2026年山东省济宁市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年山东省济宁市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.恰当（dàng）摩挲（suō）特殊（shū）B.勉强（qiǎng）刹那（shā）禁忌（jìn）C.逮捕（dài）抹杀（mǒ）骨髓（suǐ）D.教诲（huì）着陆（zhuó）禁止（jìn）答案：D解析：D项中“逮捕”读作dài，“着陆”读作zhuó，均为正确读音。A项“摩挲”应读作māsuō，B项“刹那”应读作chànà，C项“逮捕”应读作dǎi。(2)下列成语使用正确的一项是A.这幅画真是美轮美奂，让人叹为观止。B.这件事他首当其冲，受到了大家的批评。C.他刚才所说的话差强人意，但还有待完善。D.他总是刚愎自用，不听别人的意见。答案：C解析：C项“差强人意”表示大体上还能使人满意，形容情况略好，使用正确。A项“美轮美奂”形容建筑、装饰等的高大美丽，多用作建筑，不当用于画作。B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当。D项“刚愎自用”指固执己见，不接受别人的意见，使用正确，但非本题正确答案。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他对这次考试十分重视，所以认真复习，结果考得很好。B.由于天气恶化，山中道路被堵，我们只好停下脚步。C.各地在国庆节期间纷纷推出了丰富多彩的活动，以吸引游客。D.我们要向先进人物学习他们的优秀品质和无私奉献精神是值得的。答案：C解析：C项语义清晰，结构完整，无语病。A项“所以认真复习，结果考得很好”结构松散，逻辑不严密。B项“致使”重复，语义不通。D项“我们”与“是值得的”搭配不当，导致句子结构混乱。(4)按照语序，下列句子应排在最前面的一项是A.大家期待已久的一场演出终于开始了。B.那场演出大家期待已久终于开始了。C.期待已久的演出终于开始了。D.演出终于开始了，大家期待已久。答案：C解析：C项语序最自然，符合汉语表达习惯。A项语序尚可，但略显冗长；B项主语和谓语之间的结构不当；D项后置表达不够流畅。(5)下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他想：这次考试一定不会太难。B.央视《新闻联播》栏目曾专门采访过我。C.我们班上，有同学喜欢英语；也有同学喜欢语文。D.今天天气真好！太阳高照，天空湛蓝。答案：C解析：C项分号使用不当，前后分句之间存在转折关系，应用逗号连接。(6)选出下列句子中，“而”字意义和用法与其它三项不同的一项A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。C.心乐之，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。D.温故而知新，可以为师矣。答案：D解析：D项“而”表示承接关系，其余项均为修饰关系或并列关系。(7)选出下列句子中，划线词语使用不当的一项A.他天资聪慧，成绩优异，是班级中的佼佼者。B.他说话总是闪烁其词，让人摸不着头脑。C.今天的会议内容丰富多彩，使大家受益匪浅。D.这篇文章思路清晰，结构严谨，我们必须认真对待。答案：A解析：A项“佼佼者”指优秀的人，使用不当；B项“闪烁其词”形容说话吞吞吐吐，不直截了当；C项“丰富多彩”形容内容多而杂，使用恰当；D项“结构严谨”形容文章结构合理，使用恰当。(8)下面不属于李白诗歌风格的一项是A.豪放奔放B.情感真挚C.炉火纯青D.想象丰富答案：C解析：C项“炉火纯青”形容技艺或学问达到纯熟完美的境界，属于文学评论用语，非李白诗歌风格特征。李白诗歌风格以豪放、浪漫、想象丰富著称。(9)下列句子与“锄禾日当午，汗滴禾下土”意思相近的一项是A.精耕细作，不辞辛苦B.盛夏时节，烈日炎炎C.