湖北省宜昌市秭归县2027届四上数学期末经典模拟试题含解析

湖北省宜昌市秭归县2027届四上数学期末经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作________，-5分表示的实际得分是________．2．如图，∠1是_____°3．42050000=（______）万14208900≈（______）万268690000≈（______）亿4800000000=（_____）亿4．400公顷＝_________平方千米；6公顷＝__________平方米。5．在一次植树活动中，一班42人植树168棵，二班45人植树225棵，一班平均每人比二班少植树（________）棵。6．图中的角各是什么角？是________角是________角是________角是________角是________角7．用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是_____。8．地球赤道周长40075700米，这个数读作_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克．（_______）10．在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变．（_____）11．计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．_____12．360÷9×4＝360÷(9×4)＝1．（____）13．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．（_____）14．把一条长8厘米的线段向一边延长4厘米后就成了射线。（______）15．确定观测点后，只要知道方向和距离，就可以确定物体的位置．_____16．已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量._____17．手电筒的光线中有无数条射线．（________）18．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在6.53333、6.535353……、6.5353、16÷15的商中，循环小数有（）个。A．1 B．2 C．3 D．420．一个六位数，它的最高位是（

）位．A．十万

B．千

C．百21．一个学生的量角器缺了一部分（如图），他量的角的度数是（）。A．30° B．40° C．70° D．110°22．黑板边、课本边都可以看成是（）．A．角 B．线段 C．长度23．下面的数中只读一个零的数是（）。A．606000 B．6006060 C．66000024．北京到天津的公路长是120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）。A．60千米 B．60千米/时 C．60千米/分25．下图中，计算器上表示的数读作（）．A．四千万零三十二万零三十 B．四千零三十二零三十 C．四千零三十二万三十 D．四千零三十二万零三十26．一个数的最高位是

位，这个数是七位数．(

)A．亿 B．千万

C．百万27．十万位上的1比十位上的1多（）。A．10 B．10000 C．9999028．从3:00走到3:15,分针转动了()度．A．15 B．60 C．90四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数.800÷20＝630÷21＝148+252＝700÷（7×2）＝120÷40＝80×50＝88÷44＝810÷5÷2＝15×8＝418﹣299＝412÷4＝200﹣100÷20＝30．列竖式计算，带★的要验算。204×40＝★32×417＝350×50＝480÷16＝368÷32＝★980÷50＝31．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。32．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题33．合唱比赛中，评委老师给四（2）班打的分如下：90分、72分、89分、96分、93分、88分。去掉一个最高分，再去掉一个最低分，四（2）班的平均分是多少？34．有150只小白兔正在悠闲地吃草呢!突然……35．530元最多可以买多少件？还剩多少元？36．赵老师带了600元钱买足球用去了120元，剩下的钱用来买篮球，还可以再买多少只篮球？37．玩具厂生产一种玩具，原计划每天生产60个，4天做完，实际3天就完成了任务。实际每天多做几个玩具？

参考答案一、神奇小帮手。1、-491分【分析】找准0基准，再分清“+”、“-”所表示的实际意义．【详解】题目中“平均成绩为96分，老师把98分记作+2”，说明此题以平均成绩96分为0基准，超过部分用正数表示，则低于部分用负数表示．因为92分比96分低4分，所以92分应该记作-4；因为96-5=91分，所以-5分表示的实际得分是91分．故答案为-4、91分．2、50°【详解】如图因为60°+∠1+70°＝180°所以∠1＝180°﹣60°﹣70°＝50°答：∠1是50°．3、42051421348【详解】略4、460000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，公顷和平方米之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】400公顷＝4平方千米；6公顷＝60000平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、1【分析】算出二班平均每人植树的棵树减去一班平均每人植树的棵树就是所求答案。【详解】225÷45－168÷42＝5－4＝1（棵）【点睛】本题考查的是整数的四则混合运算问题，理解平均数的意义是解题的关键。6、直钝直锐钝【解析】略7、30°【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。据此解答。【详解】因角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，角的两边叉开的大小不变。还是30°。【点睛】本题考查了学生对角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关的知识掌握情况。8、四千零七万五千七百【详解】按照整数的读法来读：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．40075700读作：四千零七万五千七百．故答案为四千零七万五千七百．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【详解】略11、√【详解】略12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】根据射线的特点解答本题。【详解】射线：有一个端点，另一边无限延长。延长4厘米，不符合射线的特点。故答案为：×【点睛】熟练掌握射线、线段和直线的特点及区别是解答本题的关键。15、√【详解】因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即可确定出物体的位置，原题说法正确．故答案为：√．16、√【分析】根据“单价×数量＝总价”判断即可.【详解】因为单价×数量＝总价，所以已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为：√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.17、√【详解】略18、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】从小数点后某一位开始依次不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数，其中依次循环不断重复出现的数字叫循环节，据此判断即可。【详解】16÷15＝1.06666……，所以6.535353……、16÷15的商是循环小数，总共有2个。故答案为：B。【点睛】循环小数是无限小数，能够区分有限小数和无限小数的区别是解题的关键。20、A【解析】整数的数位从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……21、B【分析】量角器上的每一小格是1°，因此只要知道角的两边之间有多少格即可。【详解】由图可知，角的顶点与量角器的中心已重合，两边分别通过70和30两个度数，因此这个角的度数是：70－30＝40°故答案为：B【点睛】此题主要考查量角器的知识，关键是要能灵活使用量角器。22、B【详解】略23、B【分析】整数的读法：从高位到低位一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上一个或连续几个零都只读一个零；据此即可解答。【详解】A．606000读作：六十万六千；B．6006060读作：六百万六千零六十；C．660000读作：六十六万。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。24、B【解析】解：120÷2=60（千米），答：货车的速度是每小时60千米．故答案为C．【分析】根据公式：路程÷时间=速度进行计算即可得到答案．25、D【详解】略26、C【详解】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，根据数位顺序确定最高位即可．七位数的最高位是百万位．故答案为C．27、C【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、40304005034000281120119103195【详解】略30、8160；13344；1750030；11……16；19……30【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】204×40＝8160★32×417＝13344验算：417×32＝13344350×50＝17500480÷16＝30368÷32＝11……16★980÷50＝19……30验算：19×50＋30＝98031、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题33、90分【详解】（90＋89＋93＋88）÷4＝90（分）34、150÷25=6(个)【详解】略35、13件，1元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出2件1组的购买时1件上衣的价钱。再和单独购买时1件上衣的价钱比较大小。可知2件1组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出530可以购买几组，也就是购买几个2件。再看剩余的钱数能否购买1件上衣。若能购买，用求得的购买件数加上1，即为实际购买件数。此时剩下的的钱数就是实际剩下的钱数。【详解】80÷2＝40（元）40＜49则2件1组的购买比较划算。530÷80＝6（组）……50（元）50－49＝1（元）6×2＋1＝12＋1＝13（件）答：530元最多可以买13件，还剩1元。【点睛】解决本题时应先明确2件1组的购买比较划算，再根据公式总价÷单价＝数量解答。注意还要看剩余的钱数能否单独购买1件上衣。36、15只【分析】根据题意可知，先用带去的钱数