2027届广东省深圳市南山区南山中英文学校数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届广东省深圳市南山区南山中英文学校数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数.2．用竖式计算．（1）260÷20=（2）380×15=（3）712÷23=（4）168×12=3．脱式计算。能简算的要简算。210÷[(538-258)÷40]125×39×8720÷(61-49)×5033×86＋67×86二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．下图中，这个角的度数是80°。（______）5．被除数扩大4倍，除数也扩大4倍，商不变。（____）6．用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：2690080000＝27亿。（________）7．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____8．两个因数相乘，其中一个因数的末尾有一个1，则积的末尾至少也有一个1．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1300÷200的余数是（）．A．1 B．10 C．10010．两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）。A．不变 B．扩大到原来的100倍 C．缩小到原来的11．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．3080000 B．300800 C．300800012．285÷27＝10……15，下面验算方法正确的是(

)。A．27×10

B．27×10＋15

C．285÷1013．把“4080000”改写成用“万”作单位的数是（）A．4080万 B．40800万 C．408 D．408万四、快乐填空。14．10个一千是（______），10个一百万是（______），（________）个十万是一百万，一亿是10个（_______）。15．半径为2厘米的圆的直径是_______厘米．16．下面是四年级3班男生身高统计情况（每个“正”字表示5个人，不满5人的几画算几人）。根据调查的数据，再回答问题。身高（厘米）小于130131~135136~140141~145146以上人数（1）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有_____人，141厘米至145厘米的有______人，全班男生共有______人。（2）四年级要选拔排都运动员，要求身高在140厘米以上，可以参加的男生有_______人。（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，请你猜猜他有________厘米。（写一个身高就可以）17．在横线上填上合适的数。（1）25×31×4=31×（_____×____）（2）59×79＋79×41=（____＋____）×_______18．比较大小。902÷22（______）5049×7（______）300432÷8（______）5419．横线里最大能填几．40×_____＜326_____×90＜46052×_____＜41720．47□1698＜4756361，□里能填的数有（__________________）；9□8765000≈9亿，□里能填的数有（___________________）．21．如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是的立体图形，一共有（______）种不同的拼法；如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状，再添1个，使前面和上面看到的形状不变，有（______）种添法。（每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合）22．国家游泳中心又称“水立方”，建筑面积是79532平方米，横线上的这个数读作（________）。23．在括号里填上合适的数。9（______）8765000≈9亿（______）36÷17（商是一位数）5（______）3÷55（商是两位数）五、作图题。24．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？25．它们分别看到什么？26．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、解决问题27．四（1）、四（2）在元旦迎新活动中买礼物，每份礼物25元，四（1）班买了44盒，四（2）班买了48盒，四（2）班比四（1）班多付了多少钱？28．刘老师买回540本新书，如果把这些新书平均放到9个相同的书架中．29．火车的行驶速度是112千米/时，从北京到上海火车需行13小时。京沪铁路全长大约多少千米?30．下表是超市百货部一些商品一天的销售情况．毛巾香皂洗衣液天数121723数量228（条）272（袋）345（瓶）（1）这一天中哪一种日用品最畅销？（2）根据这一天毛巾的销售情况，估计一个月，以及一年的销售数量？

