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文档简介
2027届安徽省宿州市四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长.A.线段
B.射线
C.直线
D.垂直线段2.淘气家距离学校2400米,他从家到学校步行需要40分钟,骑自行车需要20分钟,淘气平均每分钟步行多少米?解答这个问题需要用到的信息是()。A.2400米,40分 B.2400米,20分C.40分,20分 D.40分3.995784约等于(
)A.99万 B.90万 C.100万4.2010年我国进行第六次人口普查,在这次普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最高可能是()人。A.675000人 B.679999人 C.684999人 D.680000人5.从2600除以10的商里减去12与15的积,差是多少?正确的列式是().A.10×2600-12×15 B.2600÷10-12×15 C.10÷(2600-12×15)6.中心公园的占地面积约为6()。A.平方米B.公顷C.平方千米7.60个320连加,和是()。A.13800 B.362 C.19200 D.3808.学校举行广播操表演,每行12人,一共有16行(如图)。竖式中箭头所指的可以用上面图()框中的点来表示。A. B.C. D.9.将一张正方形纸片沿对角线对折,这时形成的3个角分别是().A.45°,45°,90°B.90°,90°,90°C.45°,90°,180°10.最接近321万的数是()。A.3213001 B.3213210 C.321000111.在3和8中间添()个0,这个数才能成为三亿零八。A.6 B.7 C.8二、我会判断。12.在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十。(________)13.同一平面内的两条直线不垂直就平行。(________)14.69×41的积大约是2800。_____15.870÷50=17……2(______)16.用5、6、7和5个0组成的只读1个0的最大八位数是76000500。(________)17.一个直角减去一个锐角,得到的一定是锐角.(______)18.线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。(______)19.一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是1.(_____)三、我能填。20.相同的两个非0数相除,商是________.21.在()里填上“>”“<”或“=”580×90(_____)58×90028×400(_____)40×27022.观察下面算式与结果的规律,把最后一道算式补充完整。108÷9=121107÷9=12311106÷9=1234(________)=1234567823.学校气象小组成员一天测了四次气温,四次温度如下:,这一天的平均气温是______。24.在横线上填上合适的数.________________________________25.图中,直线c和直线d的位置关系是互相________,直线c是直线________的垂线.直线d是直线________的垂线.26.(__________)×时间=路程(____________)×数量=总价27.下午4:00时,钟面上的时针与分针形成的角是(______)度,是(______)角,这个角比平角小(______)度.四、我会计算。28.直接写出得数.70×3=600﹣150=200×5═400十600=107×6≈298×4≈29.列竖式计算下面各题.32.4×0.4531.5÷3.667.58÷62五、动手操作。30.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?31.连一连:六、我能解决下面各题。32.小明骑车从家到学校,如果每分钟行198米,12分钟能到达学校,小明家到学校的路程大约是多少米?33.果园摘了750个桃子,每个袋子能装25个,需要多少个袋子来装?34.一辆汽车从建湖到南京行了3小时,以同样的速度从南京到杭州行了4小时。建湖到南京的公路长285千米,南京到杭州的公路长多少千米?35.杨阿姨的花店上个月卖出茉莉花125盆,茉莉花每盆36元,她共卖出花多少钱?36.每年的3月12日是植树节。同学们参加植树活动。平均每人植几棵树?37.观察下图,解决问题。(1)李玉从学校直接去图书馆,走了8分钟,离图书馆还有200米,李玉每分钟走多少米?(2)陈欣从学校经过图书馆再去体育馆,用了15分钟,陈欣说:按照这样的速度,我从学校直接到体育馆至少可以节省5分钟。陈欣说法正确吗?请用列式计算或其他方法来说明理由。
参考答案一、我会选。1、D【详解】略2、A【分析】路程=速度×时间,则:速度=路程÷时间。已知:淘气家距离学校2400米,他从家到学校步行需要40分钟,骑自行车需要20分钟,则假如淘气步行去学校,那么他的速度是:(2400÷40)米/分;假如淘气骑车去学校,那么他的速度是:(2400÷20)米/分。【详解】根据分析,淘气步行去学校的话,速度是(2400÷40)米/分,则需要用到的信息就是2400米和40分钟。故而此题选:A。【点睛】此题考查路程、时间、速度的问题,根据公式找出计算所需要的条件进行选择即可。3、C【详解】略4、C【分析】一个数用四舍五入法精确到万位是68万,这个数最大是用“四舍”法,千位是4,其余位上是9,据此解答。【详解】根据分析可得,68万≈684999,故答案选:C。【点睛】本题考查整数的近似数的应用,掌握四舍五入法是解题的关键。5、B【详解】本题主要考查学生对题意的理解.