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文档简介

四川省凉山彝族自治州2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题一、单选题1.玉米和豌豆都是常用的遗传学实验材料,豌豆为雌雄同花(两性花)且闭花授粉植物,玉米为雌雄同株异花(单性花)植物。下列相关叙述正确的是(

)A.玉米的单性花和豌豆的两性花是一对相对性状B.杂交实验时,玉米和豌豆都必须进行人工去雄C.杂交实验时,授粉后玉米和豌豆都要进行套袋处理D.后代同时出现显隐性性状的现象叫性状分离2.下列有关孟德尔研究过程的叙述,正确的是(

)A.孟德尔的分离定律适用于所有真核生物B.“F1产生配子时,等位基因彼此分离”,属于孟德尔假说内容之一C.为验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D.“提出问题”建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上3.食指长于无名指时为长食指,反之为短食指,由基因T/t控制。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个女孩是长食指的概率为(

)A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/44.DNA鉴定技术被广泛用于遗传病风险评估、刑事案件的侦破、被拐卖人口寻亲、空难失踪人口身份确认等很多方面。这是因为DNA作为遗传物质,结构稳定而独特。下列有关DNA结构的叙述正确的是(

)A.组成不同DNA分子的脱氧核苷酸种类相差很大B.链状DNA分子中每个脱氧核糖均连接着两个磷酸基团C.在不同的双链DNA分子中A+T与G+C的比值具有多样性D.DNA的每条链中G和C的数量总是相等的5.如图是玉米(2n=20)的花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片,①~⑤代表不同细胞(不考虑变异)。下列叙述不正确的是(

)A.细胞①处于减数第一次分裂后期,移到细胞同一极的为一组非同源染色体B.细胞②中同源染色体的非姐妹染色单体之间可能正在发生互换C.细胞⑤处于减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与①相等D.若细胞①中有一对同源染色体未分离,则形成的四个花粉粒都异常6.下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列叙述正确的是(

)A.第一步指用含35S的培养基培养T2噬菌体,使噬菌体被35S标记B.沉淀物中含放射性的高低,与搅拌是否充分有关C.沉淀物中含放射性的高低,与保温时间长短有关D.上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体7.下列有关教材实验、科学史及科学方法的叙述,有误的是(

)A.孟德尔两大遗传定律的发现,摩尔根确定基因位于染色体上,均运用了假说—演绎法B.沃森和克里克运用构建物理模型的方法揭示了DNA的双螺旋结构C.艾弗里在S型细菌细胞提取物中加入不同酶进行实验是运用了自变量控制中的“加法原理”D.“探究抗生素对细菌的选择作用”实验,重复几代培养后,抑菌圈直径可能会变小8.质粒是能够自主复制的小型环状DNA,其部分片段放大如图所示。该质粒上有一个以上的标记基因。下列说法错误的是(

)A.图中①、②、③可构成DNA的基本单位B.单链中相邻两个单体以磷酸二酯键相连C.该质粒的遗传信息蕴藏在碱基排列顺序中D.该质粒上的标记基因是一段具有遗传效应的DNA片段9.某同卵双胞胎的基因组序列完全相同,但成年后,一人健康,另一人却患上糖尿病。研究发现,患者胰岛素基因的甲基化水平显著高于健康者。下列说法正确的是(

)A.胰岛素含两条肽链,分别以胰岛素基因的两条链为模板合成B.胰岛素基因的甲基化属于表观遗传修饰,可遗传给后代C.糖尿病患者因为甲基化导致原本的胰岛素基因发生改变D.胰岛素基因甲基化后影响了DNA的复制10.水毛茛的黄花基因q1中丢失3个相邻碱基后形成基因q2,导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变,下列叙述正确的是(

