2026年初中道德与法治模拟卷培训试卷

2026年初中道德与法治模拟卷培训试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20小题，40分）1.习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这启示我们青少年（）A.只要有担当，就能实现个人理想B.要将个人梦想与中国梦紧密相连C.担当是实现个人梦想的唯一途径D.梦想是青年成长的全部内容2.在网络空间，公民依法享有言论自由，但必须遵守法律法规，不得传播谣言、侵害他人合法权益。这体现了（）A.权利和义务是相互对立的B.权利和义务是相互依存、不可分割的C.行使权利可以不履行义务D.履行义务是行使权利的前提3.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这体现了公民的（）A.政治权利和自由B.人身自由权利C.维护国家安全荣誉和利益的义务D.受教育的权利和义务4.下列行为中，属于侵犯公民姓名权的是（）A.张某在网络上捏造事实诽谤李某B.某商场未经赵某同意，将其照片用于商业广告C.王某冒用同事“李华”的名义签订合同D.学校对违反校规的学生进行批评教育5.生命对于每个人来说只有一次。下列做法中，最能体现珍爱生命、善待生命的是（）A.为了赶时间，闯红灯过马路B.遇到挫折，自暴自弃，甚至轻生C.积极参加体育锻炼，保持身心健康D.在公共场所大声喧哗，不顾及他人6.青春期的我们，情绪丰富但不稳定。学会调节情绪，做情绪的主人，我们可以（）①改变认知评价②合理宣泄情绪③转移注意焦点④无节制地发泄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明（）A.友谊是人生唯一的依靠B.友谊能给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好C.友谊是不需要经营的D.拥有友谊就能解决一切问题8.青春期是生理和心理发展的关键期。下列对青春期心理变化认识正确的是（）A.心理闭锁是青春期的正常现象，无需关注B.产生逆反心理是独立意识的体现，无需引导C.青春期心理矛盾是正常现象，要积极调适D.成人感意味着已经完全成熟，可以独立行事9.法律是治理国家的重器，具有至高无上的权威。下列选项能直接体现法律特征的是（）A.小明主动帮助邻居张奶奶打扫卫生B.某公司因违反环保法规被处以巨额罚款C.班级制定班规，要求同学们遵守纪律D.李某在日记中抒发对国家发展的美好祝愿10.法律与我们每个人的生活息息相关。下列行为中，属于遵守法律的是（）A.小王骑电动车未佩戴安全头盔B.小陈在超市购物时主动排队付款C.小刘在网络上随意转发未经证实的信息D.小赵考试时作弊，试图获得好成绩11.下列属于我国根本政治制度的是（）A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度12.我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”这表明（）A.国家机构只讲民主，不讲集中B.国家机构只讲集中，不讲民主C.民主是集中的基础，集中是民主的保障D.民主和集中是完全对立的13.中华文化源远流长、博大精深。下列能体现中华优秀传统文化的是（）①京剧②长城③网络流行语④四大发明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.增强文化自信，最重要的是（）A.全盘吸收外来文化B.坚定地发展中国特色社会主义文化，传承和弘扬中华优秀传统文化C.完全排斥外来文化D.只学习古代文化，不学习现代文化15.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。下列选项中，属于公民个人层面价值要求的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信16.“国无法不治，民无法不立。”建设法治中国，要求（）①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④17.下列关于权利与义务关系的说法，正确的是（）A.权利可以放弃，义务必须履行B.先享有权利，后履行义务C.享有权利是履行义务的前提D.履行义务是享有权利的基础18.维护国家安全是公民的法定义务。下列行为中，属于维护国家安全的是（）A.发现可疑人员及时向有关部门报告B.在网络上随意发表言论，批评政府C.私自拍摄、传播军事基地照片D.拒绝服兵役19.促进社会公平正义，是社会主义的本质要求。下列做法有助于促进社会公平的是（）A.企业招聘时只招录男性员工B.学校按成绩高低排座位C.政府完善社会保障体系，保障弱势群体基本生活D.税收只向高收入人群征收20.面对复杂多变的世界，青少年应树立总体国家安全观，增强国家安全意识。总体国家安全观以（）为宗旨。A.政治安全B.经济安全C.人民安全D.国土安全二、非选择题（共60分）21.（简答题）材料：小华最近很烦恼，因为他的好朋友小明因为一次考试失利，情绪低落，不愿意和人交流，甚至想放弃学习。小华想帮助小明，但不知如何开口。结合所学知识，回答：（1）小明遇到的情绪问题是什么？（2分）（2）小华可以从哪些方面帮助小明走出困境？（至少答出两点，4分）22.（辨析题）背景：有人认为：“网络是自由的，我在网上想说什么就说什么，想做什么就做什么，别人管不着。”请你结合所学知识，对上述观点进行辨析。（8分）23.（分析说明题）材料一：2023年，我国国内生产总值（GDP）超过126万亿元，同比增长5.2%，对世界经济增长的贡献率超过30%，继续成为全球经济增长的最大引擎。材料二：当前，我国发展不平衡不充分问题仍然突出，创新能力有待进一步提升，生态环境保护压力依然较大。材料三：党的二十大报告指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”阅读材料，运用所学知识回答：（1）材料一和材料二分别反映了我国怎样的基本国情？