手。1．把0.05扩大到原数的_____倍是50，把4.6缩小到原数的是_____．2．一个长方形宽3米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是_____．3．填入合适的单位.张老师身高183（______）；房间地面的面积约是48（_______）4．一束花有15枝，拿走它的，剩下（________）枝。5．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒5500米－500米＝（________）千米90毫米＝（________）厘米90分米＝（________）厘米6．把一个西瓜（_____）分成8份，每份是（_____），小悦吃了2份，吃了这个西瓜的（_____），还剩（_____）.7．386×8的积是（_________）位数，大约是（_________）千。8．76比_____多18；5的_____倍是1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．长方形和正方形都是特殊的四边形。（________）10．妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时．（____）11．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．12．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）13．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）14．三年级有307名学生，比二年级的学生人数多49名，那么二年级有356名学生。（_______）15．（______）16．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）17．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）18．125×8积的末尾有1个1．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．甲书架原有图书110本，如果从甲书架拿10本到乙书架，那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书（

）。A．80本

B．90本

C．100本20．1乘111（）1．括号中，应该填（）．A．＞ B．＜ C．=21．334×口积是四位数，口里最小填（）。A．4 B．3 C．222．你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（

）A．前面

B．后面23．下列各图，都是由相同的小正方形拼成的，那么周长最大的图形是（

）A．B．C．D．24．图（

）的阴影部分表示四分之一。A． B． C．25．两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A．64 B．54 C．44 D．3226．在下面乘法算式中，对于积中“73”的意思理解对的是（）。A．表示9×8+1 B．表示9×8+10 C．表示90×8+1027．下图中阴影部分不能表示1．5的是()．A． B． C． D．28．2400×5，积的末尾有(

)个0。A．3

B．2

C．1四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝30．竖式计算。（标★的要验算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－61631．计算下面各图的周长。五、操作题。32．在下面的墙边用篱笆围一个长30米，宽15米长方形地，篱笆的一边靠墙。请你画出两种不同围法的简图。六、解决问题33．用3个长6厘米，宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。（1）如果拼的是长方形，长方形的周长是多少厘米？（2）如果拼的是正方形，正方形的周长是多少厘米？34．小阳和小杰谁写得快？35．操场上有20名同学在跳绳，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？36．小熊一家掰玉米，熊妈妈掰了35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？37．一块长方形菜园，张爷爷用100米长的篱笆正好把菜园围了起来，这个菜园的宽是13米，长是多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.05变为50，相当于把0.05的小数点向右移动三位，即扩大1000倍；把4.6缩小到原数的，只要把4.6的小数点向左移动两位即可．【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．2、18米【详解】（3×2+3）×2＝（6+3）×2＝9×2＝18（米）．答：周长是18米。故答案为：18米3、厘米平方米【解析】略4、9【分析】把15枝花，平均分成5份，拿走2份，还剩下5－2＝3份，一份是15÷5＝3枝，3份就是3×3＝9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×（5－2）＝3×3＝9（枝）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、30059900【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。【详解】5分＝300秒5500米－500米＝5千米90毫米＝9厘米90分米＝900厘米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。6、平均（或）（或）【详解】略7、四三【详解】略8、283【分析】求76比几多18，就是用76减18，求2的几倍是1，就是用1除以2．据此解答．【详解】76﹣18=28，1÷2=3．故答案为28，3．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、√【详解】略11、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点12、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×13、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。14、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误15、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.16、√【详解】略17、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。18、×【分析】两个数相乘比较简单时，可以求出它们的乘积，然后再判断它们乘积的末尾1的个数．【详解】125×8=1111；1111的末尾有3个1，所以125×8积的末尾有1个1是错误的．故答案为错误．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据题意可知，用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数，也是现在乙书架的图书本数，然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数，据此列式解答。【详解】110-10=100（本），100-10=90（本）。故答案为：B。20、C【详解】略21、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，将各选项中的一位数分别与334相乘，再进一步解答。【详解】A．334×4＝1336，积是四位数；B．334×3＝1002，积是四位数；C．334×2＝668，积是三位数；只有A和B选项的乘积为四位数，而3＜4，则口里应最小填3。故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。22、A【详解】略23、C【详解】图形的周长是围成图形一周的线段的长度，可以采用数方格的方法，数出每个图形的周长是几条小正方形的边长组成的即可．A、周长是16格；B、周长是16格；C、周长是18格；D、周长是16格．故答案为C．24、B【详解】略25、C【详解】略26、C【详解】略27、D【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【详解】略30、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040验算：6×405＝2430903－616＝287验算：31、48dm；72cm【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】（16＋8）×2＝24×2＝48（dm）则长方形的周长是48dm。18×4＝72（cm）则正方形的周长是72cm。五、操作题。32、见详解【分析】如果长靠墙，长边只有一条，短边2条，如果宽靠墙，长边有2条，短边只有一条。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力，要注意是长靠墙还是宽靠墙。六、解决问题33、（1）40厘米；（2）24厘米【分析】（1）用3个长方形拼成一个大长方形，则这个长方形的长应为3×6厘米，宽为2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。（2）用3个长方形拼成一个大正方形，则这个正方形的边长应为6厘米。正方形的周长＝边长×4，据此解答即可。【详解】（1）（3×6＋2）×2＝（18＋2）×2＝20×2＝40（厘米）答：长方形的周长是40厘米。（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长与宽，以及拼成的正方形的边长，再根据长方形和正方形的周长公式解答。34、小阳【分析】分别计算出两个人每分钟的写字速度即可解答。【详解】87÷3＝29（字）96÷4＝24（字）29＞24，所以小阳快。答：小阳写得快。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。35、男生5名；女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳，其中是男生，是女生，就是把20名同学看作一个整体，把这个整体平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法计算，列式为：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式为：20÷4×3＝15（名）；据此解答即可。【详解】男生：20÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。36、小熊掰了7个玉米，爸爸掰了21个玉米。【分析】先把熊妈妈掰的个数看作单位“1”，则小熊掰的个数占分率为，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，即可求出小熊掰的个数；又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，根据