)A.突变后水毛茛的花色性状不一定发生改变B.突变后的基因在表达时不遵守碱基互补配对原则C.突变后的基因无法控制蛋白质的合成D.用光学显微镜可观察到q2的长度较q1短11.骨髓中造血干细胞能在特定条件下形成多种血细胞,决定该过程的机制是()A.基因选择性表达 B.基因复制C.基因丢失 D.基因突变12.下列关于人类“唐氏综合征”、“镰形细胞贫血症”和“青少年型糖尿病”的叙述,正确的是(

)A.人体缺铁导致“镰形细胞贫血症”B.患者父母一定都患有这些遗传病C.“青少年型糖尿病”在群体中发病率较低D.“唐氏综合征”可通过光学显微镜观察染色体的形态和数目来检测是否患病13.我国地层中蕴藏的古生物化石资源十分丰富。其中,在四川省凉山州境内发现的恐龙化石遗存数量众多,科考价值极高。下列叙述正确的是(

)A.化石是保存在地层中的古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹等B.恐龙的化石会比鱼类的化石出现在更古老的地层中C.细胞和分子水平的证据是研究进化的最微观、最直接的证据D.根据恐龙的牙齿形状、骨骼结构等,可以推断恐龙的体型、生活习性及环境14.我国科研团队通过如图所示的流程培育出了遗传改良的三交种异源四倍体棉花,为拓宽棉属遗传资源提供了新方向,图中不同字母代表来源于不同种生物的一个染色体组,下列关于该培育过程的叙述错误的是(

)A.异源二倍体AG因减数分裂时无同源染色体,无法联会,故不可育B.异源二倍体AG的幼苗用秋水仙素处理可形成可育的异源四倍体AAGGC.三交种异源四倍体AAGD在减数分裂时,不会发生同源染色体间的互换D.三交种异源四倍体的育种原理主要是染色体变异15.二化螟是水稻的主要害虫之一。因长期滥用杀虫剂使我国多地二化螟种群产生了不同水平的杀虫剂抗性。下列说法错误的是(

