2027届黑龙江省鹤岗市兴安区四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2027届黑龙江省鹤岗市兴安区四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、谨慎判一判。1．平行四边形的高和底互相垂直．_____．2．妈妈用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟，烙5张饼至少需要15分钟。（________）3．女生人数是男生人数的，则男生人数占全班人数的．（_____）4．A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，计算结果是61……60。（________）5．因为15÷5=3,所以15是倍数。（____）二、仔细选一选。6．6.8×101=6.8×100＋6.8是运用了（）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律7．某机械加工车间，完成了一批同规格零件的加工工作．这种零件的标准外直径是585mm．质检部门在抽检这批零件时，为了记录每个抽检零件外直径与标准的误差，把1号零件外直径记作+2mm，那么2号零件外直径记作（）A．+582mm B．+3mm C．﹣582mm D．﹣3mm8．如图，学校大门口的伸缩门做成这样，是根据平行四边形（）A．容易变形 B．两组对边分别平行 C．对边相等9．三位数乘两位数，积最大是（）位数。A．三 B．四 C．五10．用100倍的放大镜看一个的角，看到的角是（）度。A．2500 B．250 C．25三、认真填一填。11．24□320万，□内可以填的数是（______）。12．边长为整数，且最长边为6厘米的三角形共有_____个．13．一列特快列车30分钟行驶3600千米，它的速度是（________），李叔叔从嘉兴坐特快列车到北京需要14小时，嘉兴到北京的铁路线长（________）千米。14．由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____．15．地球上的陆地总面积约是149000000平方千米，横线上的数读作（______），把它改写成以“万”作单位的数是（_______）万，省略亿位后面的尾数约是（______）亿。16．450×24的积的末尾有（__________）个0。17．从一点引出两条（________）所组成的图形叫作角，角的大小与（________）的长短无关。18．比最大的五位数多1的数是（________）;比最大的五位数小1的数是（________）.19．（）÷28=30……△，当余数最大时，被除数是（______）。20．横线上里填上最大的数。567˃____×72____×50<4205____982≈5万四、细心算一算。21．直接写出得数。40×9=2×500=150×4=420÷70=320÷40=60×30=294÷51≈2800÷400=560÷8=22．用竖式计算。208×26＝420÷28＝768÷46＝23．求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）2435000≈69424300≈12876400≈70083000≈52153120≈4998000≈五、动手操作。24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球25．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想，解一解。26．写出每组数的最小公倍数．20和304和981和2727．粗心的小明跟李老师去给班级买篮球。他算了算说：“李老师，你带的钱只够买8个还剩36元。”李老师说：“你看错了，篮球的单价不是65元，而是56元。”你能帮李老师算出到底能买多少个篮球吗？28．每盒牛奶的零售价比批发价贵多少元？29．海沧野生动物园的狮子一天要吃30千克食物，十月份一共要吃多少千克食物？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】从平行四边形的上的一个点向下底画垂线，这点与垂足之间的线段长度就是这个平行四边形的高，由此根据平行四边形的高的定义即可判断．【详解】根据平行四边形的高的定义可知，平行四边形的高与其对应的底互相垂直，所以上面的说法是正确的．故答案为√．2、√【分析】先烙前2张饼，需要2×3＝6分钟。再烙后3张饼。这三张饼分别为a、b、c，第一次烙a正b正，第二次烙a反c正，第三次烙b反c反，则需要3×3＝9分钟。则一共需要6＋9＝15分钟。【详解】2×3＋3×3＝6＋9＝15（分钟）则烙5张饼至少需要15分钟。故答案为：√。【点睛】烙饼问题中，要使时间最短，应使锅没有空位，合理安排烙饼顺序。3、√【详解】略4、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数；据此解答。【详解】A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，那么商是61，余数是60×100＝6000；所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、×【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】6.8×101＝6.8×（100＋1）＝6.8×100＋6.8×1＝6.8×100＋6.8上述算式运用了乘法分配律。故答案为：C【点睛】能准确区分乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。7、D【详解】582﹣585＝﹣3（mm）答：2号零件外直径记作﹣3mm；故选：D．8、A【解析】学校大门口的伸缩门做成这样，是根据平行四边形的容易变形；故选A．9、C【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用999×99计算即可判断。【详解】999×99＝98901，98901是5位数。故答案为：C【点睛】首先确定最大的三位数与最大的两位数是几是完成本题的关键。10、C【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开越小，角就越小。【详解】用100倍的放大镜看一个的角，角的两边长度增大，但开叉的大小没变，所以看到的角还是25度。故答案为：C。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。三、认真填一填。11、5、6、7、8、9【分析】用四舍五入法求一个数的近似数，精确到哪一位就要看那一位的下一位，“四舍”：小于5的省略；“五入”：大于、等于5的进一；据此解答即可。【详解】24□320万，显然是使用的“五入”法求出的近似数，所以方框里可以填5、6、7、8、9。【点睛】本题考查了整数的改写和近似数，能判断出是使用“四舍”还是“五入”是解题的关键。12、12【详解】若第二长的边为6，另一边可为1～6；若第二长的边为5，另一边可为2～5；若第二长的边为4，另一边可为3～4；共有：6+4+2＝12个；故答案为：12个13、120千米/时1680【分析】根据速度＝路程÷时间，求出列出的速度为3600÷30千米/时。根据路程＝速度×时间，求出列出行驶14小时的路程，也就是嘉兴到北京的铁路线长度。【详解】3600÷30＝120（千米/时）120×14＝1680（千米）则列车的速度是120千米/时，嘉兴到北京的铁路线长1680千米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间。明确其中两个量，即可求出第三个量。14、20468【详解】略15、一亿四千九百万149001【解析】略16、2【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出450×24的积，再进行解答。【详解】450×24＝10800则积的末尾有两个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。17、射线角的两边【详解】本题考查角的概念：从一点引出两条射线所组成的角叫做角，角的大小与角的两边的长短无关，只和两边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。18、10000099998【详解】略19、867【详解】略20、784【详解】略四、细心算一算。21、360；1000；6006；8；18006；7；70【详解】略22、5408；15；16……32【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】208×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……3223、244万；6942万；1288万；7008万；5215万；500万【分析】要求省略万位后面的位数，利用“四舍五入”法，观察千位上的数字进行取舍，然后将万位后面的数字省略后在数字后面加上“万”字。【详解】2435000≈244万69424300≈6942万12876400≈1288万70083000≈7008万52153120≈5215万4998000≈500万【点睛】本题考查的是整数的近似数，注意“四舍五入”法的应用。五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想，解一解。26、1；36；81【分析】求两个数的最小公倍数，如果两个数是互质数，它们的最小公倍数是这两个数的乘积；如果两个是倍数关系，较大的数是它们的最小公倍数；两个数是一般关系，可以利用分解质因数的方法，把这两个分解质因数，公有质因数和各自质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；由此解答．【详解】（1）20＝2×2×530＝5×2×3最小公倍数是2×5×3×2＝1．（2）4和9是互质数，最小公倍数是4×9＝36；（3）81和27是倍数关系，最小公倍数是81；27、9个【详解】65×8+36=556（元）5