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文档简介
鹤壁市鹤山区2027届数学四上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.一学期过去了,以下是对部分知识的理解,下说法正确的有()个。①一个八位数,它的最高位是亿位。②当平行四边形的一个角是直角时,这个图形一定是长方形。③一个除法算式的被除数、除数都除以6后,商是20,那么原来的商是120。④边长是100米的正方形草地,占地面积是1公顷。A.1 B.2 C.3 D.42.下面这三幅统计图都反映了去年12月的空气质量情况,要想清楚地表达出各种空气质量所占百分比的情况,应该选择统计图()A.第一幅 B.第二幅C.第三幅 D.以上三幅都可以3.试商时,可以把53看作50来试商,初商可能_____,要_____。()A.偏大,调小 B.偏大,调大 C.偏小,调大 D.偏小,调小4.一个操场约2500平方米,8个这样的操场面积约()A.2公顷 B.2000平方米 C.200公顷5.锅里最多一次烙2张饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需()。A.3分钟 B.6分钟 C.12分钟 D.15分钟6.下面去掉小括号计算结果不变的是()。A. B. C.7.小明将一张正方形纸对折两次展开,这些折痕互相()。A.平行 B.相交 C.平行或相交8.下面()条信息提供的是近似数。A.电视剧《长安十二时辰》首播日期:2019年6月27日B.全国青少年爱国主义读书教育活动已吸引8亿多人次参与C.世界最大海上集装箱船“地中海古尔松”轮最大载箱量为23756标准箱9.用滴管滴水,1毫升水大约有()滴。A.2 B.12 C.2010.在4540297507中,最高位上的“4”表示()。A.四千万 B.四亿 C.四十亿11.过直线外一点可以画()条直线与这条直线平行。A.1 B.2 C.无数二、我会判断。12.“≈”左右两边的数相等。(_____)13.除数大于1时,商小于被除数.(___)14.在10倍的放大镜下看15度的角是150度。(______)15.射线和线段都可以量出长度。(_____)16.速度=路程×时间。(________)17.3400÷600=34÷6=5……4。(_____)18.把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。(______)。19.九十亿零四十五万六千写作:900456000。(_____)三、我能填。20.根据规律填一填:9÷9=1108÷9=121107÷9=12311106÷9=12341111104÷9=__________÷9=123456721.量角,把结果写在括号中。(________)(________)22.在横线里填上“>、<或=”9869_____10306038496_____348961000030_____8904006939×6_____240320÷80_____4560÷82_____723.在横线上填“>”“<”或“=”。_________4升50毫升_________4500毫升_________5000毫升_________500升24.用破碎的量角器也能量角的度数。如图,∠1=(__________)°。25.两个因数的积是12670,其中一个因数是14,另一个因数是_____;一个数加上8,再加上9,得101,这个数是_____.26.705÷47商的最高位在_______位。27.在横线上填上“>”“<”或“=”.343÷33________10
20________806÷39
924÷49________30四、我会计算。28.口算。24+0=349×0=90-5×2=100+100×0=50+90=90÷2=50+90÷2=64÷64×7=50×16=750-240=18×500=1890÷30=0÷74=2400÷300=360÷1=124+68+76=29.列竖式计算下面各题。854÷42=405÷45=五、动手操作。30.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。31.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、我能解决下面各题。32.王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米.王老师的家距离学校大约有多远?33.红星小学有48个教学班,平均每个班级有60名学生,这所小学一共有多少名学生?34.一块长方形麦地,长300米,宽200米,这块长方形麦地的面积是多少公顷?35.李老师带了5000元钱。要为学校买26个同样的篮球,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?36.甲、乙两列火车从相距千米的两地相向而行,甲车每小时行千米,乙车每小时行千米,乙车先出发小时后,甲车才出发。甲车行几小时后与乙车相遇?37.一块长方形绿地如图。(1)它的面积是多少平方米?(2)如果长不变,宽增加到120米,那么现在的面积是多大?