立志苦读，发愤图强D.励志勤奋，勤俭节约答案：A解析：A项“精耕细作，不辞辛苦”与“锄禾日当午，汗滴禾下土”表达相似的劳动艰辛、勤奋耕作之意。B项为环境描写；C项为学习态度；D项为生活作风。(10)选出下列句子中“之”字用法不同的一项A.予独爱莲之出淤泥而不染B.闻之于友人C.马之千里者，一食或尽粟一石也D.仰之弥高，钻之弥坚答案：B解析：B项“之”用于动词“闻”之后，表示“的”，为结构助词，其他三项均为“之”用作代词，指代前面的名词。(11)下列句子中，体现“借景抒情”手法的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.少壮不努力，老大徒伤悲D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：A项借描写菊花和南山的景物，表达了作者的闲适与超脱之情，属于借景抒情。B项为直接描写春天的景物，C项为直接表达劝勉，D项为写景后蕴含哲理。(12)下列句子翻译有误的一项是A.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。——河内闹饥荒，就把那里的百姓迁移到河东，把那里的粮食运到河内。B.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——醉翁的意趣不在于喝酒，而在于山水之间。C.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？——我曾经探求古代仁人的心思，他们或许不同于以上两种表现，为什么呢？D.是故学然后知不足，教然后知困。——因此学习后才知道自己不足，教学后才知道自己困惑。答案：D解析：D项“困”应译为“困惑”或“难以理解”，而非“困难”；其余项翻译准确。(13)下列对《论语》内容理解有误的一项是A.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”说明孔子强调及时复习的重要性。B.子曰：“己所不欲，勿施于人。”体现孔子的仁爱思想。C.子曰：“三人行，必有我师焉。”说明孔子主张谦虚好学。D.子曰：“与朋友交，言而有信。”说明孔子重视诚信。答案：D解析：D项“与朋友交，言而有信”确实体现孔子对诚信的重视，A、B、C理解均正确，D不是错误项。(14)下列对《诗经》内容理解正确的一项是A.《关雎》首句“关关雎鸠”描写的是河边鸟鸣的场景，折射出爱情的美好。B.《蒹葭》全诗不见直接抒情，只是客观描写抒情主人公的活动过程。C.《采薇》是写征人归来时的艰辛，表达对战争的厌恶。D.《硕鼠》表现对统治者压迫和剥削的不满，讽刺贪婪的“硕鼠”。答案：D解析：D项正确，“硕鼠”隐喻贪婪的统治者，《硕鼠》表达人民对剥削者的不满与讽刺。A项诗歌意境美感不明显；B项描写中带有情感；C项《采薇》表现的是征人出征过程中的艰辛。(15)下列对《出师表》理解正确的一项是A.诸葛亮在文中表达了对汉室的忠诚及对刘禅的关心。B.文中多次提到“先帝不以臣卑鄙”，表明诸葛亮认为刘禅不懂得他。C.诸葛亮为刘禅提出治国建议，但文末未表达对自身前途的担忧。D.本文以第三人称叙述，使语言更加客观。答案：A解析：A项正确，全文贯穿诸葛亮对汉室的忠诚和对刘禅的深切关怀。B项“卑鄙”实指自身地位低下，非刘禅不识他；C项文末表达出对自身前景的担忧；D项全文以第一人称叙述，表达真挚情感。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。答案：（1）诗歌的作者是唐代诗人张继。（2）“江枫渔火”指的是江边枫树和江上的渔火，营造出一种清冷寂静的氛围。（3）诗歌表达诗人羁旅他乡的孤寂与思乡情怀。（4）“夜半钟声”运用了听觉描写，含蓄地表达了诗人内心的孤独与忧愁。（5）本诗语言精炼，意境深远，体现了唐诗的婉约风格。解析：（1）本文《枫桥夜泊》出自唐代张继之手，正确。（2）“江枫渔火”描绘江边的景物，形成夜泊环境的背景，意境清冷。