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第1课时单动点问题专题十动态几何与函数问题

(2024·重庆)如图,在△ABC中,AB=6,BC=8,点P为AB

上一点(不含端点A,B),AP=x,过点P作PQ∥BC交AC于点

Q,点P,Q的距离为y1,△ABC的周长与△APQ的周长之比为y2.(1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取

值范围;

线段上的单动点问题(2)在给定的平面直角坐标系中,画出函数y1,y2的图象,并分别写

出函数y1,y2的一条性质;[答案]解:(2)函数y1,y2的图象如图所示.函数y1的性质:当0<x<6时,y1随x的增大而增大;函数y2的性质:当0<x<6时,y2随x的增大而减小.(答案不唯一)(3)结合函数图象,请直接写出y1>y2时x的取值范围(近似值保留小

数点后一位,误差不超过0.2).

[答案]解:(3)由图象知,当2.1<x<6时,y1>y2.

(2025·一中)如图,在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=8,

AD⊥BC于点D,动点P从点B出发,沿BC运动,到点C处停止运动,

连接AP.

设点P运动的路程为x(0<x<8),△ADP的面积为y1,

△ABC的面积与点P的运动路程x之比为y2.(1)请直接写出y1,y2分别关于x的函数表达式,并注明自变量x的取

值范围;

(2)在给定的平面直角坐标系中,画出函数y1,y2的图象,并写出函

数y1的一条性质;[答案]解:(2)函数y1,y2的图象如图所示.函数y1的性质:当0<x<4时,y1随x的增大而减小;当4<x<8时,y1

随x的增大而增大.(答案不唯一)(3)结合函数图象,直接写出y1>y2时x的取值范围(近似值保留小数

点后一位,误差不超过0.2).[答案]解:(3)由图象知,当y1>y2时x的取值范围为5.5<x<8.

(2025·巴蜀)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E是

边CD的中点.动点M以每秒1个单位的速度从点A出发,沿折线

A→B→C运动.设运动时间为x秒(0<x<10),△BME的面积为y1,

△BCE的面积与动点M运动的路程之比为y2.(1)请直接写出y1,y2关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值

范围;

折线上的单动点问题(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数y1,y2的图象,并写出函数y1

的一条性质;[答案]解:(2)函数y1,y2的图象如图所示.函数y1的性质:当0<x<4时,y1随x的增大而减小;当4<x<10时,

y1随x的增大而增大.(3)结合函数图象,直接写出y1>y2时x的取值范围.(结果保留一位

小数,误差不超过0.2)[答案]解:(3)由图象知,当y1>y2时x的取值范围为0.6<x<3.4或5.2<x<10.1

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(2025·育才)如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC

=4,点P以每秒1个单位的速度从点A出发,沿A→B→C运动到点C

后停止.连接PC,设点P的运动时间为x(0<x<10),△ACP的面积

为y.(1)直接写出y关于x的函数关系式,并注明自变量的取值范围;

(2)在图2中画出函数y的图象,并结合函数图象,写出该函数的一条

性质;[答案]解:(2)函数y的图象如图2所示.性质:当0<x<6

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