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文档简介

广西桂林市2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题一、单选题1.下列图形中,是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.2.四边形外角和的度数是(

)A. B. C. D.3.在平面直角坐标系中,已知点的坐标是,则点在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列各点在正比例函数的图象上的是(

)A. B. C. D.5.现有21名运动员的百米比赛成绩,将它们按从高到低的顺序排列后分组,计算得各组组内离差平方和如下表,结合表格可得最合理的分组方式是(

)分组方式组内离差平方和分组一:前9后120.1019分组二:前10后110.0985分组三:前11后100.0898分组四:前12后90.1242A.分组一 B.分组二 C.分组三 D.分组四6.如图,已知四边形是平行四边形,下列结论不一定成立的是(

)A. B. C. D.7.将直线向下平移5个单位长度后所得直线的表达式是(

)A. B. C. D.8.小颖随机抽查她家6月份某5天的日用电量(单位:度),结果如下:9,11,7,10,8.根据这些数据,估计她家6月份的用电量为(

)A.180度 B.210度 C.240度 D.270度9.若点和点都在直线上,则和的大小关系是(

)A. B. C. D.10.如图,在菱形中,垂直平分,垂足为,,则菱形的面积为(

)A. B. C. D.11.某校开展科技小实验、学生用某种材料制作了一块承重板,研究该承重板在实验范围内可承受的最大压力(单位:)与受力面积(单位:)之间的关系.实验数据表明,在测得的受力面积范围内,与近似满足函数关系.下列说法正确的是(

)A.当受力面积为时,可承受的最大压力为B.当受力面积每增加时,可承受的最大压力增加C.当可承受的最大压力为时,对应的受力面积为D.当受力面积增加时,可承受的最大压力增加量大于12.在平面直角坐标系中,将若干个全等的等腰直角三角形按如图所示的规律摆放.已知,,…,则的坐标是(