（4分）（2）结合材料三，谈谈你对“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”的理解。（6分）（3）作为新时代的中学生，能为推动我国高质量发展做些什么？（至少答出两点，4分）24.（实践探究题）背景：某校九年级（1）班响应学校号召，准备开展一次以“共建文明校园，共享美好青春”为主题的实践活动。假如你是该班班长，请你参与并完成以下任务：（1）请你为这次活动设计一个具体的活动形式（如主题班会、手抄报比赛、志愿服务等）并简要说明活动目的。（4分）（2）针对校园中存在的一些不文明现象（如：乱扔垃圾、说脏话、课间追逐打闹等），请你提出三条切实可行的改进建议。（6分）（3）请你围绕“共建文明校园，共享美好青春”主题，向全校同学发出一份倡议书。（要求：观点明确，语言简洁，至少发出三条倡议）（8分）考试时间：60分钟试卷答案一、选择题1.答案：B解析思路：习近平总书记的话强调青年担当，启示个人梦想应与国家发展结合，体现中国梦的内涵。A项错误，担当是必要条件但非唯一途径；C项错误，梦想实现需多种因素；D项片面，梦想是成长部分而非全部。2.答案：B解析思路：网络言论自由是公民权利，但需遵守法律履行义务，体现权利和义务相互依存、不可分割的关系。A项错误，权利和义务对立统一；C项错误，行使权利必须履行义务；D项错误，履行义务不是行使权利的前提。3.答案：C解析思路：宪法明确规定公民有维护国家统一和民族团结的义务，这属于维护国家安全荣誉和利益的范畴。A项是政治权利，B项是人身自由权利，D项是受教育权利，均不直接对应。4.答案：C解析思路：冒用他人姓名签订合同直接侵犯姓名权，体现姓名权的专属性。A项侵犯名誉权，B项侵犯肖像权，D项是学校管理行为，不涉及侵权。5.答案：C解析思路：珍爱生命体现在健康生活方式，如积极锻炼保持身心健康。A项危险行为，B项消极放弃生命，D项不尊重他人，均不符合善待生命。6.答案：A解析思路：调节情绪的有效方法包括改变认知评价、合理宣泄情绪、转移注意焦点，①②③正确。④无节制发泄情绪，不利于心理健康，错误。7.答案：B解析思路：名言强调友谊的价值，友谊能提供支持和力量，让生活更美好。A项错误，友谊不是唯一依靠；C项错误，友谊需经营；D项错误，友谊不能解决一切问题。8.答案：C解析思路：青春期心理矛盾是正常现象，需积极调适以适应变化。A项错误，心理闭锁需关注引导；B项错误，逆反心理需正确引导；D项错误，成人感不等于完全成熟。9.答案：B解析思路：法律特征包括国家强制力保证实施，B项体现法律制裁，直接反映特征。A项道德行为，C项班级规范，D项个人情感，均非法律特征。10.答案：B解析思路：遵守法律体现在合法行为，如主动排队付款符合社会规范和法律。A项违反交通法规，C项传播谣言违法，D项考试作弊违法。11.答案：C解析思路：人民代表大会制度是根本政治制度，A、B、D项是基本政治制度。12.答案：C解析思路：民主集中制原则强调民主是集中的基础，集中是民主的保障，二者统一。A、B项片面强调一方，D项错误，民主和集中对立统一。13.答案：B解析思路：京剧、长城、四大发明是中华优秀传统文化代表。③网络流行语是现代文化，不属于传统文化。14.答案：B解析思路：增强文化自信需坚定发展中国特色社会主义文化，传承和弘扬中华优秀传统文化。A、C项错误，全盘吸收或排斥外来文化不可取；D项错误，需古今结合。15.答案：C解析思路：社会主义核心价值观公民个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。A是国家层面，B是社会层面。16.答案：D解析思路：法治中国建设要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，缺一不可。17.答案：A解析思路：权利可以放弃，义务必须履行，体现权利义务关系本质。B、C、D项错误，权利和义务相互依存，无先后之分。18.答案：A解析思路：维护国家安全包括报告可疑行为，A项正确。B项随意批评可能违法，C项传播军事基地照片危害安全，D项拒绝服兵役违反义务。19.答案：C解析思路：促进公平正义需保障弱势群体，完善社会保障体系。A项性别歧视，B项按成绩排座不公平，D项税收政策需公平。20.答案：C解析思路：总体国家安全观以人民安全为宗旨，保障人民根本利益。A、B、D项是国家安全重要组成部分，但非宗旨。二、非选择题21.答案：(1)情绪问题：情绪低落、不愿交流、想放弃学习。（2分）(2)帮助方面：①倾听和安慰，给予情感支持；②鼓励小明正确看待挫折，分析原因；③帮助小明制定学习计划，逐步恢复信心。（至少两点，4分）解析思路：本题考查情绪调节和友谊作用。小明情绪问题源于考试失利，需识别情绪类型；帮助方法基于情绪调节原则（如支持、认知调整、行为改变）和友谊功能（提供支持）。22.答案：观点错误。网络不是绝对自由的，需遵守法律法规和道德规范。公民在行使言论自由时，不得侵犯他人权利、危害国家安全和社会公共利益。自由是法律范围内的自由。（8分）解析思路：本题考查权利与义务关系。辨析需从法律角度，强调权利行使边界，结合网络空间特点，指出自由与义务统一，避免绝对化。23.答案：(1)材料一反映我国经济发展成就巨大，是世界经济增长引擎；材料二反映我国发展不平衡不充分问题依然突出。（4分）(2)理解：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，因为它解决发展不平衡不充分问题，满足人民美好生活需要，实现可持续发展。（6分）(3)做法示例：①努力学习科学文化知识，提升创新能力；②践行环保理念，节约资源；③参与社会实践，培养责任意识。（至少两点，4分）解析思路：本题考查国情分析和青年责任。材料一体现经济成就，材料二反映问题，需结合基本国情；高质量发展意义基于国家发展战略；中学生做法紧扣核心素养，强调知识、环保、实践。24.答