2026年西藏高考语文考试真题附答案

-2026年西藏高考语文考试真题附答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在人类文明的发展进程中，技术革新与艺术创作始终如影随形，相互促进。技术为艺术提供了表现手段，而艺术则赋予技术以精神内核。古代的青铜器铸造工艺，不仅体现了匠人高超的技术水平，更承载着深厚的文化内涵。随着工业革命的推进，科学技术日益发达，人们的艺术表达方式也不断拓展，从传统的手工艺到现代的数字艺术，每一次技术的突破都为艺术创作提供了新的可能性。然而，技术的快速迭代也引发了对艺术本真性的担忧，有人认为技术的介入使艺术失去了纯粹性，但也有人认为技术恰恰是艺术发展的推动力。无论如何，艺术与技术的共生关系是不可否认的，它们共同构成了人类文明发展的双翼。(1)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.文章强调艺术与技术的对立关系B.技术为艺术的发展提供了契机C.艺术无法脱离技术而独立存在D.技术的介入使艺术变得支离破碎答案：B解析：文中明确陈述技术为艺术提供了表现手段，促进了艺术发展，B项正确。(2)作者认为技术与艺术的关系是（1分）A.对立而无法调和B.毫无关联C.相互促进，共生共荣D.单向推动答案：C解析：文章指出技术与艺术“如影随形，相互促进”，C项最符合文意。(3)“技术的介入使艺术失去了纯粹性”这句话在文中的作用是（1分）A.引出文章主旨B.承上启下C.作反面论据D.进行理论铺垫答案：C解析：该句是对技术影响艺术的负面看法，为作者后续反驳提供论据。(4)下列对文中“双翼”比喻的理解，错误的一项是（1分）A.技术是艺术发展的辅助手段B.技术与艺术相辅相成C.技术是艺术的主导力量D.艺术与技术共同推动文明进程答案：C解析：文中强调二者“共生共荣”而非技术主导。(5)文中“工业革命”作为例子，说明了（1分）A.技术推动工业化发展B.技术促进了艺术表达方式的拓展C.工业革命是技术发展的必然阶段D.工业革命对艺术毫无影响答案：B解析：文中使用工业革命的例子是为了说明技术对艺术表达方式的促进。(6)对下列说法的分析，不正确的一项是（1分）A.文中肯定了技术对艺术的推动作用B.文中指出技术的快速发展可能带来负面影响C.技术和艺术的关系在现代社会更为紧密D.技术不能替代艺术，但可以丰富它答案：D解析：D项属于主观判断，文中并无明确表达。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】那年的春天来得特别早，街道两旁的玉兰树在还未完全融化冰雪的时节就开满了洁白的花。母亲说，玉兰花开了，春天就真正来了。但对我来说，春天不是玉兰花开，而是我在图书馆看到那本书的瞬间。那本书是《红楼梦》，泛黄的书页间夹着几片干枯的玉兰花瓣，像是一段被遗忘的回忆。我从那本书开始，走进了文学的殿堂，也走进了一个叫林黛玉的女孩的世界。她让我明白了什么是情感的海，什么是人生的路，以及什么是孤独与真诚。(7)文中“那年的春天来得特别早”这句话的主要作用是（1分）A.设置环境背景B.点明写作时间C.表达对春天的赞美D.引出回忆主题答案：D解析：该句通过春天的早到引出对往昔书籍的回忆，为全文铺垫感情基调。(8)下列对“玉兰花瓣”的分析，错误的一项是（1分）A.玉兰花瓣象征了母亲的爱B.玉兰花瓣暗示了时间的流逝C.玉兰花瓣增强了画面的诗意感D.玉兰花瓣是书籍的装饰答案：D解析：玉兰花瓣并非书籍装饰，而是具有象征意义的物品。(9)文中“我从那本书开始，走进了文学的殿堂”这句话表明（1分）A.书籍是通向文学世界的钥匙B.书籍与春天密不可分C.文学世界充满诱惑D.我开始崇拜林黛玉答案：A解析：表达了书籍对“我”产生重要影响，是进入文学的契机。(10)下列对“孤独与真诚”的理解，正确的一项是（1分）A.