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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年天津市和平区七年级(下)期末历史试卷一、单选题:本大题共25小题,共50分。1.考古发掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是()A.刀耕火种 B.渔猎采集 C.农耕定居 D.群居穴居2.下列新石器时代出土的玉质文物,可以证实中华文明的起源及发展具有的特征是()浙江河姆渡遗址出土的玉玦内蒙古敖汉旗干饭营子遗址出土的兽面形玦饰黑龙江小南山遗址出土的玉玦A.内涵丰富 B.多元一体 C.绵延不绝 D.一脉相承3.西周时期,对墓葬用品有严格规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。”其反映的本质是()A.严格的社会等级制度 B.手工业被官府垄断
C.青铜冶炼技术较落后 D.分封制下土地公有4.孔子提出“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”孟子主张“民贵君轻”“得乎丘民而为天子”。这体现出儒家主张()A.无为而治 B.兼爱非攻 C.以法治国 D.以民为本5.中国银行行徽的外观设计(如图)灵感来自于我国古代的一种钱币,这种钱币最早在全国统一使用是在()A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
D.唐朝6.“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”在此号召下爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义。下列成语与这次起义相关的是()A.问鼎中原 B.揭竿而起 C.破釜沉舟 D.草木皆兵7.秦朝推行“焚书坑儒”、汉朝实行“尊崇儒术”,两项举措的共同目的是()A.完善选官制度 B.加强思想控制 C.推动教育发展 D.强化地方管理8.《史记》以“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”的实录精神,为后世史家所倡行。这反映出撰写者司马迁()A.推崇仁政 B.忠君守礼 C.秉笔直书 D.崇尚辞赋9.东汉光武帝刘秀曾下诏令:“今边郡盗谷五十斛(hú)罪至于死,开残吏妄杀之路,其蠲(juān)除(废除)此法,同之内郡。”这道诏令反映的统治措施是()A.释放奴婢,缓和矛盾 B.监督官吏,惩处贪官
C.合并郡县,裁减官员 D.废除酷法,减轻刑罚10.如表是北魏孝文帝改革时鲜卑人改用汉姓的情况。这一举措的影响是()鲜卑姓拓跋拔拔达奚丘穆陵步六孤贺兰独孤勿忸于汉姓元长孙奚穆陆贺刘于A.造成了政权分立 B.实现了全国统一 C.加快了江南开发 D.促进了民族交融11.割圆术是具有“极限”思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是()A.贾思勰 B.祖冲之 C.宋应星 D.徐光启12.“唐制,凡诏旨敕令,中书省定旨撰拟,门下省审议驳正,必得中书、门下一致,方可颁行尚书省施行。”材料描述的是()A.世卿世禄制 B.三公九卿制 C.九品中正制 D.三省六部制13.唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉绚丽斑斓的色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重()A.传承与创新 B.交流与互鉴 C.多元与融汇 D.开放与包容14.在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当,其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了()A.城市商业的繁荣 B.民族之间的交融 C.社会风气的开放 D.中外交流的频繁15.五代十国政权更迭频繁、战事不断。这一时期的分裂割据局面,实质上是()A.士族门阀势力发展的必然结果 B.统治阶级内部争权夺利的斗争
C.汉族政权和少数民族政权并立 D.唐末以来藩镇割据局面的延续16.《千金方》将妇人方、儿童方置于首要位置。此书名为“千金”,是指“人命至重,贵于千金,一方济之,德逾于此”。据此可知该书编纂注重()A.以人为本的价值追求 B.药物的采集与配制
C.广泛收集民间的药方 D.总结历代医学成就17.唐代敦煌壁画多描绘佛教故事,人物形象庄严肃穆;宋代《清明上河图》则以市井生活为题材,展现普通人的劳动与娱乐。这一变化反映了()A.绘画技法上的进步 B.宗教文化的衰落 C.艺术世俗化的倾向 D.中央集权的强化18.东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右,隋朝创立科举制度后这一比例约为16%,北宋时期则达到46%。这说明科举制()A.发展了文教事业 B.提高了官员素养 C.消除了门阀影响 D.促进了阶层流动19.《中国通史》中提到,双方进一步确定西以大散关、东以淮水为界,金宋疆域从此稳定下来。此后的几十年间,双方再也没有发生过大的战事。材料说明宋金和议()A.维护了边境和平 B.根除了双方矛盾 C.推动了经济往来 D.促进了中外交流20.“台湾者,中国之土地也。”我国历史上中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构是()A.北庭都护府 B.宣政院 C.澎湖巡检司 D.台湾府21.他在南宋灭亡后,仍然继续坚持抗元斗争,并留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。“他”是()A.王安石 B.岳飞 C.文天祥 D.寇准22.元初,郭守敬编制《授时历》,取“敬授民时”之意。由此可知,其编书的目的在于()A.促进科技发展 B.加强思想控制 C.指导农业生产 D.适应市井生活23.北宋王安石变法和明朝张居正改革虽在内容上存在巨大差异,但也有着明显的相似之处。二者的共性是在于()A.推动了社会转型 B.实现了富国强兵
C.挽救统治危机的尝试 D.加强民族融合的努力24.“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指()A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝25.清朝前期,江宁著名的大机户,有的拥有织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人。这些现象反映了()A.农业生产快速发展 B.手工工场比较成熟C.区域市场逐步形成 D.商业贸易活动兴盛二、材料解析题:本大题共3小题,共50分。26.中国古代农业发展成就斐然。阅读材料,回答问题。
