安徽省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-安徽省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音，全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（fù）自用答案：A解析：莘莘，读音为shēnshēn，指众多；“褫夺”读chǐduó，意为剥夺；“鞭笞”读chī，意为用鞭子或板子打；“刚愎”读gāngbì，意为固执己见。(2)下列句子中，与“施行”一词含义相同的是A.实行政策B.实施计划C.完成任务D.有效地做答案：D解析：“施行”指进行并实行，强调有效执行，与“有效地做”义最接近。(3)下列句子中，成语使用不当的是A.他在学习上总是首当其冲，积极进取B.这部作品的文学性得到了普遍的称颂，可以说是差强人意C.演员的表演美轮美奂，赢得满堂喝彩D.他看到别人优秀，总是不刊之论地批评自己答案：A解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇困难，此处误用于形容“积极进取”，属于用错成语含义。(4)下列句子中，语序不当的是A.老师给我们讲解了关于这篇文章的详细内容B.这是今年我们第一次真正尝试自己完成课题研究C.她因为生病所以不得不缺席了今天的讲座D.他根据老师的一些建议修改了论文答案：C解析：“因为生病所以不得不缺席”为因果连词误用，应为“因为生病，所以不得不缺席”。(5)下列句子中，搭配不当的是A.教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得到B.他是一位杰出的体育运动员，比赛时总是第一个上场C.这个石头非常光滑，但摸起来有点湿润D.学校上个月举办了一场意义深远的文化交流活动答案：B解析：“体育运动员”与“上场”搭配不当，不属于运动员应具有的动作，而“比赛时总是第一个上场”更通顺。(6)下列句子中，成分残缺的是A.在学习上要养成良好的习惯B.我们应该把这次考试当作一次衡量学习状况的机会C.他出差回来后不久就生病了D.今天的考试结果我们非常关注答案：D解析：“我们非常关注”成分残缺，应有宾语，如“我们非常关注今天的考试结果”。(7)下列句子中，结构混乱的是A.每当想起那些日子，我总感到一丝温暖B.我们已经仔细检查了所有的设备，并且排除了所有异常情况C.不仅他电脑技术好，而且他性格随和D.那本书我看了好几遍，并且书签都用满了答案：B解析：“并”字连接的两个分句结构不协调，前者为说明检查，后者为说明结果，可合并为一句话。(8)下列句子中，表意不明的是A.他昨天在图书馆遇到了他的小学同学B.清明节那天，他和他父亲一起去了老家C.她和我一起去看了电影，但我们没有买票D.我不知道他是否来了答案：C解析：“她和我一起去看了电影，但我们没有买票”中“我们”指代不清，可能指她和我，也可能指别人。(9)下列句子中，含有否定失当错误的是A.他没有不参加这次活动B.她不仅不承认错误，还指责别人C.这个方案不能不被我们拒绝D.感谢你没有接受我的邀请答案：A解析：“没有不参加”即“参加了”，属于双重否定不当。(10)下列选项中，与“这道题的难度超出了我们的预期”句式相同的一项是A.他用极大的毅力完成了任务B.这个决定对大家影响很大C.他的成绩没有我们想象中好D.这本书值得一读答案：C解析：C句为“没有+宾语+补语”结构，与原句句式相同。(11)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮B.时间如流水般消逝C.群山如巨人般屹立在天边D.天空湛蓝得像一块宝石答案：B解析：“时间如流水般消逝”为比喻，“天空湛蓝得像一块宝石”也为比喻，“群山如巨人般屹立在天边”也是比喻。B项只是拟物，未构成比喻。(12)请选出与“其真无马邪”中“其”含义相同的一项A.其乐无穷B.其谁之能亲？C.其视下也，亦若是则已矣D.多于市人之言语，而文人则又多于尔答案：B解析：“其真无马邪”中“其”为语气词，表推测，与B项“其谁之能亲”中“其”为推测语气词一致。(13)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.才饮长沙水，又食武昌鱼B.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心C.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符答案：C解析：C项前句是对偶，后句并非对偶结构，整体并不构成对偶修辞。(14)下列句子中，语言表达得体的一项是A.今天的会议，本来应该准时开始，但却延迟了二十分钟B.感谢您百忙之中抽空参加此次会议C.所有人必须到场，否则后果自负D.您的批评非常中肯，我们一定会采纳答案：B解析：B项符合礼貌用语和正式场合语体风格，其余存在语气强硬、不当表达等问题。(15)下列句子中，句式和原文“琵琶声停欲语迟”一致的一项是A.赤壁之战从此改变了三国的格局B.一见钟情，令人难以忘怀C.看来他真的要放弃了D.今日天气晴朗，适合户外活动答案：A解析：A句为“主谓结构”，“琵琶声停欲语迟”也是“主谓结构”+状语，句式一致。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！答案：1.这首诗是唐代哪位诗人的作品？答：陈子昂。