是林黛玉性格的体现B.是母亲的内心写照C.是我对文学的印象D.是春天的特征答案：A解析：文中提到林黛玉，且她的形象与“孤独与真诚”相关。(11)文中“玉兰树”最可能象征着（1分）A.母亲的回忆B.文学的灵光C.春天的温暖D.书籍的陈旧答案：B解析：玉兰树在文中与书籍相关联，象征文学的激发。(12)作者觉得自己“走进了文学的殿堂”，这笔叙述的手法及作用是（5分）答案：作者通过“走进”这一动作叙述，将自身与文学世界紧密联系起来，体现了文学对个体成长的深刻影响，使文章情感真挚，富有感染力。解析：该句通过动作描写增强了文章的代入感，同时揭示了文学对人的引导作用。(13)请赏析“玉兰花开”与“书籍出现”的关系（4分）答案：两者构成映照关系，玉兰花开象征春天，书籍的出现象征文学的开始，二者共同构建了时间与情感的交织，凸显出文学对人生的深远影响。解析：通过自然景象与人文内涵的对比，表达了书籍对个体心灵的唤醒。(14)探究作者为何以“玉兰树”作标题（3分）答案：玉兰树象征着春天的到来和文学的启程，它的早开与书籍的启发相互呼应，标题既点明时间背景，也寓示了主题。解析：标题巧妙地将自然与人文情感结合，具有象征意义。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据《2023年全国青少年近视率调查报告》，我国青少年近视率已超过70%，其中高中阶段近视率最高，达到85%。近视发病率逐年递增，主要原因是课业负担重、电子产品使用频繁、户外活动时间减少。材料二：某地教育局出台新规，要求学生每天在校外至少进行1小时的户外活动，以有效降低近视风险。此规定实施一年后，该地区学生的近视率下降了6%。材料三：研究表明，户外光照可有效促进眼内多巴胺的分泌，从而抑制眼轴变长，减少近视发展。因此，户外活动被视为预防近视的重要手段。(15)下列说法完全正确的一项是（1分）A.我国青少年近视率超过70%，高中阶段最高B.规定三年内实施，效果显著C.户外活动不会影响学生的学习效率D.近视是不可逆的，只能靠预防答案：A解析：A项准确概括了数据与趋势，其他选项均为主观或错误判断。(16)材料一与材料二之间的关系是（1分）A.对比B.因果C.推断D.论证答案：D解析：材料二是对材料一中数据的解决措施，形成论证关系。(17)材料一中“原因”主要体现在（1分）A.学习时间过长B.户外活动不足C.小说和漫画引发兴趣D.工作压力过大答案：B解析：材料一明确指出户外活动减少是近视率上升的主要原因之一。(18)根据材料三，我国青少年近视率上升的主要原因是（1分）A.课外阅读量过大B.室内光线不足C.光照不足导致多巴胺分泌减少D.电子产品使用时间过长答案：C解析：材料三指出光照不足会导致多巴胺分泌减少，从而加剧近视发展。(19)下列对“户外活动”作用的描述，准确的一项是（1分）A.是治疗近视的有效方法B.可以维持视力不变C.是预防近视的重要手段D.无法改变近视发展趋势答案：C解析：文中强调户外活动能有效抑制近视发展，是预防措施。(20)综合三则材料，归纳出降低青少年近视率的有效措施（7分）答案：应减少室内作业时间，增加户外活动时间；加大阳光照射；优化学习环境，控制电子产品的使用；加强健康教育，提高青少年健康意识。解析：综合三则材料的数据与建议，得出一系列有效措施以应对近视问题。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而未有声名，只有其德行。衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，召令其入朝。乃作浑天仪，以测天象。辞多，而不达其意，久之，自知力不足，乃止。有客自远方来，问衡其为官之志，衡曰：“我之志不在庙堂之上，而在搏斗于天地之间。”客大惊曰：“此非吾所望。”遂别而去。（选自《后汉书·张衡传》）(21)下列对原文内容的理解，错误的一项是（1分）A.