新疆维吾尔克拉玛依市白碱滩区2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

新疆维吾尔克拉玛依市白碱滩区2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1..(___)2.因为x>y(x、y都是非零自然数),所以25÷>25÷。(______)3.,,,……数越来越大。________4.两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的绳子长,说明原来绳比1米短。(______)5.某班女生人数与男生人数的比是3:2,则女生人数占全班人数的_____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列说法中,()是不符合实际的。A.一包方便面重150克 B.小宇1分钟跑了2千米 C.2018年2月28天 D.王阿姨身高158厘米7.把百分数化成小数就是把百分号去掉,同时把小数点()。A.向右移动1位 B.向左移动1位 C.向右移动2位 D.向左移动2位8.涂色部分正好占整个图形的14A.B.C.9.一个数(0除外)除以以后,这个数()A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.不变 D.大于10.400克的药水中含药粉20克,水占药水的()。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在()里填上合适的数。()立方米=1立方分米=()立方厘米2立方分米=()升=()毫升3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的()()12.六年级女生人数是男生的,也就是说六年级女生人数与男生人数的比是(________),男生占全班人数的(________)%。13.()÷24==3∶()=0.375=()%。14.一个两位小数,用四舍五入法取近似值,保留整数约等于5,这个两位小数是(_______)。15.用小棒摆图形,然后做题.摆1个六边形需要________根小棒,摆2个六边形需要________根小棒,摆3个六边形需要________根小棒,摆4个六边形需要________根小棒,摆n个六边形需要________根小棒.16.一块地60公顷,已经耕种了25公顷,耕种了_____.还剩下_____没耕.17.学校体育室买了一些皮球,如果每6个装一箱,能够正好装完且没有剩余。如果每20个装一箱,也能够正好装完且没有剩余。体育室至少买了________个皮球。18.的分数单位是(_______),再添(_______)个这样的分数单位就是最小的质数.19.一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过1120.一条路第一天修了,第二天修了,两天一共修了(________),还剩(________)没有修。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数21÷=×=×20%=+=-=÷75%=×5==1.05-=5-=22.计算。(怎样简便就怎样算)23.解方程.x-=+x=2×x=x÷=8五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面图中,先用斜线表示×。25.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一种商品,今年的成本比去年增加了,但仍保持原售价,因此,每份利润下降了,那么,今年这种商品的成本占售价的几分之几?27.有一块正方体木料,它的棱长是4分米.把这块木料加工成一个最大的圆柱.削去部分的体积是多少?28.有甲、乙、丙三个足球队,两两比赛一场,共比赛了三场球,每个队的比赛结果如图所示,那么这三场球赛的具体比分是多少?29.一桶米酒倒出40%后,又倒出16千克,正好是一桶米酒的一半,这桶米酒原来有多少千克?30.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】分别用1减去各数,差越小,说明原数越大。【详解】1-=,1-=,1-=,1-=,>>>,差越来越小,所以数越来越大,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的大小比较,按照这个规律排列下去,分数越来越接近1。4、√【详解】本小题主要考察分数含义的运用。由题意可知,即。5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】根据生活经验逐项分析即可。【详解】A.一包方便面重150克,说法正确;B.一般人在320米以内;体育生400米左右;运动员在450米左右,所以小宇1分钟跑了2千米说法错误;C.2018年是平年,2月有28天,说法正确;D.王阿姨身高158厘米,说法正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查学生在生活经验方面的积累。7、D【分析】每一个百分数都可以写成分子除以100的形式。也就是把分子的小数点向左移动两位。【详解】百分数可以写成分子÷100,一个数除以100,就是把这个数的小数点向左移动两位。故答案为:D【点睛】一个百分数可以写成分子除以100的形式,一个数除以100,就表示把这个数的小数点向左移动两位。8、B【解析】略9、A【详解】略10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、0.00110002200013【解析】略12、5∶654.5【分析】由“六年级女生人数是男生的”可知,将男生人数看成单位“1”,平均分成6份,女生占5份,由此可知女生人数与男生人数的比;全班人数是5+6=11份,求男生人数是全班人数的百分之几,用6÷(5+6)计算即可。【详解】由分析可知:六年级女生人数与男生人数的比是5∶6,男生占全班人数的6÷(5+6)≈54.5%。【点睛】本题主要考查比的意义与应用,理解六年级女生人数是男生的是解题的关键。13、9;6;8;37.5【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外);小数化为分数:把分母转化成分母为10、100……的分数,再化简;小数化为百分数:把小数点向右移动两位,再在其后加上“%”。【详解】0.375=

0.375=37.5%【点睛】本题考查分数的基本性质、百分数与分数、小数的互化,解答本题的关键是掌握百分数与分数、小数的互化的方法。14、5.49(答案不唯一)【解析】略15、61116215n+1【解析】略16、【解析】25÷60=1=答:耕种了,还剩下没有耕.故答案为、.17、60【分析】由题意可知,体育室买的皮球个数即是6的倍数又是20的倍数,求至少买几个皮球就是求6和20的最小公倍数,据此解答即可。【详解】6=2×3;20=2×2×56和20的最小公倍数2×3×2×5=60体育室至少买了60个皮球。【点睛】此题主要考查了最小公倍数的实际应用,两个数最小公倍数是它们公有质因数和各自独有的质因数的乘积。18、1【分析】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位.【详解】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.(1)的分母是12,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为,1.19、69.6【解析】略20、【分析】将两天修的分率加起来就是两天一共修的分率,用1-前两天修了几分之几=还剩几分之几。【详解】+=1-=【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2411.80.554【详解】略22、;46;;【分析】(1)根据分数乘除混合运算的顺序进行计算;(2)根据乘法的分配律进行简算;(3)先算小括号里的加法,异分母分数相加,先通分,再计算;然后按照乘除混合运算的顺序进行计算,能约分的先约分;(4)先算小括号里的减法。异分母分数相减,先通分再计算。然后按照乘除混合运算的顺序进行计算,能约分的先约分。【详解】=44+42-40=44+2=46===23、x=x=10x=x=3【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】×表示的是多少。整个图有3行,其中的2行就是;把平均分成5列,其中的3列就是的,据此解答。【详解】【点睛】根据分数乘法的意义和所给图形平均分的特点解答。25、【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。【详解】四个数的位置如下图:【点睛】本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、【解析】设去年的成本是x,去年每件利润是y,x(1+)=1.1x,x(1﹣)=0.6y,因为售价不变,所以:x+y=1.1x+0.6y,0.1x=0.4y,x=4y,y=x,1.1x÷(x+y),=1.1x÷(x+x),=1.1x÷1.25x,=;答:今年这种商品的成本占售价的.27、13.76立方分米【解析】4×4×4﹣3.14×(4÷2)2×4=64﹣3.14×4×4=64﹣50.24=13.76(立方分米),答:削去部分的体积是13.76立方分米.28、甲与乙是3∶1【解析】甲与乙,乙与丙,甲与丙都是3∶1甲队失2球,不会全失于乙队,如果是,由于乙队一共进4球,另外2个球是胜丙的,而丙队进2球,所以乙与丙成2∶2平局,与已知矛盾,甲队失2球,也不全失于丙队,如果是,乙进的4个球全是胜丙队,乙队与丙队是4∶0,这样丙

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