4.1多变的天气【测】（学生版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页4.1多变的天气【测】第Ⅰ卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）2026年5月4日，南非共和国南部多省遭遇极端天气，出现强降雨、洪水、雷暴、破坏性强风和降雪，造成人员伤亡、财产损失，基础设施和环境受到破坏，基本服务中断。据此完成下面小题。1．与此次南非极端天气相符的天气符号有（

）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．此次极端天气有可能引发的地质灾害是（

）A．地震 B．滑坡 C．洪涝 D．火山爆发3．强降雨、雷暴、强风和降雪等极端天气发生时，合理的防护措施有（

）①外出露营

②减少外出

③关闭门窗

④尽快回到室内A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“回南天”是天气返潮现象，一般出现在二、三月份，冷空气走后，东南风带来的暖湿气流迅速反攻，气温回暖、空气湿度加大，天气潮湿，形成连续的小雨或大雾天气。下表为我国四个城市某日的天气状况。读图，完成下面小题。城市哈尔滨呼和浩特广州昆明天气状况风向及风力4．关于表中所示日期四个城市的天气状况，下列叙述正确的是（

）A．哈尔滨为西南风四级 B．呼和浩特正遭受台风天气C．广州的风力最强 D．昆明的天气适宜户外旅行5．结合材料判断，表所列城市中此时最可能出现“回南天”的是（

）A．哈尔滨 B．呼和浩特 C．广州 D．昆明6．“回南天”现象对当地的主要影响是（

）A．雾天增多，影响交通出行 B．多暴雨，造成城市内涝C．天气干燥，利于晾晒衣物 D．气温下降，适宜登山踏青济南某同学计划在五一假期去青岛旅游，查询了青岛的天气预报（下表）。据此完成下面小题。时间天气状况气温风力风向5月1日16℃～21℃南风3级5月2日13℃～19℃南风3级5月3日12℃～17℃北风4级5月4日13℃～20℃南风3级5月5日14℃～19℃南风3级7．5月1日青岛的天气状况是（

）A．阴 B．晴 C．多云 D．晴转多云8．青岛气温日较差最大的一天是（

）A．5月1日 B．5月2日 C．5月3日 D．5月4日9．下列生活指数，与5月2日青岛天气相符的是（

）A．穿衣指数：外套 B．雨伞指数：不带伞C．晾晒指数：适宜 D．中暑指数：易中暑关注天气预报有助于我们合理安排生活。下图示意2025年5月28日我国省会城市紫外线强度预报。据此完成下面小题。10．该日，我国紫外线强度（

）A．北强南弱 B．沿海强、内陆弱 C．东强西弱 D．山区强、平原弱11．该日，珠江三角洲的天气状况最可能为（

）A．A B．B C．C D．D12．该日，建议出行的北京市民（

）A．穿上棉袄 B．带好雨衣 C．戴遮阳帽 D．备氧气袋我国某校地理学习小组开展了气象观察和记录活动，下图是小组成员制作的某月2～5日的观察记录。据此完成下面小题。13．3日这一天（

）A．适宜外出洗车 B．应减少外出活动 C．适宜开窗通风 D．适宜野外烧烤14．5日的天气状况是（

）A．晴 B．阴 C．多云 D．沙尘暴15．根据此观察记录，本月该校学生早晨上学时最合适的着装是（

）A．羽绒服 B．短裤 C．衬衣 D．短袖雾霾是雾和霾的混合物，会造成空气浑浊、湿度较大、能见度低。据此完成下面小题。16．关于雾霾的说法，正确的是（

）A．横断山区频发 B．多发生于暴雨天C．主要出现在工业集中的地区 D．主要是由水污染造成的17．关于减轻雾霾、改善空气质量的做法，正确的是（

）①焚烧落叶和垃圾；②积极植树造林；③机动车使用清洁燃料代替汽油；④燃放烟花爆竹A．①② B．②③ C．③④ D．①④18．建设美丽中国，下列做法最合适的是（

）A．移植大树、古树，快速绿化城市 B．全面禁用煤炭，确保蓝天白云C．净化水质，防治水污染 D．生活中多购买过度包装的商品北宋高承《事物纪原》记载：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。近年来，踢毽子作为课间微运动在全国推广。下图示意孩童踢毽子的场景。据此完成下面小题。19．北宋时期，黄河流域制作毽子以“铅锡为钱，装以鸡羽”，反映了该流域（