张衡年少时候便擅长写作B.他入京师学习后精通五经C.张衡最终因力不足而止步D.他的品德高尚，才华超凡答案：D解析：文中并未评价其品德，仅说“未有声名”。(22)下列句子中，加点词的含义与现代汉语相同的一项是（1分）A.少善属文B.游于三辅C.未有声名D.尤致思于天文答案：A解析：“善属文”与现代词义一致，表示擅长写作。(23)下列选项中，与“而未有声名”因果关系相同的一项是（1分）A.吾之志不在庙堂之上B.屡试不第，乃归乡读书C.他学识渊博，却未得重用D.留守同学，遂不成材答案：C解析：C项与“未有声名”形成因果逻辑关系。(24)下列句子中，加点词“乃”用法与“乃作浑天仪”相同的一项是（1分）A.乃止B.乃闻其名C.乃有童谣D.乃敢告语答案：A解析：均表示“于是”的意思，句中为“于是作浑天仪”。(25)对文言文中“风雨如晦，鸡鸣不已”“不亦悦乎”的理解不正确的一项是（1分）A.是引用他人之言B.是表达感慨C.表示内容具有哲理性D.是比喻修辞答案：D解析：此句为引用，不是比喻。(26)下列说法错误的一项是（1分）A.张衡才华出众，却未知名B.张衡主要研究天文历算C.他因力不足而放弃浑天仪的制作D.他未曾担任官职答案：D解析：文中并未明确说他未曾为官。(27)下列选项中，语意与“遂通五经，贯六艺”结构相同的一项是（1分）A.吾与汝毕力平险B.欲加之罪，何患无辞C.父母闻之，皆叹曰D.欲令守之而勿失信答案：A解析：与原文“遂通五经，贯六艺”结构相近，表示结果。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）辞多，而不达其意，久之，自知力不足，乃止。答案：文字繁多，却没有传达出意思，时间一长，他意识到自己才力不足，于是停止创作。解析：此句重点在于表达其写作的精炼性和自我认知。（2）有客自远方来，问衡其为官之志。答案：有位客人从远方而来，询问张衡是否想做官。解析：直译为主，注意“自远方来”“问衡其为官之志”的表达。(29)请概括张衡的性格特点（5分）答案：张衡具有非凡的才华，专注于科学研究，淡泊名利，志在探索自然奥秘，具有坚定的信念和自我认知。解析：从其言行举止中可归纳出性格特征。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《别董大》唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(30)下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（1分）A.诗中仅描绘自然景象B.诗人表达与友人别离之情C.诗人劝慰友人前途光明D.诗人描写风雪中的景象答案：C解析：整首诗以劝慰友人为主，体现诗人对未来的乐观。(31)“千里黄云白日曛”中的“曛”意思最接近的是（1分）A.阴暗B.降落C.烟雾D.暖和答案：A解析：“曛”意为昏暗，形容黄云遮蔽阳光。(32)下列对“北风吹雁雪纷纷”的分析，不正确的一项是（1分）A.抒发诗人对友人的不舍B.描写边塞的自然景象C.表现旅途的艰难D.形象描绘出北国冬季的苍茫答案：A解析：诗句为环境描写，未直接表达别离之情。(33)诗歌的思想情感是（1分）A.伤感与孤独B.乐观与祝福C.同情与安慰D.疑惑与失落答案：B解析：通过环境描写表达对友人归途的祝福。(34)请赏析“莫愁前路无知己”一句的艺术手法（5分）答案：此句运用了反问和安慰相结合的修辞手法，以劝慰友人为主，情感真挚，富有鼓励之意。解析：通过反问语气增强情感表达，体现诗人对友人的信任和鼓励。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)________，闻道有先后，术业有专攻，________。（《师说》韩愈）(2)亦余心之所善兮，________，虽九死其犹未悔。