商(2600除以10)减去积(12与15)6、B【解析】略7、C【分析】求60个320连加的和是多少,用320×60。【详解】320×60=19200故答案为:C【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。8、B【分析】第二步是计算的12×10=120,即求10个12人是多少,圈出10行,由此进行选择。【详解】故选:B。【点睛】解决本题注意第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位,所以表示的是10个12人。9、A【解析】略10、C【详解】略11、B【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再判断3和8中间有个0。【详解】三亿零八写作300000008,则在3和8中间添7个0,这个数才能成为三亿零八。故答案为:B。【点睛】本题考查整数的写法,写整数时要从高位起,一级一级的写。二、我会判断。12、×【分析】本题是定义错误,正确的应该是:相邻两个计数单位之间的进率是10。【详解】在十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是10;例如:个位和十位之间的进率是10,十位和百位之间的进率是10,而个位和百位之间的进率是100;所以,在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十,此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义,注意抓住关键词“相邻”,只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。13、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,所以判断错误。14、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√15、×【详解】略16、×【分析】要使组成的八位数最大且只读一个“0”,则大数字要尽量放到高位上,把一个0放在万级的中间。则把7放在千万位,把6放在百万位,把5放在万位,把0放在剩余数位上。据此解答即可。【详解】用5、6、7和5个0组成的只读1个0的最大八位数是76050000。故答案为:×。【点睛】在数的组成上,要使数最大,则把大数字放在高位。读整数时,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、我能填。20、1【解析】如果被除数和除数是相同的数(非0),那么两个数的商一定是1.例如:6÷6=1,所以相同的两个非0数相除,商是1.故答案为121、=>【详解】略22、111111102÷9【分析】观察算式可知,被除数是由连续几个1、一个0以及一个数组成的,被除数中0的前面的1和0后面的数字之和是9。所得到的商的位数比被除数少一位,且商的末尾数字与被除数的末尾数字之和是10,而商依次是:12,123,1234……【详解】108÷9=121107÷9=12311106÷9=1234111111102÷9=12345678【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。23、26【分析】根据平均数的求法,先将四次气温相加,再除以4即可解答。【详解】=104÷4=26℃【点睛】本题主要考查平均数的求法,平均数=总数÷总份数。24、9606338240【详解】略25、垂直dc【详解】略26、速度单价【详解】略27、120钝60【详解】略四、我会计算。28、210450100010006601200【详解】略29、14.58;8.75;1.09;【详解】32.4×0.45=14.5831.5÷3.6=8.7567.58÷62=1.09五、动手操作。30、【详解】略31、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、我能解决下面各题。32、2400米【分析】由“路程=速度×时间”可知,小明家到学校的路程是(198×12)米,估算时可以把198看作200,则小明家到学校的路程大约是:198×12≈2400(米),据此解答即可。【详解】198×12≈200×12=2400(米)答:小明家到学校的路程大约是2400米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。33、30个【解析】750÷25=30(个)答:需要30个袋子来装。34、380千米【分析】因为由题干可知,从建湖到南京行了3小时,建湖到南京的公路长285千米,则这辆汽车每小时行驶:(千米),以同样的速度从南京到杭州行了4小时,所以南京到杭州的公路长:(千米)。【详解】285÷3=95(千米)95×4=380(千米)答:南京到杭州的公路长380千米。【点睛】本题主要考查了路程、时间和速度的关系,即路程=速度×时间。35、4500元【详解】125×36=4500(元)答:她共卖出4500元。36、5棵【分析】根据题意可知,用树苗的总棵数除以小组数,求出平均每个小组种树棵数。再除以每个小组的人数,求出平均每人种树棵数。【详解】240÷6÷8=40÷8=5(棵)答:平均每人植5棵树。【点睛】解决本题时也可以用每个小组的人数乘小组数,求出同学总人数。再用树苗总棵数除以同学总人数,求出平均每人种树棵数。37、(1)75米(2)错误【分析】(1)用学校到图书馆的距离减去此时李玉与图书馆的距离,求出李玉行走的路程。再根据速度=路程÷时间,求出李玉行走的速度。(2)用学校到图书馆的距离加上图书馆
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