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-2026年北京中考(语文)考试题库及参考答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.炽热(chì)慰藉(jiè)B.酝酿(niàng)绮丽(qǐ)C.契合(qì)濒临(bīn)D.契约(qì)蓬蒿(hāo)答案:B解析:B选项中所有加点字读音正确;A选项中“慰藉”的正确读音是“jiè”,不是“jí”;C选项中“契合”的正确读音是“qì”,不是“qì”;D选项中“契约”的正确读音是“qì”,不是“qì”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.修润缅怀表达B.道歉煽风点火涟漪C.桀骜承载歧视D.吝啬较真灵魂答案:D解析:D选项词语无错别字;A选项中“修润”应为“修润”或“修缮”,不搭配;B选项中“煽风点火”书写正确;C选项中“桀骜”书写正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他在工作中总是首当其冲,勇于承担责任。B.听了老师的话,他恍然大悟,不以为然地表示以后会改正。C.他上次考试成绩极差,但这次却美轮美奂地考出了好成绩。D.尽管他最终没有取得胜利,但他在比赛中表现得不卑不亢。答案:D解析:D选项中“不卑不亢”使用恰当,形容人态度从容、自尊自重;A选项中“首当其冲”多指最先受到攻击或遭遇困难,使用不当;B选项中“不以为然”表示不认为是对的,使用不当;C选项中“美轮美奂”用于形容建筑,使用不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.每个人在成长过程中都要经历许多困难和挫折。B.只要他继续努力,是一定能取得好成绩的。C.今天是个好日子,我们很高兴迎来了它。D.由于下雨,导致我们无法按时到达目的地。答案:A解析:A选项语句通顺,没有语病;B选项“是”多余,应删去;C选项语序不当,应为“我们很高兴迎来了今天这个好日子”;D选项成分残缺,应删去“由于”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①_潮平两岸阔_②_风正一帆悬_③_落红不是无情物_④_化作春泥更护花_⑤_会当凌绝顶_⑥_一览众山小_⑦_受任于败军之际_⑧_奉命于危难之间_答案:①潮平两岸阔②风正一帆悬③落红不是无情物④化作春泥更护花⑤会当凌绝顶⑥一览众山小⑦受任于败军之际⑧奉命于危难之间解析:此题考查学生对古诗文名句的掌握记忆,注意语句前后衔接和意思的完整性。(6)文学文化常识填空(2分)《桃花源记》的作者是______,他是______(朝代)的文学家。答案:陶渊明;东晋解析:陶渊明是东晋时期著名的诗人、文学家,其代表作《桃花源记》描绘了一个理想社会,表现了他对现实社会的不满与对理想世界的向往。(7)综合性学习/语言运用(4分)【情境材料】某中学准备开展“校园文明礼仪”主题活动,请用简洁的语言拟写一条宣传标语。要求语言口语化,有号召力。答案:文明校园,从我做起。解析:这条标语简短有力,突出了个人在文明校园建设中的责任和作用,具有号召力。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》作者鲁迅,其中《从百草园到三味书屋》描写的童年生活、《故乡》讲述了闰土与我之间关系的变化,下列哪一项是《藤野先生》中的重点描写?A.辛亥革命中知识分子的命运B.故乡人情冷暖、世态炎凉C.藤野先生对鲁迅的耐心教导与友谊D.鲁迅对封建教育制度的批判答案:C解析:《藤野先生》主要描述鲁迅在日本仙台医专求学时与藤野先生之间的交往,强调了藤野先生对鲁迅的关怀与教导,体现师生情谊。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广引之,左右更卒,笑,以吴广为都尉。从民欲也。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.素:平素,一向2.为:作为,被当作3.更:改变,更改答案:1.素:平素,一向2.为:作为,被当作3.更:改变,更改解析:文中“素”表示平素的意思,强调吴广一向爱护百姓;“为”表示“作为”的意思,用于描述身份;“更”在此处是“改变”之意,说明行为的改变。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)左右更卒,笑,以吴广为都尉。答案:左右的士兵(即守卫)改变了态度,开始笑了,于是把吴广当作都尉。解析:翻译时要注意文言词汇的现代转化,“更卒”指改变士兵的态度,“笑”是表态度的词语,“以吴广为都尉”是意译为“把吴广当作都尉”。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中的“吴广”是陈胜的同乡,他们之间有深厚的友情。B.文中的士兵都是陈胜的旧部,对吴广极为信任。C.文中吴广因被提为都尉而感到惊讶。D.文中吴广的行为展现了他善待士兵、善于利用机会的智慧。答案:D解析:文中表现了吴广对士兵的关心和他善于抓住机会的行为,体现了他的性格特点和政治智慧。(12)简答题(2分)吴广为何选择“从民欲”?请结合文中内容简要分析。答案:吴广选择“从民欲”是因为他深得民心,受百姓爱戴,通过顺应百姓意愿提升自己的威望,从而获得更高的地位。解析:文中“从民欲”指吴广顺应民意,体现了他深得人心,为后文他被推举为都尉作了铺垫。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。《山居秋暝》王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.全诗描绘了一幅秋日山间宁静而富有生机的画卷。B.“清泉石上流”运用拟人手法,赋予泉水以生命力。C.诗歌通过自然景物的描写,展现诗人对归隐生活的热爱。D.“王孙自可留”表达了一种对美好生活的向往。答案:B解析:B选项错误,“清泉石上流”运用的是拟物手法,不是拟人,“拟人”指的是赋予非人类以人的特征,“清泉石上流”是自然景物的静态描写,不存在拟人化。