（《离骚》屈原）(3)朝菌不知晦朔，________，蟪蛄不知春秋。（《逍遥游》庄子）(4)生活不止眼前的苟且，________。（《人民日报》名句）(5)欲穷千里目，________。（《登鹳雀楼》王之涣）(6)有志者，事竟成，________。（《后汉书》名言）答案：(1)弟子不必不如师(2)所以为此死而不辞(3)蟹六月而死(4)还有诗和远方(5)更上一层楼(6)竭其力(或“破釜沉舟”等）解析：每一空均出自所列名篇，注意语境和句式。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列成语使用正确的一项是（1分）A.这个方案很具有创新性，确实别出心裁B.他总是怨天尤人，把自己的失败归咎于他人C.这道题看似复杂，实则简单，简直是画蛇添足D.这个桥段设计不当，真是虎头蛇尾答案：A解析：A项“别出心裁”符合语境，表示创新。(37)下列语句中没有语病的一项是（1分）A.天气预报说今天会下雨，所以我们要带伞B.我们必须防止一些人利用网络平台进行诈骗行为C.随着科技的发展，使人类的生活变得更加便捷D.虽然他年纪轻轻，但在学术上却有着一定的造诣答案：D解析：D项句式合理，无语病。(38)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（1分）①他性格内向，即使在众人面前也________。②这份报告数据详实，论证严谨，________极强。A.低头针对性B.隐晦说理性C.沉默可靠性D.冷静说服力答案：D解析：第一空强调性格内向，第二空强调逻辑说服力。(39)下列句子衔接最恰当的一项是（1分）A.他平时话不多，但一到会议上就会________B.他平时话不多，但一到会议上就会________A.高声发言B.闷声不响C.寡言少语D.纠正错误答案：A解析：根据前文“话不多”自然推出会议发言积极。(40)下列句子中“其”字的用法，与其他三项不同的一项是（1分）A.他始终坚持其理想B.它生于水，长于水，归于水C.父母为其担忧D.学校为其提供条件答案：B解析：B项的“其”为代词，其他项为“他”的代词用法。(41)下列对修辞手法的判断，正确的一项是（1分）A.“时间的长河”——比喻B.“读书破万卷”——夸张C.“春风又绿江南岸”——拟人D.“时光飞逝”——比喻答案：A解析：“时间的长河”是比喻，其他为常用表达。(42)化简下列句子，最恰当的一项是（1分）A.今天他生病了，所以没能来学校B.他今天生病了，没能来学校C.今天他没来学校，因为他生病了D.他没能来学校，主要因为今天生病答案：B解析：B项语言简明，直接表达因果关系。(43)下列语句中“为”字用法与“虎头蛇尾”相同的一项是（1分）A.我为祖国骄傲B.为人民服务C.为将进攻D.为而又为答案：D解析：“为而又为”中的“为”表示动作，意义相同。(44)语言表达题（6分）请仿照示例，将下列句子改写为更加生动的表达。示例：夕阳西下，余晖洒满大地。改写：夕阳洒下柔和的光芒，大地被染成一片金黄。答案：更新，旧材料已过时，需生成新的语言表达题——请将“书到用时方恨少”改为对仗句。答案：学海无涯需苦读，才思敏捷靠积累。解析：该句对仗工整，表达与原意相符。(45)下列图中描述的是一种错别字现象，选择最恰当的修改方式（6分）图：（一棵树，树上有三只小鸟，鸟的嘴分别是“口”“日”“月”）题目：图中的小鸟口部结构是否准确？答案：不准确，嘴部形状应统一为“口”字造型。解析：图文结合考察对图形符号的理解，强调一致性与正确性。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：最近，某地出现“全民化妆”现象，许多中学生为了求职社交、拍照打卡等目的，纷纷使用化妆品。对此，有人表示赞赏和支持，认为这是对美的追求，也使他们更有自信；也有人持反对意见，认为青少年应在成长阶段更加注重真实的自我表达。要求