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第二单元自测练习卷(试卷)2026-2027学年四年级数学上册人教版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例:我多想去北京看看人民大会堂。我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例:我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例:我们爱护小青蛙。爱护。例:花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、认真细致,我会填。(第8、9题每空2分,第10题6分,其余每空1分,共28分)1.一般用()测量角的大小。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是()。2.145°比平角小(),比直角大(),它是()角。3.上午10时整,钟面上时针和分针所形成的较小夹角是()°,是()角;下午3时整,钟面上时针和分针所形成的较小角是()°,是()角。4.如图,把两张硬纸条钉在一起,形成了一个角。旋转其中一条边,直到两条边在一条直线上,这时形成的角是()角;继续旋转这条边,直到两条边重合,这时形成的角是()角,它的度数等于()个直角的度数之和。5.在花样滑冰中,2A全称“阿克塞尔两周跳”,这个动作要求选手向前起跳,向后落冰,选手需要在空中旋转两周半,即旋转()°。6.如图,优优的量角器断了一小块,她用这个量角器测量的角是()°。7.下图中的∠1和∠2都是用一副三角尺拼出来的,请分别写出它们的度数。∠1=()° ∠2=()°8.培培用量角器量角时犯了两个错误。(1)第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐,而是与10°的刻度线对齐了,读出的度数是60°,实际这个角的度数是()°。(2)第二个角的一条边和内圈的0°刻度线重合,读数时他读成了外圈的刻度,读出的度数是85°,实际这个角的度数是()°9.培培制作了一个特殊的量角器(如右图),它的每份角都相等,用这个量角器来量角,那么所量角的度数是()°。10.如图,下面线段表示0°到360°。(1)请在线段上用点C标出直角、用点D标出平角的相应位置。(2)点A表示()角,点B表示()角,你判断的依据是二、火眼金睛,我会判。(5分)1.平角就是一条直线。 ()2.在我们学过的角中,周角最大。 ()3.将一个平角分成两个角,至少有一个钝角。 ()4.体育课上,同学们进行队列练习,军军向左转,转过的是一个平角。()5.1周角=4平角=8直角 ()三、仔细推敲,我会选。(15分)1.用一副三角尺不能画出()的角。A.75° B.80° C.135° D.150°2.爸爸的手机是用手势图案解锁的,已知这个手势图案包含2个锐角和1个直角,符合这个条件的解锁图案是()。3.乐乐晚上8:00开始诵读一首古诗,15分钟后能独立默写,这段时间分针旋转了()。A.15° B.45° C.60° D.90°4,下列操作中,不一定能得到90°角的是()。A.将一个圆片连续对折两次 C.将一个角尺的两个锐角相加C.将一个平角平均分成两份 D.将两个锐角相加5.折纸能锻炼手指的灵活性,培养动手能力和创新能力。晶晶将一张长方形纸进行折叠(如图),已知∠I=30°,则∠2=()。A.10° B.20° C.30° D.60°四、心灵手巧,我会做。(34分)1.把下图中各角填入合适的框内。(7分)2.选择合适的方法画出下面各角。(6分)45° 85° 130°3.先估计,再量出下面图中各角的度数。(6分)4.下面每个钟面上分针和时针所形成的角各是什么角?分别是多少度?(8分)()角 ()角 ()角 ()角() () () ()5.优优有一把被损坏了的量角器,她想用这个量角器画一个65°的角,请你帮她在图中画一画。(3分)6.如图所示,一张画有一个角的纸损坏了,怎样才能量出这个角是多少度?保留作图痕迹,并量出这个角的度数。(4分)五、生活问题,我会解。(18分)1.火车是通过道岔实现变道的。下面是一个道岔的示意图,图中∠1和∠2分别是多少度?(6分)2.为了让电线杆稳固地垂直于地面,两侧常用拉紧的钢丝绳索固定。如图,要从电线杆的点A分别向左侧和右侧地面安装绳索AB和AC,电线杆和两条绳索形成的两个角的度数要完全相同。(1)量一量,电线杆与绳索AB形成的角是()°。(3分)(2)根据测量结果,画出另一条绳索AC。(3分)3.亮亮晚上做作业时,钟面上的时针指向6和7之间,分针刚好指向10。他完成作业时,分针刚好走了一个平角。亮亮是在什么时间完成作业的?(6分)参考答案一、1.量角器1°2.35°55°钝3.60锐90直4.平周45.9006.1107.135158.(1)50(2)959.12010.(2)钝锐360°平均分成4段,每段是90°,点A所在的位置大于90°,小于180°,是钝角;点B所在的位置大于0°,小于90°,是锐角(合理即可)二、1.×2.√3.

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