参考答案一、我会选。1、A【分析】(1)在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此可知,八位数的最高位是千万位,九位数的最高位是亿位。(2)平行四边形的两组对边平行且相等,长方形的两组对边平行且相等,四个角是直角,正方形的两组对边平行,四条边相等,四个角是直角。则当平行四边形的一个角是直角时,这个图形是长方形或者正方形。(3)根据商的变化规律可知,被除数和除数都除以6,商不变,也就是原来的商也是20。(4)正方形的面积=边长×边长,据此求出草地的面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将草地面积换算成公顷。【详解】①一个八位数,它的最高位是千万位。②当平行四边形的一个角是直角时,这个图形是长方形或者正方形。③一个除法算式的被除数、除数都除以6后,商是20,那么原来的商是20。④100×100=10000(平方米)=1(公顷),则边长是100米的正方形草地,占地面积是1公顷。说法正确的只有④。故答案为:A。【点睛】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。2、A【详解】略3、A【分析】根据除法计算中试商的方法:把除数看大了,商就容易变小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易变大,调商时要调小一点,据此解答。【详解】在计算312÷53时,因为53比较接近整十数50,所以可以把53看成50来试商;除数变小了,商容易偏大,调商时要调小些。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对除数是两位数除法试商方法的掌握和灵活运用。4、A【详解】操场面积约是2500平方米,8个这样的操场,面积是8个2500平方米,即2500×8=20000(平方米),20000平方米=2公顷.5、D【详解】略6、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序,逐项进行判断即可。【详解】A.,先算小括号里的加法,再算小括号外的除法和加法;去掉小括号后,先算除法,再算加法,运算顺序不同,结果不同;B.,先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法和减法;去掉小括号后,先算乘法,再算除法和减法;运算顺序相同,结果相同;C.,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的减法;去掉小括号后,先算中括号里的乘法,再算中括号里的加法,最后算中括号外的减法,运算顺序不同,结果不同;故答案为:B【点睛】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。7、C【分析】根据题意有两种可能性:如果两次折叠都朝一个方向,折痕互相平行;如果两次折叠都朝不同的方向即先上下折,后左右折,折痕相交且垂直,即可解答。【详解】A.平行,答案错误;B.相交,答案错误;C.平行或相交,答案正确;【点睛】本题考查的是线的平行与相交,用纸折一折,问题即可解决。8、B【分析】与实际完全符合的数称为准确数,与实际接近的数称为近似数;据此即可解答。【详解】A.电视剧《长安十二时辰》首播日期:2019年6月27日,2019年6月27日是准确日期。B.全国青少年爱国主义读书教育活动已吸引8亿多人次参与,8亿是近似数;C.世界最大海上集装箱船“地中海古尔松”轮最大载箱量为23756标准箱,23756是准确数。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对近似数和准确数的区分的掌握和灵活运用。9、C【分析】1毫升水大约有20~25滴左右,根据滴管的型号,可能会多几滴或者少几滴。【详解】容积的认识与容积单位。根据实际情况可知,1毫升水大约有20滴。故答案为:C。【点睛】1毫升=1立方厘米,1立方厘米就是棱长是1厘米的正方体体积,根据一滴水的体积估计1毫升水大约有多少滴即可。10、C【分析】4540297507是十位数,读数时,先从高位读起,一级一级往下读,读出即可求出各个数位表示的意义,即可解答。【详解】4540297507读作:四十五亿四千零二十九万七千五百零七,最高位上的“4”在十亿位上,表示四十亿;故答案为:C【点睛】本题考查了亿以上数的组成,熟练掌握数位的顺序是解决本题的关键。11、A【详解】根据平行的性质可知:过直线外一点,画已知直线的平行线,只能画一条。把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和已知点重合,过已知点沿三角板的直角边画直线即可得到已知直线的平行线。如图所示:故答案为:A二、我会判断。12、×【详解】≈左边是准确数,右边是近似值。13、错误【详解】一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的数,商大于被除数.题干没有强调被除数不为0时,故说法错误.故答案为错误.14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】路程问题中,路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,据此判断即可。【详解】根据分析可知,速度=路程÷时间。故答案为:×。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。17、×【详解】略18、×【分析】把“1”平均分成几份,我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折,就是把这张纸分成了2份,每份的是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了2×2=4(份),每份是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了4×2=8(份),每份是这张纸的。故答案为:×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识,纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。19、错误【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;九十亿零四十五万六千的最高位是十亿位,在亿级上写90,在万级的十万位上写4,万位上写5,百万位、千万位上一个计数单位也没有,要写0占位,在万级的前面连续的两个0读一个零,因此,读法中的零不一定写一个0,还可能写两个0或三个0,这样在万级上写出0045,在个级上写出6000,据此解答.【详解】九十亿零四十五万六千写作:9000456000,原题说法错误.故答案为:错误.三、我能填。20、1234561【详解】1111104÷9=1234561÷9=1234567故答案为:123456;1.21、125°60°【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】(125°)(60°)【点睛】用量角器量角的度数时,注意把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。22、<><<=<【详解】略23、><<<【分析】(1)(3)根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再比较;(2)(4)根据1升=1000毫升,将单位换算统一后比较。【详解】(1)因为所以(2)因为1升=1000毫升4升50毫升=4×1000毫升+50毫升=毫升+50毫升=毫升4050毫升<4500毫升所以4升50毫升<4500毫升(3)因为所以(4)因为1升=1000毫升升毫升5000毫升<500000毫升所以5000毫升<500升【点睛】解答此类问题,要先根据题意,找到解答方法,要熟练掌握整数四则运算的计算方法和单位间的进率。24、55【分析】用两条边所对应的刻度相减即可,注意要用同一圈上的刻度值。【详解】110°-55°=55°【点睛】本题考查量角器的使用知识。属于基础知识,牢记即可。25、9051【详解】12670÷14=905;101﹣9﹣8=1.答:另一个因数是905;这个数是1.故答案为:905;1.26、十【详解】略27、><<【分析】在计算三位数除以两位数时,先看被除数的前两位,前两位不够除时,再看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位的商后,余数必须比除数小.【详解】33×10=31,343>31,所以343÷33>10;20×39=780,780<806,所以20<806÷39;49×1=1470,924<1470,所以924÷49<1.故答案为>;<;<.四、我会计算。28、24;0;80;100;140;45;95;7;800;510;9000;63;0;8;360;268【详解】略29、20……14,9【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】854÷42=20……14405÷45=9五、动手操作。30、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。31、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、我能解决下面各题。32、2000米【分析】根据题意可知,王老师的速度是每分钟走100米,走的时间是20分钟,每分钟走的路程乘上走的时间,即可求出王老师从家到学校的路程.【详解】100×20=2000(米)答:王老师家距学校大约2000米33、2880名【详解】48×60=2880(名)答:这所小学一共有2880名学生。34、6公顷【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出麦地的面积。公顷和平方米之间的进率是10000,据此将麦地面积换算成公顷。【详解】300×200=60000(平方米)=6(公顷)答:这块长方形麦地的面积是6公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。面积单位换算时,把低级单位换算成
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