2026年吉林社区工作者试题及完整附答案

2026年吉林社区工作者试题及完整附答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）1.党的二十大报告指出，要完善社会治理体系，健全（）的社会治理制度，提升社会治理效能。A.共建共治共享B.共商共建共管C.共融共通共担D.共研共促共进2.根据《吉林省社区治理促进条例》，社区居民委员会每届任期（）年，成员可以连选连任。A.2B.3C.5D.43.某社区独居老人张奶奶突发心梗，社区工作者小李发现后应首先（）。A.联系张奶奶子女B.拨打120急救电话C.查看张奶奶生命体征D.联系社区卫生服务站医生4.社会工作者在社区开展“亲子沟通工作坊”时，运用的主要专业方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会行政5.依据《民法典》，下列属于社区公共收益的是（）。A.业主共有部分的广告收入B.社区便民超市的租金C.业主个人车位的停车费D.社区活动中心的会员费6.吉林省“社工岗”人员职业能力等级分为初级、中级、高级，其中中级需具备的条件不包括（）。A.取得助理社会工作师职业资格B.在社区连续工作满5年C.完成中级继续教育学时D.主持过社区重点服务项目7.社区开展“老旧小区改造”意见征集时，应优先听取（）的建议。A.社区党员代表B.物业公司C.受改造影响最大的居民D.社区志愿者8.某社区因排水管道堵塞引发居民矛盾，社区工作者处理时应遵循的首要原则是（）。A.依法依规B.快速解决C.尊重民意D.平衡利益9.社会工作中的“优势视角”强调（）。A.关注服务对象的问题B.挖掘服务对象的资源和能力C.依赖外部资源解决问题D.由专业人员主导服务过程10.吉林省推进“红色物业”建设，核心目标是（）。A.提升物业企业盈利水平B.强化党组织对物业的领导C.减少居民与物业的矛盾D.推动物业企业市场化运作11.社区工作者在调解邻里纠纷时，应避免（）。A.保持中立立场B.倾听双方诉求C.评价双方行为对错D.引导双方协商解决方案12.根据《社区矫正法》，社区工作者在协助社区矫正对象时，重点应关注其（）。A.经济困难问题B.心理状态和社会融入C.法律知识学习D.家庭关系修复13.社区“议事协商会议”的召集主体是（）。A.社区党组织B.社区居民委员会C.业主委员会D.社区社会组织14.某社区计划开展“老年防诈骗”宣传活动，最有效的宣传方式是（）。A.张贴海报B.发放手册C.模拟诈骗场景演练D.举办专家讲座15.社会工作者与服务对象建立专业关系的基础是（）。A.专业权威B.价值中立C.真诚共情D.严格保密16.吉林省推动“数字社区”建设，重点是整合（）。A.社区政务数据B.居民个人信息C.商业服务平台D.物业收费系统17.社区工作者在入户走访时，发现居民王某因失业情绪低落，正确的做法是（）。A.直接提供就业岗位信息B.倾听其感受并鼓励表达C.建议其参加心理治疗D.联系社区志愿者定期陪伴18.社区公共服务事项准入制度的目的是（）。A.增加社区工作者工作量B.规范部门向社区转嫁任务C.提升社区服务专业化水平D.减少社区自治事务19.某社区残疾人家庭申请无障碍改造，社区工作者应协助其向（）提交申请。A.街道办事处B.市民政局C.区残联D.社区居民委员会20.社会工作中的“接案”阶段，核心任务是（）。A.制定服务计划B.建立专业关系并明确问题C.开展需求评估D.实施介入措施二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，少选、错选均不得分）21.社区工作者的职业道德要求包括（）。A.服务居民B.廉洁自律C.公平公正D.保守秘密22.吉林省“五社联动”机制中的“五社”包括（）。A.社区B.社会组织C.社会工作者D.社区志愿者23.社区应急管理的主要内容包括（）。A.制定应急预案B.组织应急演练C.储备应急物资D.处理突发事件24.社区居民委员会的职能包括（）。A.组织居民开展自治活动B.协助政府做好公共服务C.管理社区财务D.监督物业公司服务25.社会工作者在社区开展儿童服务时，需遵循的原则有（）。A.儿童利益最大化B.尊重儿童表达权C.保护儿童隐私D.替代家长决策26.社区矛盾纠纷多元化解机制包括（）。A.人民调解B.行政调解C.司法调解D.社区协商27.社区文化建设的主要形式有（）。A.举办社区文艺演出B.设立社区文化长廊C.组织读书分享会D.开展家风评选活动28.社区工作者在进行需求评估时，可采用的方法有（）。A.问卷调查B.访谈居民C.分析社区统计数据D.观察社区日常活动29.吉林省推进“社区万能章”治理专项行动，重点清理（）。A.居民亲属关系证明B.婚姻状况证明C.无犯罪记录证明D.居住证明30.社区社会组织培育的关键措施包括（）。A.提供办公场地支持B.开展能力建设培训C.购买服务项目D.直接任命负责人三、判断题（共10题，每题1分，共10分）31.社区工作者可以以个人名义代表社区签订合同。（）32.社区居民会议必须由全体18周岁以上居民参加。（）33.社会工作者在服务中应避免价值干预。（）34.社区公共设施维修费用应由社区工作者承担。（）35.社区志愿服务记录可作为评选“吉林好人”的依据。（）36.社区工作者可以泄露服务对象的个人信息，只要出于善意。（）37.社区协商结果无需公示，直接执行即可。（）38.社区养老服务中心可以向老年人收取合理服务费用。