)A. B. C. D.二、填空题13.在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点B的坐标是____________.14.某校进行体操比赛,甲、乙、丙三个班各选15名学生参加比赛.若三个班的参赛学生的平均身高都是,方差分别是,,,则参赛学生身高比较整齐的班级是__________.15.直线与轴的交点坐标为__________.16.如图,在矩形中,将,分别沿对角线翻折,点的对应点为,点的对应点为,与交于点,与交于点.若,,则四边形的周长为__________.三、解答题17.如图,在中,对角线,相交于点,点是的中点,,求的长.18.如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,.(1)将向上平移5个单位得到,画出;(2)请画出关于轴对称的;(3)请写出,的坐标.19.为了增强学生的阅读意识,某校在“世界读书日”组织了名著知识竞赛.竞赛结束后,数学小组从七、八年级参赛学生的成绩(单位:分,满分100分)中各随机抽取了10名学生的成绩进行整理,绘制了如下统计图表:类别平均分众数下四分位数中位数上四分位数七年级93.29595八年级92.58498根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出表格中,,,的值;(2)已知在这次竞赛活动中,七、八年级的参赛人数分别为200人和260人,得分90分及以上为“优秀”等级,请估计七、八年级参赛学生中达到“优秀”等级的总人数.20.如图,在中,,点是上的任意一点(不与点,点重合),,,分别交,于点,.(1)试判断四边形的形状,并说明理由;(2)若,,求与的周长之和.21.随着暑假临近,小明和小华打算假期一起去游泳.他们通过对离家最近的一家游泳馆的调查,发现该游泳馆推出了甲、乙两种消费方式.如图,直线甲、乙分别表示两种消费方式中所需费用(元)与消费次数(次)之间的关系,其中为非负整数.请根据图象信息完成下列问题:(1)分别求出甲、乙两种消费方式所需费用(元)关于消费次数(次)的函数表达式;(2)当消费15次时,选择哪种消费方式更合算?请通过计算说明理由.22.【问题情境】数学兴趣小组从一种地板图案中抽象并变化得到如图(1)(2)(3)所示的几何模型:在正方形中,点在边上,点在边上,点是对角线上不与点重合的一动点,分别连接、,且.【初步感知】(1)如图(1),当点是,的交点时,证明:;【尝试探究】(2)如图(2),当时,过点作于点,作于点,求的值;【深化探究】(3)如图(3),请直接写出线段,,之间的数量关系.23.如图,在平面直角坐标系中,有两条直线分别为:与:,直线与轴交于点,与轴交于点,点为坐标原点.(1)直接写出点和点的坐标;(2)如图(1),以为一条边在的下方作一个面积为的矩形,若直线与所作的矩形有公共点,求的取值范围;(3)如图(2),当时,在,上是否分别存在点和点,使得以点,,,为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出相应的点和点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.A【详解】解:A、是中心对称图形,符合题意;B、不是中心对称图形,不符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意.2.B【详解】解:∵任意多边形的外角和都是,∴四边形外角和的度数是.3.B【详解】解:∵点的坐标为,可得,,∴点的坐标符号符合第二象限点的特征,∴点在第二象限.4.A【详解】解:对正比例函数,依次代入检验:选项A,当时,,计算结果与点的纵坐标相等,因此该点在函数图象上;选项B,当时,,因此该点不在函数图象上;选项C,当时,,因此该点不在函数图象上;选项D,当时,,因此该点不在函数图象上.5.C【详解】解:根据分组合理性的判断规则,组内离差平方和最小的分组最合理,∵四个分组的组内离差平方和分别为,,,,,∴分组三的组内离差平方和最小,因此分组三是最合理的分组.6.D【详解】解:选项A,平行四边形对边相等,,∴结论成立;选项B,平行四边形对边相互平行,,∴结论成立;选项C,平行四边形的对边相互平行,同旁内角互补,,∴结论成立;选项D,平行四边形对角相等,,∴结论不成立.7.B【详解】解:直线向下平移个单位长度后所得直线的表达式是.8.D【详解】解:∵这5天的日用电量的平均数为(度),∴估计他家6月份日用电量为9度,∴估计她家6月份的用电量为:(度),故D正确.故选:D.9.A【详解】解:∵直线解析式为,其一次项系数,∴随的增大而减小,又∵点的横坐标(点的横坐标),∴.10.C【详解】解:在菱形中,,∴,∵垂直平分,∴,,在中,,∴菱形的面积.11.B【详解】解:A.当时,,故A不正确;B.,故B正确;C.当时,,解得,故C不正确;D.,故D不正确.12.C【详解】解:根据题目给出的、、,…,∴,∵图中三角形为全等的等腰直角三角形,∴,,∴的横坐标为2,纵坐标为,的横坐标为4,纵坐标为,的横坐标为6,纵坐标为,…,结合图形排列规律可得:所有点的横坐标都等于下标;下标为奇数的点都在轴上,纵坐标为;下标为偶数的点(为正奇数)的纵坐标都等于,点(为正偶数)的纵坐标都等于,对于:,得,是奇数,因此纵坐标为,∴的坐标是.13.【详解】解:点关于原点的对称点的横坐标为,纵坐标为,因此点的坐标为.故答案为:.14.甲【详解】解:,,,,∴甲班参赛学生身高的方差最小,因此参赛学生身高比较整齐的班级是甲班.15.【详解】解:在中,令,得,解得,直线与轴的交点坐标为.16.8【详解】解:在矩形中,,,,∴,由翻折的性质可知:,,∴,,,∴,,,∵,,∴四边形是平行四边形,又,∴四边形是菱形,∴四边形的周长为,设,∵,,∴,在中,由勾股定理得:,即,展开化简:,解得:,∴菱形的周长为.17.8【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,即点是的中点,又∵点是的中点,∴是的中位线,∴,∵,∴.18.(1)如图所示,即为所求作,;(2)如图所示,即为所求作,;(3),【详解】(1)略(2)略(3)解:三个顶点的坐标分别为,,,向上平移5个单位得到,由图象可知,,,,关于轴对称得到,由图象可知,,,.19.(1),,,;(2)316人.【详解】(1)解:八年级参赛学生的成绩中出现的次数最多,∴,将七年级参赛学生的成绩由小到大依次排列:87,88,90,90,95,95,95,96,98,98,下四分位数为前5名成绩的中位数,上四分位数为后5名成绩的中位数,∴,,将八年级参赛学生的成绩由小到大依次排列:82,83,84,89,96,97,97,98,99,100,中位数为第5名与第6名成绩的平均数,∴;(2)解:七年级达到“优秀”等级的有8人,八年级达到“优秀”等级的有6人,(人)答:估计七、八年级参赛学生中达到“优秀”等级的总人数为316人.20.(1)解:四边形是矩形.理由:∵,,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形;(2)30.【详解】(1)略;(2)解:在中,,,,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴与的周长之和.21.(1)甲种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为,乙种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为;(2)选择乙种消费方式更合算,当时,(元),(元),∵,∴选择乙种消费方式更合算.【详解】(1)解:设甲种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为,∵函数图象经过点,∴,解得,∴甲种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为,设乙种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为,∵函数图象经过点和,∴,解得,∴乙种消费方式所需费用关于消费次数的函数表达式为.(2)略22.(1)证明:∵四边形是正方形,∴,,,∵,,∴,∴,在和中,,∴,∴;(2)12;(3).【详解】(1)略(2)解:∵四边形是正方形,,,,,,四边形是矩形,又,∴四边形是正方形,,,∴,∵,∴,,,∴,又∵,,,∴,∴,即.(3)解:证明:如图3,过点作于点,作于点,由(2)的推导同理可得:,在正方形中,,即,∴,∴.23.(1),(2)(3),或,或,.【详解】(1)解:将代入,得,∴点的坐标为,将代入,得,∴点的坐标为;(2)解:如图,在的右下方作矩形,设直线交轴于点,在中,,∴是等腰直角三角形,∴,由勾股定理可得,,∵矩形的面积为24,∴,又∵,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,由勾股定理可得,,∴点的坐标为,∵直线与矩形有公共点,∴直线要在直线与直线之间,∴;(3)解:假设存在点和点,使得以点,,,为顶点的四边形为菱形,①

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