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文档简介
2027届新野县数学六年级第一学期期末考试模拟试题一、认真填一填。1.都是非零自然数,其中,是的倍数,是的因数,和的最大公因数是(_____),和的最小公倍数是(______)。2.三成=_____%六成五=_____%九成四=_____%九五折=_____%56%=_____折80%=_____成3.在括号里填上合适的单位名称。(1)一本数学书体积大约是320(________)(2)汽车油箱的容积大约是70(_______)。4.把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的________,每本书占每层书架中书的总数的________。5.一套衣服八折出售的价格是480元,这套衣服原价(____)元,现价比原价便宜(____)元。6.7位试用者给新款钢笔打分为6分、9分、2分、7分、8分、9分、9分,这组数据的中位数是_____,众数是_____。7.的是_____,一个数的是,这个数是_____。8.在括号里填上合适的最简分数。15分=(______)时40平方分米=(______)平方米550毫升=(______)升200立方厘米=(______)立方分米9.在一个比例里,两个内项的积是4.8,其中一个外项是0.8,另一个外项是(____)。10.郑州市幸福路小学六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张,正好贴满了15块展板,每块小展板贴5张,每块大展板贴20张。大展板有(____)块,小展板有(____)块。二、是非辨一辨。11.一块饼,小红、小明各吃了,妈妈吃了剩下饼的一半,妈妈吃得最多.(____)12.甲数的与乙数的50%相等,甲乙两数一定相等。(______)13.两个分数相除,商一定小于被除数。(________)14.如果大圆的直径是小圆直径的4倍,那么大圆的面积就是小圆面积的4倍.(_____)15.某种饮料进行“再来一瓶”有奖销售,中奖率为55%,也就是买100瓶必有55瓶中奖.(______)16.将一个长2毫米的零件画在图纸上长5厘米,这幅图的比例尺是1∶25。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.一条路,已经修了3.6千米,是剩下的,这条路长是()千米。A.1.36 B.13.6 C.10 D.7.218.以下说法中,正确的有()①用扇形统计图反映每个月各项支出占总支出的百分比更合适。②最好选用折线统计图反映苹果中各种营养成份的含量。③医生记录血压变化,最好选用折线统计图。④用复式条形统计图统计六年级学生参加4个兴趣小组的人数更合适。A.1 B.2 C.3 D.419.幼儿园新买了60张玩具桌,付出6000元,还找回很少一点钱。估计一下,幼儿园买的是()的玩具桌。A.91元/张 B.99元/张 C.102元/张 D.108元/张20.甲、乙两数的比是3∶2,乙数是60,甲数是().A.90 B.48 C.45 D.2421.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬()米。A.100 B.150 C.20022.下面算式中,结果大于的是()。A. B. C.四、用心算一算。23.直接写出得数.-=+=-=2+=-=-=+0.4=+=-0.1=++=24.用简便方法计算(1)(2)(3)(4)(5)(6)99×25.解比例。(1)∶=∶x(2)x∶4=9∶5(3)=(4)=五、操作与思考。26.画一个直径是4厘米的圆,并在圆中画出两条互相垂直的直径.六、解决问题。27.两年前,小芳将500元压岁钱存入银行,年利率4.50%。今年到期时,小芳准备用实得利息购买下面的书包,钱够不够?(银行利息税5%)28.一根铁丝长3米,第一次用去全长的,第二次用去米铁丝,现在铁丝还剩多长?29.一个长方形,宽是分米,长是宽的3倍,长方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?30.佳佳看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,已知第二天比第一天多看5页。这本书一共有多少页?31.一个树桩的横截面周长是12.56分米,它的横截面半径是多少分米?这个树桩的横截面面积是多少平方分米?32.化简比。1.5∶∶75厘米∶0.6米33.超市进了一批小米,第一天卖出千克,比第二天少卖千克。两天共卖出多少千克小米?