材料古代农业发展情况简记编号时期简记①春秋出现了铁农具和牛耕②战国修筑都江堰水利工程③战国商鞅变法鼓励耕织④西汉修建六辅渠、白渠等⑤西汉发明新型播种工具耧车⑥东汉使用二牛一人一犁的耕作方法⑦魏晋水稻育秧移栽得到推广⑧南北朝贾思勰著《齐民要术》⑨唐朝发明并推广曲辕犁和筒车⑩宋朝推广越南传入的占城稻①宋朝复种技术得到推广⑫明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等⑬明朝徐光启著《农政全书》⑭清朝雍正年间将丁银分摊到田赋中征收(1)根据材料并结合所学知识,指出春秋时期农业生产力提高的重要标志;简要概括战国时期都江堰的主要作用(2)材料中明朝引进的玉米、甘薯等高产作物在清代广泛种植。简析其对清朝社会经济与人口发展的影响(3)仿照示例,从材料中任选两个序号进行组合(写出四组),结合其对应的内容,概括四个促进中国古代农业发展的因素。
示例:组合:⑩⑫;因素:引进并推广外来高产农作物27.国家治理能力是经济发展和社会稳定的重要变量。阅读材料,完成下列要求。
材料一
秦亡的教训和法家思想的破产,使汉初的统治者受到警醒。为恢复国之元气,汉文帝、汉景帝采取“与民休息”的治国思想……经济的发展让民众享有了更多的发展果实。“非遇水旱,则民人给家足。都鄙廪庾尽满,而府库余财。”这是百姓富裕、国库充盈的写照。——摘编自欧阳凤莲、冯丕红、钟凤宏《培育和践行社会主义核心价值观》材料二
行中书省,凡十一,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。——[明]宋濂《元史•百官志七》材料三
在巩固统一多民族封建国家的过程中,统治者通常使用“因地制宜、因教顺俗、恩威并用”的策略。因地制宜,按照各个地区、各个民族的特点,建立不同的行政机构。因教顺俗,利用宗教,修其教不易其俗。恩威并用,对少数民族上层人物封赐爵位,给予厚禄,或联姻,或会盟筵宴,施恩笼络,对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击。——摘编自中国社会科学院《简明中国历史读本》(1)根据材料一并结合所学,概括文景时期为恢复社会经济、安定民生采取的主要措施,简析其实施成效。(2)根据材料二,概括行省的主要职能及其在设置上的变化。结合所学,分析行省制度对我国古代地方行政制度的影响。(3)提炼材料三的核心观点,并运用清朝相关史事对该观点加以说明。28.沟通•交流•发展
材料一
亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等,不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家,主要的有70多个。唐政府在中央设有鸿胪寺,负责接待各国使节和宾客,在边缘之地设有互市监、市舶使掌管对外贸易。——摘编自朱绍侯《中国古代史》材料二
郑和下西洋比哥伦布到达美洲早87年,比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘,官兵27800余人,还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只,是当时世界上最大的船队。郑和七下西洋打通了从中国到东非的航路,把亚、非的的广大海域联成一气,这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。——摘编自王天有《明史:多重性格的时代》材料三
乾隆二十二年,清朝政府传谕外国商人,从这年开始,只准在广州一口通商,外商不得在广东省城过冬,外商需听中国行商的管束,外商不得在广州自由出入等等。同时也加强了对内地商人的限制,设立了保商制度。保商受政府委派,拥有对外贸易的特权,凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事皆由保商担保。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》(1)根据材料一,概括唐朝中外交流的特点。结合所学知识分析唐朝对外交往活跃的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,归纳郑和下西洋的特点及其重要贡献。(3)材料三反映了清朝推行的哪一对外政策?这一政策的实行带来了什么影响?综上三则材料,你能从中得到哪些启示?
1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】C21.【答案】C22.【答案】C23.【答案】C24.【答案】C25.【答案】B26.【答案】【小题1】标志:铁制农具和牛耕的使用;作用:发挥防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野【小题2】影响:提高粮食产量,缓解人口压力,促进清朝人口大幅增长;粮食产量的提高,也为经济作物种植面积的扩大、农产品商品化程度日益提高创造了条件;农业的发展,为手工业和商业的发展奠定了基础,促进了社会经济的发展与繁荣【小题3】组合:⑧⑬;因素:总结农业科技与经验;组合:②④;因素:兴修水利工程;组合:①⑤因素:农业生产工具的改进与创新;组合:③⑭;因素:政府推行有利于农业发展的政策组合:①⑥;因素:耕作方式的改进;组合:⑦⑪;因素:种植技术的进步27.【答案】【小题1】措施:注重农业生产,以民为本,关心农桑;与民休息;减轻赋税;灾荒之年赈济灾民,保障民众温饱;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华;效果:社会经济恢复和发展,人口增长,人民生活安定,形成了“文景之治”的局面。【小题2】职能:掌管地方军政大权;变化:从临时设置到逐渐形成。【小题3】观点:统治者在巩固统一多民族封建国家的过程中,通常使用“因地制宜、因教顺俗、恩威并用”的治理策略;说明:因地制宜:清朝设立驻藏大臣管理西藏,设立伊犁将军管辖新疆地区,设立台湾府管理台湾等;因教顺俗:清朝册封达赖和班禅,颁布《钦定藏内善后章程》,规范金瓶掣签制度,加强了对西藏的有效管辖;恩威并用:清朝平定准噶尔和大、小和卓叛乱,消灭割据势力;对土尔扈特部的回归,进行妥善安置。28.【答案】【小题1】特
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