（）39.社区工作者应将所有居民诉求直接上报街道处理。（）40.吉林省规定，社区工作者薪酬应不低于当地城镇非私营单位在岗职工平均工资水平。（）四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1长春市某老旧社区（建成于2000年，住户800户，60岁以上老人占比45%）近期出现以下问题：①小区楼道灯损坏率达60%，居民夜间出行存在安全隐患；②部分居民在公共绿地种植蔬菜，引发其他居民不满；③社区卫生服务站因场地限制，无法满足老年人日常诊疗需求。问题：如果你是该社区工作者，如何协调解决上述问题？请列出具体步骤和措施。案例2吉林市某社区居民张某（45岁，肢体残疾，无固定收入）向社区求助，称其12岁女儿因家庭贫困面临辍学。经了解，张某离异后独自抚养女儿，长期靠低保维持生活，女儿成绩优异但因自卑不愿与同学交往。问题：结合社会工作专业方法，设计介入方案（需包含需求评估、服务目标、介入策略）。五、实务操作题（共1题，20分）吉林省某社区计划在2026年重阳节期间开展“银龄暖夕”主题活动，目标是提升老年人幸福感，促进代际互动。请你设计活动方案，要求包含活动主题、时间地点、参与对象、流程设计、保障措施（如人员分工、物资准备、安全预案）。答案及解析一、单项选择题1.A（党的二十大报告明确提出“完善社会治理体系，健全共建共治共享的社会治理制度”）2.C（《吉林省社区治理促进条例》规定居委会每届任期5年）3.B（突发疾病时，优先保障生命安全，应立即拨打120）4.B（“亲子沟通工作坊”是小组工作的典型应用）5.A（《民法典》规定业主共有部分产生的收益属于公共收益）6.B（中级需取得助理社工师资格、完成继续教育学时、主持重点项目，连续工作满5年非必要条件）7.C（老旧小区改造应优先听取受影响居民的意见）8.A（处理矛盾需以法律法规为依据）9.B（优势视角强调挖掘服务对象自身资源和能力）10.B（“红色物业”核心是强化党组织领导）11.C（调解时应保持中立，避免评价对错）12.B（社区矫正重点是心理状态和社会融入）13.A（社区议事协商会议由党组织召集）14.C（模拟演练更能提升老年人防范意识）15.C（真诚共情是建立专业关系的基础）16.A（“数字社区”重点整合政务数据，提升服务效率）17.B（应先倾听情绪，再提供支持）18.B（准入制度规范部门向社区转嫁任务）19.C（无障碍改造申请由区残联受理）20.B（接案阶段核心是建立关系并明确问题）二、多项选择题21.ABCD（社区工作者职业道德包括服务、廉洁、公平、保密）22.ABCD（“五社联动”指社区、社会组织、社工、社区志愿者、社会慈善资源）23.ABCD（应急管理涵盖预案制定、演练、物资储备、事件处理）24.ABC（居委会职能包括自治、协助政府、管理财务；监督物业是业主委员会职责）25.ABC（社会工作尊重儿童权利，但不替代家长决策）26.ABCD（多元化解包括人民、行政、司法调解及社区协商）27.ABCD（文化建设形式多样，涵盖文艺、宣传、分享、评选等）28.ABCD（需求评估方法包括问卷、访谈、数据分析、观察）29.ABC（“社区万能章”治理清理亲属关系、婚姻状况、无犯罪记录等证明）30.ABC（培育社会组织需场地、培训、项目支持，而非直接任命负责人）三、判断题31.×（社区工作者需以社区名义签订合同）32.×（居民会议可由户代表或居民小组代表参加）33.√（社会工作应尊重服务对象价值观，避免干预）34.×（公共设施维修费用由公共维修基金或相关责任方承担）35.√（志愿服务记录可作为评优依据）36.×（服务对象信息需严格保密，善意非免责理由）37.×（协商结果需公示接受监督）38.√（养老服务中心可收取合理费用）39.×（社区应先自行处理，无法解决再上报）40.√（吉林省明确社区工作者薪酬不低于当地平均工资）四、案例分析题案例1答案要点步骤1：问题分类与调研。①实地核查楼道灯损坏情况，登记具体位置；②走访种植蔬菜居民，了解原因（如缺乏活动空间）；③与卫生服务站沟通，确认场地需求（如需扩建50㎡）。步骤2：协调资源。①联系街道申请民生维修资金，联合物业公司维修楼道灯；②召开居民议事会，划定“共享菜园”区域，引导有序种植；③向区卫健委申请场地扩建支持，协调社区闲置用房改造为卫生服务站延伸点。步骤3：跟进反馈。维修完成后公示费用明细；菜园改造后设置标识牌；卫生服务站扩建后开展老年人诊疗需求调研，优化服务内容。案例2答案要点需求评估：①经济需求（低保不足以支撑女儿教育）；②心理需求（张某因残疾自卑，女儿因贫困自卑）；③社会支持需求（缺乏亲友帮助）。服务目标：①保障女儿完成义务教育；②提升张某就业能力；③改善母女社会交往。介入策略：①链接慈善资源（如“春苗助学”项目），为女儿申请教育补贴；②联系残联开展残疾人职业技能培训（如手工制作），协助张某就业；③组织“亲子成长小组”，帮助母女建立自信；④动员社区志愿者定期陪伴，缓解孤独感。五、实务操作题“银龄暖夕”重阳节活动方案1.活动主题：岁岁重阳情暖银龄2.时间地点：2026年10月23日（重阳节）9:00-12:00，社区文化广场。3.参与对象：社区60岁以上老年人（约200人）、社区青少年（50人）、社区工作者（10人）、志愿者（20人）。4.流程设计：开场仪式（9:00-9:30）：社区书记致辞，青少年代表献花。互动环节（9:30-11:00）：•“隔代对话”：老年人分享人