)A.杀虫剂的使用导致二化螟种群中出现抗性突变个体B.加大杀虫剂用量和毒性不能有效解决抗性问题C.杀虫剂的选择作用使二化螟抗性基因频率升高D.交替使用不同类型杀虫剂可减缓抗性进化速度二、解答题16.凉山州独特的高原气候,花卉种类繁多且盛产水果,果面有蜡粉(果霜)可提高果实抗病、抗紫外线和耐储性。为探究控制巨峰葡萄果面蜡粉的蜡粉基因(用A/a表示)的遗传规律,科研人员将多株P1和P2杂交获得F1,F1自交获得F2,结果如表。群体植株总数(株)果面有蜡粉株数(株)果面无蜡粉株数(株)P140400P240040F15235230F2574430144回答下列问题:(1)根据杂交结果可知,果面有蜡粉为______(填“显性”或“隐性”)性状。果面蜡粉的遗传遵循基因的______定律,依据是______,可选择表中的______为材料设计实验验证该结论。(2)F2有蜡粉植株中能稳定遗传的个体占______。(3)凉山州的索玛花(高山杜鹃)花瓣中红色、黄色、紫色物质的形成由两对独立遗传的等位基因B/b、D/d控制,其机理如图所示。已知在B基因存在的情况下,D基因不能表达。某黄花植株自交,F1植株中黄花∶紫花∶红花=12∶3∶1。①亲代黄花植株的基因型为______,F1中紫花植株的基因型为______,F1黄花植株中纯合子占______。②若利用亲本黄花植株进行测交,请写出测交后代的表型及比例:______。17.图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化,图2表示某动物(2n=4)体内细胞不同分裂时期的图像,请回答下列问题:(1)图1中DNA分子的复制除AC段和FG段外,还发生在______段,GH段染色体的主要行为是______。(2)图2中存在同源染色体的细胞有______,丙细胞图像对应图1中______段(填图1中曲线上的字母),由图2判断该生物是雌性,理由是______。(3)一个基因型为AaXBXb的卵原细胞,不考虑变异的情况下,经减数分裂形成一个AXb的极体,同时形成的卵细胞基因型为______。18.胰岛素是一种蛋白质类激素,人体内胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,可以降低血糖。下图是人体内胰岛素基因的部分DNA片段遗传信息的传递过程的示意图,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(密码子:AUG—甲硫氨酸、UAC—酪氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸)(1)a过程需要的原料是______,b过程中需要______酶的参与,b与a相比,特有的碱基互补配对情况是______。(2)若①的一条链的序列是5'-GTCGAC-3',那么它的互补链的序列是5'______3'。(3)c过程需要______种RNA参与。据c图判断核糖体在②上的移动方向是______(填“从左到右”或“从右到左”)。④代表的氨基酸是______。(4)在②上可相继结合三个核糖体,最终合成的三条多肽链是否相同?______(填“相同”或“不相同”);为什么?______。(5)原核细胞中过程b和c可以同时进行,从细胞结构角度解释其原因是______。19.我国新疆塔克拉玛干沙漠种植水稻喜获大丰收。科学家利用两性花植物普通水稻(2n=24)培育出耐盐、抗旱、耐热、矮秆抗倒且高产的沙漠水稻,以实现“不毛之地”变成“高产粮仓”,回答下列问题:(1)若对普通水稻的基因组进行测序,需要测______条染色体上DNA的碱基序列。(2)经检测,该水稻的耐盐基因(AT1)中一个碱基对被替换,导致其表达产物结构改变,耐盐性发生变化。这种变异类型属于______,一般发生在______(填“DNA复制”“转录”或“翻译”)过程中。(3)现有两个纯合的水稻品种,甲为高产量高杆品种(AAss),乙为低产量半矮杆品种(aaSS)。科研人员想在短时间之内快速培育出高产量且抗倒伏(AASS)的水稻新品种,可采用______(填育种方法),该方法中,对F1产生的花粉进行______,所获植株再经秋水仙素处理后可得到稳定遗传的植株,该过程利用的遗传学原理是______。(4)如图为某三体水稻7号染色体及相关基因示意图,减数分裂时,3条7号染色体可以随机两两联会并正常分离,剩余的一条随机移向细胞另一极,则该三体水稻产生的配子类型及比例为______。20.通过询问红绿色盲家族病史,发现小兰(女)的色觉正常,其母亲色觉正常,而父亲为红绿色盲患者,小兰的哥哥和妹妹色觉均正常,但她哥哥的妻子和妹妹的丈夫均是红绿色盲患者。依据上述信息,绘制出了小兰家族的红绿色盲遗传图解如下图。(已知III5无致病基因。)回答下列问题:(1)红绿色盲的遗传方式为______,判断依据是______。(2)根据题中信息,小兰是图中的______个体。III4在减数分裂Ⅱ过程中,细胞中含有的红绿色盲基因可能有______个;I2的红绿色盲基因不会通过Ⅱ代的______个体遗传给Ⅲ代个体。(3)进一步调查发现,家庭1和家庭2的4个孩子中,有一个孩子是领养的,试根据所学知识鉴别出领养个体是______,并说明理由:______。参考答案1.C2.D3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.A11.A12.D13.D14.C15.A16.(1)显性分离F1自交,F2中出现3∶1的性状分离比F1植株和P2植株(或F1植株和F2中的无蜡粉植株)(2)1/3(3)BbDdbbDD和bbDd1/6黄色∶紫色∶红色=2∶1∶117.(1)MN同源染色体分离,非同源染色体自由组合(2)甲、乙IJ乙图为减数分裂Ⅰ后期,细胞质不均等分裂(3)AXb或aXB18.(1)脱氧核苷酸RNA聚合A→U(2)GTCGAC(3)3/三从左到右甲硫氨酸(4)相同都以同一条mRNA为模板合成(密码子相同,氨基酸序列相同)(

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