解析：此诗为唐代文学家陈子昂所作，是其代表作之一。2.诗中“前不见古人”的“古人”指的是什么？答：指能理解自己胸怀抱负、志向远大又知音难觅的贤士。解析：“古人”并非特指以古人为字面意义，而是古人中怀抱理想、忠贞不屈、才德兼备的人。3.请赏析诗中的“涕下”一词。答：“涕下”表达了诗人在面对人生孤寂、怀才不遇时的悲伤情感。解析：该词点明情绪，是诗人情感的集中体现，居于结尾具有一语道破之效。4.诗中的抒情手法有哪些？答：借景抒情、直抒胸臆。解析：诗中写景虽少，但“天地之悠悠”带出宏大意境，表达出诗人的孤独、无奈和抑郁情绪；“独怆然而涕下”为直接抒发情感的方法。5.这首诗的语言风格是怎样的？答：沉郁悲凉。解析：诗中情感深沉，意象苍茫，令人感受到一种强烈的生命孤独与理想的失落。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《桃花源记》节选晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。答案：1.请解释“缘溪行”的意思。答：“缘溪行”意思是沿着溪水前行。解析：“缘”意为沿着，“行”意为行走，合起来为沿着溪水行走。2.“中无杂树”说明桃林有什么特点？答：说明桃林纯净、环境优美。解析：“中无杂树”强调桃林无其他树木，带出一种孤高、纯净的意境。3.“芳草鲜美，落英缤纷”运用了什么描写手法？答：感官描写（视觉、嗅觉等）。解析：“芳草鲜美”调动视觉和嗅觉，“落英缤纷”调动视觉，整体为多感官描写。4.请翻译“渔人甚异之”一句。答：渔人对此感到非常惊讶。解析：句中“异”意为感到奇怪、惊讶，翻译时必须准确表达这种情感。5.本文的写作特点有哪些？答：选材自然、语言朴实、意境深远。解析：本文通过描绘桃林的自然景象，营造出一种超凡脱俗的意境，语言平实但富含诗意，是中国古代散文中的典范。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《时间的重量》时间像一位无情的旅人，他从不因某人的理智或愚蠢而停下脚步。它带走了我们的童年，带走了我们的青春，也带走了我们的年华。它以一种无声的方式丈量着人生，你若索取他的光，他便给予你岁月；你若懒散地对待他，他便如细沙般滑过指尖，留你独自叹息。答案：1.文章主要表达了什么观点？答：时间是无情的，不应该被浪费，应珍惜时间。解析：通过比喻“时间像一位无情的旅人”，引出“时间丈量人生”“时间给予”“时间滑过指尖”等观点，整体表达时间的宝贵与不可逆。2.“时间以一种无声的方式丈量着人生”这句话运用了什么表达手法？答：拟人与比喻。解析：“丈量”赋予时间以人的特征，体现拟人手法；而“无声”与“丈量”组合形成比喻，将时间比喻为一种有力量的计量者。3.作者是如何地用时间比喻的？答：作者将时间比喻成一位旅人，强调其无法停留和控制。解析：时间被赋予旅人身份，形象贴切，突出其不可逆、公平的特征。4.文章最后一句话的主要作用是什么？答：点明主题，增强文章感染力。解析：结尾“留你独自叹息”呼应前文，强调珍惜时间的重要性，使文章主旨更加深刻。5.文章结构有什么特点？答：结构清晰，由现象引出主题，层层递进。解析：开头引入时间旅人形象，中间讲述时间的特性，末尾点明主题，逻辑清晰，结构井然。6.请分析作者对时间的态度。答：作者对时间的态度是珍视和敬畏的。解析：文章通过对时间特性的描述，体现出作者对时间价值的重视，希望读者能从中感受到人生短暂、时间宝贵。7.文中有没有具体的例子？答：没有，只用了抽象的比喻。解析：文中没有具体的情境描写，而是借比喻展开论述，强调时间的抽象特性。8.这篇文章能否作为议论文？为什么？答：可以，因为文章围绕一个中心论点展开论述，并使用比喻、排比等手法增强说服力。解析：文章虽为散文，但其逻辑结构、议论方式与议论文相似，因此可归入议论文类别。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在一个遥远的村庄里，住着一位老陶匠。他一生只做陶器，从不追求名利。有一天，一个商人前来求购他的陶器，但老陶匠只做了最小的一件陶器，说：“我只打算制作一个能装下我一生心血的陶器。”商人觉得不可思议，质疑他为何不做一个更大的。老陶匠回答说：“如果陶器太大，装不下我的生命，那我就永远不会完成它。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：一生一器，安放灵魂生活如陶，我们每个人都有一件属于自己的陶器。这件陶器不是外在的荣华富贵，而是内心深处那一份执着、坚持与匠心。老陶匠一生只做陶器，他的陶器不为市场，只为心中的完美；他只制作一件陶器，是因那件陶器足够承载一生的付出与价值。我们每个人也都有自己的“陶器”，静静等待我们去构思、去雕琢、去填满。在这个追求效率和速度的时代，人们常常被“更多”“更大”“更好”所诱惑。仿佛只有做得更多、做得更久、做得更引人注目，人生才有意义。然而，老陶匠的智慧就在于他清楚地知道，真正的价值不在于体积的大小，而在于深浅与真挚。他用一生去琢磨陶器，而不是匆匆忙忙地完成一批又一批作品。他的“陶器”完成了，不是因为时间足够长，而是因为他用心去创造。这让我想到许多人，放弃了本心去迎合世间标准，最终失去自我，遗失灵魂。也许，人生的意义，正如那一件陶器。不是在追逐“更大”的舞台，而是在打磨“更细”的内心。我们可以追求卓越，但不应忘记内心的宁静与自我实现的重要性。老陶匠那件“最小”的陶器，却象征着一生的圆满，其