(14)简答题(3分)简要说明这首诗的意境特点。答案:这首诗描绘了山中秋日清新的自然景象,通过“空山”“明月”“清泉”等意象营造出一种宁静、空灵、生动的意境,给人一种超脱尘世、返璞归真的感受。解析:此题考查学生的审美鉴赏能力,要求从诗歌的意象与意境两个维度入手,分析作者通过哪些自然景物创造出怎样的意境。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。《妈妈的背影》我的母亲是一位普通的农村妇女,她没有读过书,却用她那双粗糙的手,为我撑起了整个家。小时候,我总以为她的背影很普通,只是在田间忙碌的样子。直到有一次,我在学校与同学发生冲突,被罚站教室门口。那天,我看见了母亲的背影,那是一个嘶哑的声音呼唤着我,一双手托着我回到家,而她自己却拖着疲惫的身体继续劳作。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过朴实的文字表达了母爱的深切与伟大。B.文章用语言描写突出母亲的教育方式,具有感染力。C.文章的叙述语言庄重严肃,刻画了母亲的伟大形象。D.文章采用倒叙手法,渲染出母亲的平凡形象。答案:A解析:文章通过日常中的细节描写,尤其是“嘶哑的声音呼唤着我”和“一双手托着我回到家”,突出了母亲关心孩子的形象,表达了母爱的真切。(16)概括题(3分)请用简洁的语言概括文章主要内容。答案:文章通过“我”在学校打架被罚站的经历,回忆了母亲在劳动之余仍关心孩子的背影,表现了母亲的爱与付出。解析:此题考查学生对文章内容的理解与概括能力,注意提取关键词,如“母亲的背影”“关心”“劳累付出”“教育方式”等。(17)赏析题(3分)赏析文中“嘶哑的声音呼唤着我”的表达效果。答案:这句话以声音描写,表现出母亲的焦急与心疼,增强了文章的感染力,让读者更能感受到母爱的深切。解析:此题考查学生对文字细节的分析能力,从感官描写入手,体会情感表达的细腻与真实。(18)作用分析题(3分)请分析文章开头“我的母亲是一位普通的农村妇女”的作用。答案:这句话点明了母亲的形象和身份,为下文描写她的朴实和辛劳作铺垫,起到了引出下文的作用。解析:此题考查学生对文章开头语句作用的理解,强调其引出人物形象与背景的功能。(19)感悟拓展题(3分)结合生活实际,谈谈你对“母爱”的理解。答案:母爱是世界上最真挚的情感,它常常默默无闻,却时刻温暖着我们的心。无论我们是在家,还是在外,母亲总是用她的方式关爱着我们。解析:此题考查学生对主题的理解与拓展能力,要求联系现实生活,表达对母爱的感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。《人工智能的发展》人工智能(AI)是指计算机系统模仿人类智能,处理信息、学习、推理、解决问题的能力。它是信息技术的重要分支,广泛应用于多个领域,如医疗、军事、教育、交通等。人工智能的核心在于大数据、机器学习、深度学习。例如,在医疗领域,AI可用于疾病诊断、医学影像分析等。在交通领域,AI可用于自动驾驶系统,提高道路安全。然而,人工智能的发展也带来了一些问题,如就业冲击、隐私安全、算法偏见等。因此,我们应该理性看待AI,让它成为推动社会进步的工具,而不是产生负面影响的源头。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.人工智能的分类包括行为主义、符号主义、连接主义等。B.人工智能只能用于医疗、军事等高科技领域。C.文章指出人工智能带来了永久性的问题。D.人工智能的发展虽有益处,但也面临一定的挑战。答案:D解析:文章提到了人工智能发展的好处与挑战,如就业冲击、隐私安全等,D选项准确概括了文章内容。(21)简答题(3分)请概括说明人工智能的主要应用领域。答案:人工智能主要应用于医疗、军事、教育、交通等多个领域。解析:此题考查学生对中心内容的把握,注意提取文章中提到的重点应用领域,进行概括。(22)简答题(2分)请说明文章划线句子“它是指计算机系统模仿人类智能”在文中的作用。答案:这句话是文章的定义句,明确了人工智能的基本概念,为下文详细说明人工智能的应用与发展做铺垫。解析:此题考查学生对定义句在文中的作用的理解,强调其在结构和内容上的功能。(23)简答题(2分)结合生活实际,谈谈你对AI未来发展的看法。答案:我认为人工智能的发展将会更普及,服务于我们生活的方方面面,提高效率的同时也应警惕其带来的负面效应,让技术真正服务于人类。解析:此题考查学生的思考与表达能力,鼓励结合现实,发表理性见解。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。《读书的意义》读书可以丰富人的内心世界,提高人的素养。读书不仅让我们增长知识,还能培养我们的思维能力,使我们变得更聪明。更重要的是,读好书能够净化心灵,提升道德修养。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作者认为读书是对文化的传承,与个人素养提升无直接关系。B.文章指出读书对个人成长有重要影响,包括思想和道德等方面。C.作者认为读好书是唯一提升自我的方式。D.本文主张应摒弃坏书,只读好书。答案:B解析:B选项准确概括了文章观点,强调读书对个人多方面的积极影响。(25)简答题(3分)文章的论点是什么?请简要说明。答案:文章的论点是读书对个人成长有重要意义,包括充实内心、提高素养以及提升思想道德等方面。解析:此题考查学生对议论文中心论点的把握,注意提取关键词,如“读书”“意义”“个人成长”等。(26)简答题(4分)请分析文章“更重要的是,读好书能够净化心灵,提升道德修养”这句话在文中的作用。答案:这句话进一步深化了文章的中心论点,强调读书对心灵和道德层面的积极影响,使论点更加全面丰富,具有说服力。解析:此题考查议论文论点的深化作用,要从句式的结构、内容的作用、主旨的延伸等方面分析。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:人生犹如一场旅行,有美景也有风雨。有人喜欢在阳光明媚的时候行走,也有

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