（3）本诗通过“对愁眠”表达诗人在异乡夜泊时的愁绪与思乡之情。（4）“夜半钟声”以声音强化画面感，表达诗人夜晚的孤寂。（5）本诗语言简洁，感情细腻，体现了唐诗婉约风格的特点。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)王孙贾，少孤，为县吏，有才略，善治刑狱。太守奇其才，荐之于朝。贾窥太守之意，言于众曰：“某其不才，岂敢如此？愿得一试。”太守笑曰：“愿听其言。”贾曰：“若独不才，岂能变法？”太守迟疑，未应。贾遂不言，人皆为贾所动。答案：（1）“才略”解释为“才能和谋略”。（2）“窥”在文中意思是“揣测”。（3）“其不才”中“其”指“他”。（4）文中的“愿得一试”表达的主要意思是“希望有机会展示自己的才能”。（5）这段文字主要表现王孙贾争取机会、表达自己能力的言行。解析：（1）“才略”是指有才能和策略，意为才能和谋略。（2）“窥”为动词，意为“揣测”或“暗中观察”，在文中指王孙贾揣测太守的意图。（3）“其”为指示代词，这里指代“王孙贾”。（4）“愿得一试”表明王孙贾希望有机会展示自己，表达对自身才能的自信。（5）这段文字通过王孙贾的言行，展现出其自信和智慧，不仅表现出其谋略，还体现出其敢于表达自我。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)秋天的天空是湛蓝的。它可以是一望无际的晴空，也可以是飘着几朵薄云的天空。有时，一缕阳光穿过云层，洒落在地面，给大地披上一层柔光。即便在秋风微凉、落叶纷飞的季节，秋天的天空也总让人觉得平静而清澈。它不像夏天那样喧嚣，也不像冬天那样冷峻，它是一种静谧、温暖的蓝色。那种蓝不是天空之中的蓝，更像是心情的晴朗。此时，看着天空，心中不由自主地感到安宁。（1）文中“秋天的天空是湛蓝的”这句话在结构上起什么作用？（2）“即便在秋风微凉、落叶纷飞的季节，秋天的天空也总让人觉得平静而清澈”这句话表达了作者怎样的情感？（3）作者为什么说“那种蓝不是天空之中的蓝，更像是心情的晴朗”？（4）从文中看，作者更喜欢哪个季节？请结合文章内容说明理由。答案：（1）这句话是文章的总起句，引出全文对秋天天空的描写。（2）表达了作者对秋天的天空感到宁静、美好和愉悦的情感。（3）因为作者认为秋天的天空带给人心灵上的宁静，超越了单纯的视觉感受，更能带来内心的宽慰和平静。（4）作者更喜欢秋天，因为秋天的天空给人带来一种平静、温暖、安宁的感觉，不同于夏天的喧嚣和冬天的冷峻。解析：（1）全文围绕“秋天的天空”展开描述，首句点明主题，起到总起作用。（2）“即便”引出的对比说明了作者对秋天天空的赞叹，体现出对宁静、清澈氛围的喜爱。（3）作者通过比喻的方法，把秋天的天空与心情联系起来，突出其带来的精神层面的舒适感。（4）作者通过与其他季节的对比，表达出对秋天的喜爱，观点明确，理由充分。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：请以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限（诗歌除外），字数不少于600字，自拟标题，不得抄袭、套作。答案：（范文示例）我最喜欢的一本书在我成长的历程中，有无数书籍陪伴我度过每一个重要的时刻。但在众多书籍中，我最喜欢的是《小王子》。这本书虽是法国作家圣埃克苏佩里创作的儿童文学作品，却蕴含着深刻的哲理，让我受益匪浅。《小王子》讲述的是一个来自B612星球的小王子，在寻找爱与责任的过程中，逐渐理解了成人世界的虚伪与冷漠。书中通过小王子与飞行员之间的对话，展现了童真的纯真和大人世界的复杂，引发读者对生命意义的思考。我最喜欢的是书中关于玫瑰与狐狸的段落。玫瑰教会了小王子爱与责任，而狐狸则教会了他如何建立真正的友谊。这些情节让我明白，爱不是简单的占有，而是彼此的尊重与理解。狐狸说：“你为你的玫瑰花费的时间，使你的玫瑰变得重要。”这句话让我深思，真正的情感需要时间和努力去浇灌。