山东烟台市牟平区2025-2026学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治试题（文字版含答案）

初一道德与法治试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。第Ⅰ卷：选择题（共30分）一、选择题：下列各题选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案涂在答题卡内。多选、错选该小题不得分。考试结束后，只交答题卡。（每小题2分，共30分）1.下图是某部法律的目录。据此判断，这部法律A.是惩治犯罪强有力的武器 B.着重规范公民的民事活动C.专门保护未成年人的权益 D.是我国治国安邦的总章程2.王某某在短视频平台发布视频，配文称某市暴雨造成山体滑坡，引发网民关注。在确认该信息为虚假信息后，网警联合属地派出所将视频发布者王某某依法传唤至公安机关。王某某承认自己为博取眼球、吸引流量，故意编造虚假汛情信息。随后，王某某被公安机关依法予以行政处罚。王某某的行为及其后果告诉我们①法律规定做的事要尽量去做②要增强义务观念，自觉履行法定义务③如果违反法律就要依法承担法律责任④行使权利时必须遵守法律，不得损害社会公共利益A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④3.某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，“小法官”作出正确判断的是A.袁某盗取了赵某价值2万元的游戏币及游戏装备——袁某侵犯了赵某的文化权利B.某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查——超市保安侵犯了李某的人身自由权C.公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上——公安机关的行为侵犯了王某的肖像权D.赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起侮辱性绰号——赵某侵犯了同学的平等权4.某市各校开展了宪法系列宣传教育活动。法学专家坐镇，将宪法条文拆解剖析，融入生活实例、典型案例；学生们化身“小画师”，彩笔勾勒宪法威严，诠释法条深意。此活动①有利于引导青少年自觉成为宪法的崇尚者、遵守者和捍卫者②让各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为无处遁形③宣传了宪法知识，有利于让尊崇宪法的理念扎根心底④确立了宪法最高的法律地位和法律权威A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.线上“问政平台”是了解民情民意的重要窗口，也是发现短板不足的快速通道，实现百姓与政府职能部门的直接沟通和良好互动。对此，下列理解正确的是A.政府部门是最高国家权力机关，具有决策的权力B.公民的任何问题都可以通过“问政平台”得到解决C.这将促使国家机关工作人员依法行使权力，努力为人民服务D.“问政平台”不属于国家机构，根本解决不了百姓“急难愁盼”问题6.课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。下面是同学们的发言，能支持正方观点的论据有正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子看待。①未成年人辨别是非和自控能力不强②未成年人身心不成熟需要特殊保护③青春期未成年人独立自主意识增强④中学生需要完全摆脱对父母的依赖A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.当公民合法权益受到侵害时，要学会依法维权。下列维权方式正确的是①同学在背后恶意诋毁我——寻求老师和父母的帮助②网购的商品与宣传严重不符——拨打12315投诉③楼上邻居经常在半夜制造噪声——在天花板安装震动器回击④小安上学路上被汽车撞伤——向人民检察院提起诉讼A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.《直播与短视频行业未成年人网络保护白皮书》指出，家长要提高自身网络素养，做好孩子网络使用的“守门人”，与企业、学校、协会等角色共同引导孩子健康上网。这是因为①只要有家庭保护，未成年人就能健康成长②家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师③家庭保护是未成年人保护的基础④学校可以采取建立家长学校、组织开展家庭教育指导服务，促进家庭与学校共同教育A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.《管子》中有一句话：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法律政令是官吏和百姓都必须遵循的规范。省监委发现某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪，决定立案调查。通过调查取证，最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定，将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。