保山市腾冲县2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

保山市腾冲县2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．过一点可以画（_____）条直线．过两点可以画（_____）条直线．A．1B．2C．无数2．某实验小学号召62名教师为灾区捐款，经统计显示，平均每名教师捐款180元。该实验小学教师共为灾区捐款________元。3．在横线上填上“L”或“mL”。（1）—瓶矿泉水的容量是500_________。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2________。4．面积是1公顷的正方形、它的边长是（_______）米，周长是（_______）米．5．从320里减去一个整十数，得到的差除以这个整十数，商是7，这个整十数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（________）7．A÷B=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（____）8．同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。（______）9．如图中共有5个平行四边形。（________）10．数对（3，5）和（5，3）表示的是同一位置．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．有一个角是直角的平行四边形一定是（)．A．直角梯形 B．长方形 C．正方形12．盒子中有白球7个，黄球2个，红球6个，摸一次，摸到（）球可能性最小？A．白球 B．红球 C．黄球 D．无法确定13．四1班同学平均分成4组测量身高，第一组同学的平均身高是142厘米，小刚身高150厘米从第四组加入第一组，下列关于第一组平均身高的说法正确的是（）。A．第一组现在平均身高比原来的高B．第一组现在平均身高比原来的低C．无法判断14．的运算顺序是（）。A．加→除→乘 B．乘→除→加 C．除→乘→加15．两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是()．A．150 B．450 C．600 D．135016．要使643÷□5的商是两位数，□里共有（）种填法。A．4 B．5 C．617．下面的图形，不是特殊平行四边形的是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形18．纸上有4个点，经过两点画一条直线，最多能画（）条直线。A．3 B．4 C．6 D．819．与3.75×1.6结果相同的算式是()．A．0.375×0.16 B．37.5×16 C．37.5×0.16 D．37.5×1.620．下面的三句话，哪一句是正确的？()A．一条线段长5厘米 B．一条射线长5厘米 C．一条直线长5厘米四、仔细计算。21．直接写出得数。5000–500=18万+82万=420÷70=5600÷800=25×80=60×80=36×20=67000–47000=22．列竖式计算．（最后一题写出验算过程．）54×69=140×45=208×35=936÷78=384÷64=840÷50=五、图形与统计23．估一估，连一连．六、生活中的数学。24．一辆货车从甲地到乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地．回来时每小时行60千米，它几小时能返回？25．加工一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成需要12小时，师徒合作需要多少小时完成？26．某服装店的上衣进行促销活动，有以下两种方案，李叔叔现有288元，最多可以买多少件？还剩多少元？方案一：39元/件方案二：59元/两件27．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在条形统计图中画出表示它们高度的直条。（2）“五岳”中，()山最高，泰山和()山的高度比较接近。

参考答案一、认真思考，巧填空。1、CA【解析】根据直线的性质可知，过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线．2、11160【详解】略3、L【分析】根据生活经验，对容积单位升（L）与毫升（mL）的认识，毫升常用于比较轻的，能轻松拿起来，升常用于比较重的；结合题目中的数据分析可知，超市里的小瓶矿泉水都是用“mL”计量，开水壶一次可以烧几瓶水，用“升”计量。【详解】根据分析可得：（1）—瓶矿泉水的容量是500mL。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2L。【点睛】本题考查对容积单位的认识，根据情景选择合适的计量单位，要注意联系实际生活，结合经验和数据，灵活选择。4、100400【详解】略5、40【分析】根据题干可得，320减去这个整十数后的结果，是这个整十数的7倍，所以320是这个整十数的8倍，由此可知此题就是求320是哪个数的8倍，利用除法计算即可解答。【详解】320÷（7＋1）＝320÷8＝40【点睛】根据题干，得出320与这个整十数的倍数关系是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【分析】1公顷＝10000平方米，200个50平方米的教室总面积就是200×50，计算后比较即可。【详解】200×50＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，二者相等，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。据此可知，图中单独的平行四边形共4个，由两个单独的平行四边形组成的平行四边形有4个，由四个单独的平行四边形组成的平行四边形有1个，则一共有4＋4＋1个平行四边形。【详解】4＋4＋1＝9（个）则图中共有9个平行四边形。故答案为：×。【点睛】平行四边形的两组对边平行且相等。数平行四边形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。10、×【详解】数对（3，5）表示第3列，第5行；（5，3）表示第5列，第3行。故答案为：错误。【分析】数对的前一个数表示列，后一个数表示行，据此判断即可。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【详解】略12、C【详解】因为2＜6＜7，所以任意摸出一个球，摸到黄球的可能性最小；故选：C．13、A【详解】略14、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答即可。【详解】的运算顺序是先算除法，再算乘法，最后算加法。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。15、D【详解】略16、B【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使643÷□5的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，即64要大于等于□5，则□里的数要小于6。【详解】要使643÷□5的商是两位数，□里可以填5、4、3、2、1，共5种填法。故答案为：B。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。17、C【详解】由分析可知：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形只有一对边平行，另一边不平行，所以不是特殊的平行四边形；故选C．18、C【分析】此题应分为三种情况进行分析：①四点共线；②只有三点共线；③每三点不共线；进而得出结论。【详解】①当四点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线1条；②当只有三点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线4条；③当每三点不共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线6条。故最多能画6条直线。故选C。【点睛】此题考查了组合图形的计数和直线性质，注意思维的严密性，应考虑多种情况。19、C【详解】A、3.75×1.6=3.75×（0.16×10），根据积的变化规律，可知积扩大10倍，结果不相等；B、0.375×0.16=（3.75÷10）×1.6，根据积的变化规律，可知积就会缩小10倍，结果不相等；C、0.375×1.6=（3.75×10）×（1.6÷10），根据积的变化规律，可知积不变，结果相等；故选C．20、A【详解】略四、仔细计算。21、4500，100万，6，7，2000，4800，720，20000【详解】略22、3726；6300；728012；6；16……40【详解】略五、图形与统计23、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活中的数学。24、6小时【详解】45×8=360（千米）360÷60=6（小时）25、小时【分析】首先分别用1除以师傅、徒弟单独做需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后用1除以两人的工作效率之和，求出师徒合作需要几小时即可．【详解】1÷（+）＝1÷＝（小时）答：师徒合作需要小时完成．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．26、9件；13元【分析】根据总价÷数量＝单价，求出两件一组的购买时，平均每件上衣的价钱。再和方案一中每件上衣的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出288元共可购买几组，也就是几个两件。再看剩余的钱数够不够单独买一件，若够，用剩余的钱数减去购买一件的