参考答案一、认真计算。1、120019305405000120047【详解】略2、（1）13（2）5700（3）30……22（4）2016【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；三位数乘两位数，相同数位对齐，从低位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加．【详解】（1）260÷20=13（2）380×15=5700（3）712÷23=30……22（4）168×12=20163、30；390003000；8600【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】用量角器量角时，量角器的中心点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，则另一条边所指的刻度就是角的大小；量角器上有两条0刻度线，0刻度线在内圈，度数就读内圈，0刻度线在外圈，度数就读外圈，由此可解。【详解】由图可知，0刻度线在内圈，度数为100°，所以判断错误。【点睛】本题考查了量角器的使用方法，关键是区分内外圈的刻度。5、√【详解】略6、×【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行“四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【详解】2690080000≈27亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：×【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。7、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．8、×【解析】根据题意，假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；11×5=51；11×1.3=3；所以，两个数相乘（都不为1），其中一个乘数末尾有1，积的末尾不一定有1．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】本题考查由余数的除法中余数的变化规律．13÷2＝6……1，被除数和除数都扩大到原来的100倍后为1300÷200，商不变，为6，余数要扩大为原来的100倍，为100.10、A【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。11、C【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，这组数中，哪个数的所有的0都在每级的末尾，这个数就一个零也不读出来。【详解】A．3080000读作：三百零八万B．300800读作：三十万零八百C．3008000读作：三百万八千故答案为：C【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。12、B【解析】在对带余数的除法进行验算时，用除数×商+余数，看是否等于被除数。285÷27＝10……15的验算是：27×10+15。故答案为：B。13、D【详解】略四、快乐填空。14、一万一千万10一千万【详解】略15、4【详解】略16、94226138【分析】（1）由统计的表，可以知道身高在136到140厘米的有9个人，身高在141厘米到145厘米的有4个人，全班一共有男生将所有人数相加即可；（2）因为排球运动员的身高要求在140厘米以上，所以可以参加的男生有（个）人。（3）张华同学的身高在男生中从高到低排，排第9名，因为140厘米以上的人一共有6个人，所以张华的身高在136到140厘米中间，所以可以填138厘米。【详解】（1）（个）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有9人，141厘米至145厘米的有4人，全班男生共有22人。（2）（个）（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，猜猜他有138厘米。（答案不唯一）【点睛】此题考查的目的是掌握数据整理的方法，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。17、254594179【详解】略18、＜＞＝【详解】（1）902÷22＝4141＜50所以902÷22＜50；（2）49×7＝343343＞300所以49×7＞300；（3）432÷8＝5454＝54所以432÷8＝54。故答案为＜，＞，＝。19、151【详解】326÷40＝1……6，所以40×1＜326；460÷90=5……10，所以5×90＜460；417÷52=1……1，所以，52×1＜417；故答案为：1，5，1．20、0~50~4【分析】整数大小判断规则:：(1)位数不相同的两个数,位数多的数较大。(2)位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。【详解】47□1698＜4756361，因为两数数位相同，最高位上两个数也相同，前一个数的后四位小于后一个数的后四位，只要万位不大于5即可，也就是0~5；9□8765000≈9亿，属于四舍的情况，只要千分位小于5即可，也就是0~4。故答案为：0~5；0~4【点睛】本题考察了整数的大小比较和近似数，注意关键数位。21、62【分析】根据题意可知如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状是如图的立体图形，前面的形状用掉了3个正方体，第4个正方体可以放在每个正方体的前面或者后面，所以一共有6种不同的拼法；如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状，再添1个，使前面和上面看到的形状不变，那么这一个只能放在最前面正方体的上面，或者最后面正方体的上面。【详解】如果用4个同样大小的正方体拼成一个从前面看形状如图的立体图形，一共有6种不同的拼法；如果用5个同样大小的正方体摆成如图形状的立体图形，再添1个，使前面和上面看到的形状不变，有2种添法。（每个正方体至少有一个面和其它正方体的一个面重合）【点睛】此题考查学生的空间观察能力，通过观察前面、上面的形状从而推断出正确答案。22、七万九千五百三十二【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，先读万级，后读个级；读完万级后加上一个“万”字，即可读出此数。【详解】国家游泳中心又称“水立方”，建筑面积是79532平方米，横线上的这个数读作：七万九千五百三十二。【点睛】本题主要考查整数的读法，注意除个级外，其它每级读完要带计数单位。23、415【分析】（1）9（）8765000≈9亿，就是把9（）8765000四舍五入到亿位，所以千万位上的数应该是小于5的数；（2）（）36÷17，这是一个三位数除以两位数，要使商是一位数，那么被除数的前两位要小于除数；（3）5（）3÷55，这是一个三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数的前两位要大于或等于除数；【详解】根据分析可得：（1）9（）8765000≈9亿，括号里即千万位上可以填：0、1、2、3、4；答案不唯一。（2）（）36÷17，商是一位数，所以（）3＜17，括号里可以填：1；（3）5（）3÷55，商是两位数，所以5（）≥55，括号里可以填：5、6、7、8、9；答案不唯一。【点睛】本题考查的是三位数除以两位数，商是几位数的判断方法。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．26、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405