该案例给我们的信息有①中华人民共和国公民在法律面前人人平等②领导干部违纪违法更应该从重从严处罚③监察机关依法行使监察权④任何人都不得有超越宪法和法律的特权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2025年12月4日是第十二个国际宪法日。如今，宪法日益走入日常生活，走进人民群众。时代越发展，人民越发感受到宪法的力量和温度。对此，下列体现宪法“力量和温度”正确的是A.宪法是所有法律的总和，宪法具有最高的法律效力B.宪法规定生活的方方面面，与我们生活息息相关C.我们要学习宪法，增强宪法意识，践行宪法精神D.宪法保护公民的基本权利，规范国家机关行使权力11.中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，树立法治意识，学会依法办事。下列行为符合这一要求的是①爸爸喝酒后，小丽劝说爸爸不要开车②刘某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密③未经王女士同意，网站转载了其创作的小说④小峰不听劝阻向体育场内投掷杂物A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.随着业务量的增加，公司要求所有员工连续加班一个月，且没有安排补休或支付相应的加班费用。小李感到身心俱疲，向领导提出休息请求，却被以“任务紧急，不加班就离职”为由拒绝。对于这一情况，以下说法正确的是A.公司虽安排不合理，但“任务紧急”可作为免责理由 B.公司因业务紧急要求加班是合理的，小李应服从安排 C.公司违反相关法律规定，侵犯了小李的劳动者休息权 D.小李若坚持拒绝加班，公司有权解除与他的劳动合同13.下面是小秦摘录的二〇二六年新年贺词的部分内容，其中可以用于解释“人民幸福生活是最大的人权”的是摘录一人形机器人亮出“功夫模式”摘录二适老化改造给老年人带来方便摘录三育儿家庭每月多了300元补贴摘录四首艘电磁弹射型航母正式入列A.摘录一和摘录二 B.摘录二和摘录三 C.摘录一和摘录四 D.摘录三和摘录四14.根据我国刑法规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，如果犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，且情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。该规定A.违背了对未成年人进行特殊保护的原则B.有利于引导未成年人自觉遵纪守法C.可以从根本上杜绝未成人违法犯罪D.为我们创造了安全健康有序的社会环境15.民法典作为“社会生活的百科全书”，对保护公民权利具有重要意义。为了让同学们加深理解，六年级某班决定选取相应民事案例举办一次“模拟法庭”，以下案例符合该活动的是A.候某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，数额巨大B.张某因抢劫罪，被判有期徒刑两年，并处罚金2000元C.某化工厂因污染环境被环保部门处罚D.李某未按合同约定履行义务，被告上法庭第Ⅱ卷非选择题（共70分）16.【幸福生活】（13分）今天是周日，小岩一家三口来到姥爷家。饭桌上姥爷感慨地说：“退休了每月都有养老金。有时间就去老年合唱团唱歌、图书馆看书等，最近正准备将我的人生经历写成一本书。每个周末你们都能回家陪陪我们，我觉得日子真是幸福！”爸爸说：“我在社区的工作，虽然辛苦和琐碎，但看着社区和谐有序和居民们满意的笑容，我就很有成就感。我还在市政府网站上留言，就改善校园周边环境提出的建议被采纳，这让我感受到我们的民主权利是真实的、管用的。”舅舅接着说：“我的公司今年运营的还不错，光是给国家交税就有五万，这得益于国家出台了一些有利于民营企业发展的法律法规，为民营企业发展提供了良好竞争环境。”谈笑间，已去当兵的表哥打来了电话。看着一大家人其乐融融，小岩终于明白了老师说的一句话：法律无时不在，法律无处不有。（1）上述情境涉及了公民的哪些基本权利和基本义务？（4分）（2）小岩一家人的幸福生活，让你对法律有了怎样的认识？（9分）17.【宪法宣讲】（18分）材料一从新中国成立至今，我国宪法文本虽然几经修改，但其从一开始所确立的国家的根本性质、根本道路、根本制度、根本任务并没有改变，社会主义一直是全国各族人民团结奋斗的共同理想。中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。宪法不仅记录了这些奋斗历程中的重要成果，也明确了中国共产党的领导地位及其在国家政治生活中的作用。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益，我们要自觉践行宪法。（1）请你根据材料，从不同角度对我国宪法进行宣讲。（9分）材料二为让同学们更深入地了解宪法，老师在课堂上出示了以下思维导图：（2）从思维导图中，你能获取哪些信息？（9分）18.【以案说法】（20分）进入初中后，随着学习压力的增加，16岁的小杰开始对学习产生厌倦情绪。一次偶然的机会，小杰接触到了网络游戏，很快便被虚拟世界中的刺激与成就感所吸引，在网吧里，小杰遇到几位“朋友”，在他们的影响下，小杰开始逃课，并学会抽烟等。