）A．森林资源丰富 B．水稻产量充足C．金属材料稀缺 D．家禽养殖普遍20．最适合在室外开展此运动的天气，其符号是（

）A．A B．B C．C D．D21．冬季，南方地区比北方地区更适合开展这项运动，主要原因是（

）A．风力较大 B．气温较高 C．降水较少 D．蒸发较强读某城市一周天气预报图，完成下面小题。周一周二周三周四周五周六周日-3—4℃-1—9℃-4—7℃-3—9℃-2—7℃-1—8℃-5—4℃微风微风微风微风微风北风4—5级北风5—6级22．图中该城市气温日较差最小的一天是（

）A．周一 B．周三 C．周五 D．周日23．若该城市下周一的风向是东北风，风力是4级，下列符号正确的是（

）A．↗（4道横线） B．↖（4道横线） C．↘（2道横线） D．↙（2道横线）24．据上表，以下天气播报正确的是（

）A．周二小雪转大雪 B．周三晴转多云C．周五有雾，不利于户外运动 D．周六多云，有沙尘天气25．下列描述属于天气的是（

）A．昆明四季如春 B．极地地区终年寒冷C．明天大风降温 D．热带地区终年高温多雨第Ⅱ卷二、综合题（共50分）26．地理研学小组计划利用寒假开展“探寻首都功能”的研学活动。活动前搜集了以下资料：北京城市规划图（图1）、北京市中心城区图（图2）、北京市核心地区图（图3）、北京天气资料（图4）。请运用所学知识，帮助他们完成以下各项任务。任务一：定位区域（1）研学小组想要了解中心城区在北京的位置，应该参考____（图1/图2/图3）。任务二：测算距离（2）比例尺大小与表示范围大小、内容的详略密切相关。三幅图图幅大小相近，比例尺最大的是____（图1/图2/图3），该图范围较____（大/小），内容较____（详细/简略）。（3）读图1，测得大兴飞机场航站楼到核心区的图上距离是1.5cm，根据比例尺计算两地实际距离约为____千米。任务三：探访核心（4）读图3，从故宫前往国家大剧院参观，判断方向的依据是____。据此，国家大剧院位于故宫的____方向。（5）读图4，描述研学当天北京的天气情况____，针对该天气状况，同学们外出研学应注意的事项有____。27．小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，组织了一次“送学到家”活动，下图是他的活动日记图，读图，完成下列问题。（1）学习促进组4天到了四位同学家，其中天气最好的是11月________日，这一天的天气状况是________。（2）11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到________天气，你认为他们应当带________（填生活用品名称）。（3）11月8日到11日，该城市的天气变化________（填“大”或“小”），这说明天气具有________的特点。（4）当学习促进组到李凡家时，李凡很感动地说：“今天气候很不好，外面风很大，你们能来帮我学习，太感谢了。”请从地理角度分析其言语中说法不准确的是________，应该改为________。（5）学习促进组到孔惠家时，最合适的着装是________。穿衣指数温度对照气温＞24℃15~24℃0~15℃<0℃衣着背心、短袖等风衣、衬衣等薄毛衣、呢大衣等厚羽绒服、厚毛衣等（6）请你再举出一个天气对生活影响的例子：________。28．阅读图文材料，回答下列问题。天气是指一个地区短时间里的大气状况，人们通常用阴晴、风雨、冷热等描述天气。下图为西宁市某周的部分天气预报信息。（1）“风和日丽”“狂风暴雨”和“晴空万里”描述的都是______（天气/气候）。（2）西宁市6月5日的气温日较差是______，6月8日最高温的时间大约是在______。（3）适合长时间在户外活动，又不用担心中暑的是6月______日。（4）天气对人们生产和生活的影响体现在很多方面。请从农业、交通、生活等角度，说明天气对生产生活的影响。29．读“我国东部部分城市某日天气预报图”（下图），回答下列各题。（1）仿照例子，播报城市天气状况。北京：________，________；广州：________，________。（2）图中黄海海域风向为________风，风力为________级。（3）哈尔滨出现的