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文档简介

2026年江苏省高考语文作文预测题及范文预测题目阅读下面的材料,根据要求写作。“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”这是诗人莱昂纳德·科恩的诗句。世间万物,并非完美无缺,裂痕的存在,或许带来了遗憾,却也可能孕育着新的生机与希望。个人成长、社会发展、文化传承……皆有其“裂痕”,亦有其“光”。请结合以上材料,联系现实生活与自身感悟,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于八百字。写作思路解析本题目以诗句“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方”为核心,引导考生思考“裂痕”与“光”的辩证关系。材料中“个人成长、社会发展、文化传承”的提示,为考生提供了广阔的写作视角。写作时,首先需要准确理解“裂痕”的内涵,它可以是个体生命中的挫折、困境,社会发展中的问题、挑战,文化传承中的断层、争议等。而“光”则代表着希望、转机、智慧、力量、新生等积极的方面。核心在于要展现“裂痕”如何成为“光”照进来的通道,即困境如何转化为机遇,缺陷如何孕育成长。文章可从以下几个角度展开:1.个人层面:探讨人生中的困境与成长,如何在挫折中汲取力量,实现自我超越。2.社会层面:分析社会发展中存在的问题(如环境问题、文化冲突、科技伦理等),以及人类如何正视并解决这些问题,推动社会进步。3.文化层面:思考传统文化在现代社会面临的冲击与挑战(裂痕),以及如何通过创新与反思,让传统文化焕发新的生机(光)。写作时应注意避免将“裂痕”简单等同于“失败”或“错误”,也不宜将“光”的出现描绘得过于轻易。应体现出从“裂痕”中寻找“光”的过程性与思辨性,展现积极面对困境、主动寻求突破的智慧与勇气。范文:于裂痕处见天光莱昂纳德·科恩的诗句“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方”,如同一把深邃的钥匙,开启了我们对缺憾与希望的哲学思考。裂痕,是不完美的印记,却也可能是希望的入口。无论是个体生命的历程,还是社会文明的演进,乃至文化基因的传承,裂痕无处不在,而正是这些裂痕,为光的穿透提供了可能,为新生与成长开辟了路径。人生在世,谁不曾经历过“裂痕”?或是求学路上的失意,或是人际交往的摩擦,或是理想与现实的落差。这些裂痕,如同在我们看似平滑的生命画布上划下的痕迹,初看令人沮丧,细品却别有深意。史铁生在最富朝气的年华失去了行走的能力,这无疑是生命中巨大的裂痕。他曾在地坛中迷茫、挣扎,甚至想过放弃。然而,正是这道裂痕,让他得以沉下心来,与地坛的草木虫鱼对话,与自己的灵魂对话,最终将对生命的感悟化为笔尖流淌的文字,照亮了无数在黑暗中徘徊的人。他的裂痕,成为了光照进来的地方,不仅温暖了自己,也温暖了世界。可见,生命中的裂痕,并非终点,而是重新审视自我、积蓄力量、走向更深邃人生的契机。社会的发展,同样伴随着“裂痕”的出现与弥合。从工业革命带来的环境问题,到信息时代引发的隐私争议,再到全球化进程中的文化冲突,社会在不断前进的同时,也不断暴露出新的“裂痕”。面对这些裂痕,是选择回避与粉饰,还是勇敢面对并积极修复?答案不言而喻。当环境污染成为制约发展的瓶颈,人们开始反思发展模式,绿色发展理念应运而生,新能源、循环经济等应运而生,这便是在环境的“裂痕”中照进的可持续发展之光。当网络谣言与信息过载困扰着大众,信息素养的提升、媒介责任的强化、法律法规的完善,便是在信息传播的“裂痕”中照进的理性之光。社会正是在不断发现裂痕、修复裂痕的过程中,实现自我净化与升级,从而迈向更美好的未来。文化传承的长河中,“裂痕”同样是不可避免的存在。时代变迁,观念更迭,一些传统文化在现代冲击下显得格格不入,甚至面临断代的危机,这便是文化传承中的“裂痕”。然而,有识之士并未因此而绝望。他们深入挖掘传统文化的精髓,结合时代特点进行创造性转化、创新性发展。如故宫博物院,不再仅仅是冰冷的文物陈列所,而是通过“文创产品”、“数字故宫”等创新形式,让古老的文化元素融入现代生活,吸引了无数年轻人的目光。昆曲、京剧等传统戏曲,也在与现代艺术形式的碰撞融合中,焕发出新的生机。这些努力,正是在文化传承的“裂痕”中,引入了创新的光芒,让传统文化在新时代焕发出夺目的光彩。诚然,裂痕的存在往往伴随着痛苦与挑战,正视裂痕需要勇气,而让光照进来则需要智慧与行动。这光,可能是一次深刻的反思,可能是一次勇敢的尝试,也可能是一种坚定的信念。它并非凭空而来,而是源于我们面对裂痕时不放弃的执着,源于我们对美好事物的永恒追求。于个人,裂痕是成长的勋

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