为了筹集更多的上网费，在不良朋友的教唆下，小杰多次恐吓其同桌小智，并以借款为由向小智索要钱财，小杰在半年之内共向小智索要三千余元，均未归还。小智多次讨要，小杰不以为然地说：“我就是向你借点钱，这点儿小事法律也管不着！”没有办法的小智向身边的“法律工作者”咨询了有关情况。在“法律工作者”的建议下，小智将小杰又一次恐吓、索要钱财的场景进行了录音，并到派出所报案。经人民法院审理，鉴于小杰犯罪时不满十八周岁，有坦白情节，认罪认罚，悔罪态度较好，其监护人积极向被害人退赔，依法予以减轻处罚。最终，小杰被判处有期徒刑八个月，并处罚金。此案进行了不公开审理。刑法规定：敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金……（1）人民法院对小杰“减轻处罚、不公开审理”体现了什么？（2分）（2）案例中小杰的行为，对我们有何警示？（9分）（3）案例中小智的表现，有哪些值得我们学习的地方？（9分）19.【健康第一】（19分）孩子健康，家之期盼；少年强健，国之根基。实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代社会主义建设者和接班人接续奋斗。促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大议题。党的十八大以来，习近平总书记多次对“健康第一”的有关工作作出重要指示批示，为推进学生身心健康工作提供了根本遵循、指明了前进方向。近年来，全国教育系统聚焦重点领域精准发力、综合施策，实实在在地促进了广大学生身心健康、全面发展。但学生全面发展还是存在短板，体质、视力、体重、心理健康等问题依然需要下大力气解决。2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。（1）教育部落实“健康第一”教育理念的依据有哪些？（9分）工作部署会特别强调：★压实学校主体责任，把学生身心健康作为学校考核评价的重要因素，如：落实中小学生每天综合体育活动2小时要求，保障学生充足睡眠时间、培养学生健康用网习惯、关心关爱特殊学生群体等。★凝聚社会共识，强化部门协同，加快“教联体”建设，推动学校主体作用与家庭教育、社会服务有效贯通，形成齐抓共管、协同推进的工作格局，共同为学生健康成长护航。（2）阅读材料思考，工作部署会的召开有何意义？（6分）（3）面对体质、视力、体重、心理健康等方面的短板，青少年自身可以做出哪些努力？（答出两点即可，4分）试卷答案选择题（每小题2分，共30分）12345678910DDBACAACCD1112131415ACBBD非选择题（共70分）16.（13分）（1）（4分）基本权利：物质帮助权、文化权利、监督权、劳动权。基本义务：劳动的义务、依法服兵役、依法纳税。（答出4点即可得满分，权利和义务均需涉及）（2）（9分）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（3分）②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（3分）③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（3分）17.（18分）（1）（9分）①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（3分）②宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本、最重要的问题，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（3分）③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党领导人民制定宪法法律，也必须带头守法，依据宪法法律治国理政。（3分）（2）（9分）①人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。（2分）②人民通过民主选举选出代表，组成人民代表大会作为国家权力机关，代表人民行使国家权力。（2分）③人民代表大会是人民行使国家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（3分）④国家机关行使权力应当为人民服务，保障人民当家作主。（2分）18.（20分）（1）（2分）体现了国家对未成年人的司法保护，符合对未成年人特殊保护的原则。（2）（9分）①要树立法治意识，认识到法律为我们的行为提供了标尺，违反法律要承担相应的法律责任。（3分）②要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离不良行为，杜绝不良诱惑，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（3分）③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，行使权利不能超越法律的界限，不得损害他人的合法权益。（3分）（3）（9分）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，