云南省昆明市五华区小学2027届四上数学期末复习检测模拟试题含解析

云南省昆明市五华区小学2027届四上数学期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算或估算．60×70＝120×5＝400÷50＝450÷30＝490÷70＝6300÷900＝570＋230＝84÷6＝520－140＝250×40＝560÷82≈724÷89≈2．用竖式计算。①②3．脱式计算．219×3+5869×（56×7）88×8+15×7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．要使□36÷45的商是两位数，□里最小填4。（_________）5．钝角一定比直角大，锐角一定比直角小。（______）6．十亿零七十写作：1．（_____）7．大于4万且小于6万的数只有5万。（____）8．3800□180≈3801万，□里只能填1．（___）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一列火车由A城开到B城行驶了3小时，返回时车速每小时减少10公里，则多行驶了半小时，那么A、B两地相距的公里数是（）A．345B．180C．240D．21010．下面各数，读数时只读一个零的是（）．A．603080B．6030800C．600380011．下列各数中的8表示8个百万的是（）。A．80001297 B．48250123 C．3289009 D．1234586712．如图，从图中可能数出（）线段。A．3条 B．5条 C．6条13．262÷27要使商的中间有0，可以填（）。A．3 B．4 C．6 D．7四、快乐填空。14．比较大小．136243090_____9612387635467090_____3546700919×300_____30×18078×50_____40015．设存入为正，支出为负．李老师本月存入存折2600元可记作（___）元，过了几天又从存折中支出1700元可以记作（___）元，如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李老师的存折上的余额是（___）元．16．一个数的最高位是千亿位，这个数是（________）位数；一个七位数的最高位是（________）位，与它相邻的数位分别是（________）位和（________）位。17．在算式3□7÷36中,如果商是一位数,那么方框里最大填（____）;如果商是两位数,那么方框里最小填（____）。18．目前最快的人造飞行器是1970年代中期发射的太阳神Ⅰ和Ⅱ探测器，创下神速记录为每小时252792000米，这个数中的5在（_________）位上，表示（_________），7在（__________）位上，表示（________）。这个数读作（_______________），改写成以“亿”作单位的近似数是（____________）。19．如图∠1=_____°，∠2=_____°，∠3=_____°．20．新光服装店今年一月份盈利3000元，记作＋3000元，三月份是－1800元，表示这家服装店三月份（________）元。21．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3900000（______）39万﹣2℃（______）0℃423×37＋37（______）37×（423＋1）22．平角的是________度，是________角。23．王老师12月份发工资3897元，王老师一年的工资大约是（________）元。五、作图题。24．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。25．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？26．小动物回家．（连一连）六、解决问题27．一座大桥长为809米,汽车通过大桥时每秒行驶18米,车身长为19米,汽车从车头上桥到车尾离桥要用多长时间?28．送货员要送1000箱水果去各个超市，装满一车正好52箱，上午运完后还剩168箱，送货员上午已经运了几车？29．张老师为学校舞蹈队同学买演出服，买30套还剩120元，买35套还差5元，每套演出服多少钱？30．阳光动物园里有4只大熊猫，它们一星期吃掉竹叶84千克，平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶？

参考答案一、认真计算。1、420060081577800143801000078【详解】略2、①23322；②23【分析】（1）先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。（2）从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上，求出每一位的商，余下的数必须必除数小。【详解】507×46＝23322989÷43＝233、12433528809【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的乘法，再算括号外的乘法；（3）先同时计算两个乘法，再算加法．【详解】（1）219×3+586＝657+586＝1243（2）9×（56×7）＝9×392＝3528（3）88×8+15×7＝704+105＝809二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】略6、【详解】略7、错误【解析】大于4万且小于6万的数有无数个。故答案为：错误。8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【解析】根据路程相等列方程，求出原来火车的速度是解答此题的关键．【详解】此题可用方程解答，设去时每小时行x公里，3x=3.5（x﹣10），解方程求得x，然后把x代入方程任一边，即可求出A、B两地相距的公里数．解：设去时每小时行x公里，由题意得3x=3.5（x﹣10），3x=3.5x﹣35，0.5x=35，x=70；A、B两地相距：3x=3×70=210（公里）；答：A、B两地相距210公里．故选：D．10、A【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零即可作出判断．考查了整数的读法，熟记整数的读法法则是解题的关键，是基础题型．【详解】A、603080只读一个零，符合题意；B、6030800读二个零，不符合题意；C、6003800一个零也不读，不符合题意．故选A．11、B【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】A．80001297中，8在千万位，表示8个千万；B．48250123中，8在百万位，表示8个百万；C．3289009中，8在万位，表示8个万；D．12345867中，8在百位，表示8个百；故答案为：B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。12、C【详解】略13、D【详解】略四、快乐填空。14、＞＞＞＞【详解】略15、＋2600－17003900【详解】略16、十二百万千万十万【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】一个数的最高位是千亿位，这个数是十二位数；一个七位数的最高位是百万位，与它相邻的数位分别是千万位和十万位。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。17、56【解析】略18、千万5个千万十万7个十万两亿五千二百七十九万两千3亿【解析】略19、35551【分析】由题意得：∠1和55度角组成直角，所以90度减去55度就是∠1的度数；∠3和55度角组成平角，所以180度减去55度就是∠3的度数；∠2和∠3组成平角，所以180度减去∠3的度数就是∠2的度数．据此解答即可．【详解】∠1=90°﹣55°=35°；∠3=180°﹣55°=1°；∠2=180°﹣1°=55°．故答案为35；55；1．20、亏损1800【分析】根据题意，盈利记作“正”，那么亏损就记作“负”据此解答。【详解】由分析可知，三月份是－1800元，表示这家服装店三月份（亏损1800）元。【点睛】此题考查了正负数的意义，明确正负数表示意义相反的两个量，如果规定一个量为正，那么与它意义相反的量为负。21、＞＜＝【分析】根据题意可知把左右两边的大数进行改写，然后就可以比较出来大小；负数比0小；最后用乘法分配律进行计算。【详解】3900000＞39万﹣2℃＜0℃423×37＋37＝37×（423＋1）【点睛】此题考查学生的大数改写，对负数的认识，以及运算律的运用。22、60锐【详解】略23、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解，把具体数据看做整百整十的数来计算，据此解答。【详解】把3897元看做4000元，3897×12≈4000×12＝48000（元）【点睛】本题考查整数估算的应用，关键是把具体数据看做接近的整数计算。五、作图题。24、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、46秒【详解】(809+19)÷18=46(秒)28、16车【分析】根据题意可知，用水果总箱数减去还剩下水果箱数，求出运走水果的箱数。用运走水果的箱数除以每车装水果的箱数，即可