参考答案一、认真填一填。1、bc【解析】略2、30%65%94%95%五六折八【详解】略3、立方厘米升【详解】略4、【分析】根据题意可知,把书的总本数看作单位“1”,平均放到4层书架上,则每层书架放的书是这些书的;要求每本书占每层书架中书的总数的几分之几,先求出每层放几本,用总本数÷总层数=每层的本数,然后用1÷每层放的本数=每本书占每层书架中书的总数的几分之几,据此列式解答。【详解】把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的,360÷4=90,每本书占每层书架中书的总数的。【点睛】本题考查分数的意义的理解,解答本题的关键是找对单位“1”。5、600120【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%就是现价480元,由此用除法求出原价,再用原价减去现价,就是便宜的钱数。【详解】480÷80%=600(元)600-480=120(元)故这套衣服原价600元,现价比原价便宜120元。【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十。6、89【分析】在一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将这组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。【详解】按照从小到大的顺序排列为:2,6,7,8,9,9,9;众数为:9中位数为:8答:这组数据的中位数是8,众数是9;故答案为:8,9。7、【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。【详解】×=÷=【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求整体用除法。8、【解析】略9、6【详解】略10、69【详解】略二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、√【分析】根据题意分析出等量关系:甲数×=乙数×50%,比较和50%的大小,进而判断甲乙两数的大小。【详解】甲数×=乙数×50%,因为=0.5=50%,所以甲数=乙数。故答案为:√。【点睛】解题的关键是弄清题意,找出题中的等量关系。13、×【分析】一个数非0数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的数(0除外),商大于被除数。由此判断即可。【详解】如:,商大于被除数,原题说法错误。故答案为错误【点睛】本题的关键是掌握分数除法的计算。14、×【详解】略15、×【解析】此题考查了可能性的大小的意义及应用,关键是明确此题是不确定事件,是可能有55瓶中奖,而不能说是一定中奖.中奖的可能性是55%,买100瓶,可能有100×55%=55瓶是中奖的,原题说法错误,据此即可解答问题.【详解】买100瓶,可能有100×55%=55瓶是中奖的,原题说法错误.故答案为×.16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】3.6千米是剩下的36%,把剩下的路长看作单位“1”,用3.6÷36%求出剩下的路长,再加已修的路长即可。【详解】3.6÷36%+3.6=10+3.6=13.6(千米)故选B。【点睛】此题关键是依据:具体数量÷分率=单位“1”的量,先求出剩下的路长。18、C【解析】统计图的特点--(1)条形:用一个单位长度表示一定数量;用直条的长短表示数量的多少。(2)折线:用一个单位长度表示一定数量;用折线起伏表示数量增减变化情况。(3)扇形:用圆表示总数量;用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分数。统计图的作用--(1)条形:从图中能清楚地看出各数量的多少;便于相互比较。(2)折线:从图中能清楚地看出各数量的增减变化情况;能看出数量的多少。(3)扇形:从图中能清楚地看出各部分数量占总量的百分比;能看出部分与部分之间的关系。【详解】只有②错误,反映苹果中各种营养成份的含量,最好选用扇形统计图。答案为C。19、B【解析】略20、A【详解】略21、C【分析】根据题意,可知分三次抬:甲和乙、甲和丙、乙和丙,这样每个人就都抬了两次,所以3个人总共抬了(300×2)米,进而根据求平均数的方法求出平均每个人抬的米数即可。【详解】3个人总共抬的米数:300×2=600(米),平均每人抬的米数:600÷3=200(米);答:平均每人抬200米。故选C。【点睛】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是理解每个人都抬了两次,3个人就总共抬了2个300米,进而除以3即得平均每人抬的米数。22、A【分析】根据一个非零数除以小于1的数,大于它本身;一个非零数乘小于1的数小于它本身;一个非零数乘等于1的数等于它本身,据此选择。【详解】A.>B.<C.=故选择:A。【点睛】掌握商与被除数的关系以及积与因数的关系可以快速得出答案。也可通过计算来解答。四、用心算一算。23、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;1【详解】略24、(1);(2);(3)(4)1007;(5);(6)【详解】(1)===(2)===(3)===(4)===1007(5)===(6)99×=(100-1)×==25、(1)x=;(2)x=7.2;(3)x=0.25;(4)x=【分析】(1)∶=∶x,根据比例的基本性质,先写成x=×的形式,两边再同时×2即可;(2)x∶4=9∶5,根据比例的基本性质,先写成5x=4×9的形式,两边再同时÷5即可;(3)=,根据比例的基本性质,先写成14x=0.7×5的形式,两边再同时÷14即可;(4)=,根据比例的基本性质,先写成120%x=40%×2的形式,两边再同时÷1.2即可。【详解】(1)∶=∶x解:x=×x×2=××2x=(2)x∶4=9∶5解:5x=4×95x÷5=4×9÷5x=7.2(3)=解:14x=0.7×514x÷14=3.5÷14x=0.25(4)=解:120%x=40%×21.2x÷1.2=0.8÷1.2x=五、操作与思考。26、【解析】略六、解决问题。27、够【分析】根据利息=本金×时间×利率,求出到期时小芳的利息,因为银行的利息税是5%,所以实得利息为所得利息的(1-5%),根据乘法的意义,求出实得利息。书包的售价=原价×85%,与实得利息比较即可。【详解】500×2×4.50%×(1-5%)=45×95%=42.75(元);50×85%=42.5(元)42.75>42.5答:钱够。【点睛】此题考查属于百分数的综合性题目,关键是求出实得利息与书包的售价。明确求一个数的百分之几是多少用乘法。28、2米【分析】用3×求出第一次用去的长度,再用总长度减去两次用去的长度即可。【详解】3-(3×+)=3-1=2(米);答:现在铁丝还剩2米。【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。29、分米,平方分米【分析】长方形的宽×3即为长方形的长,根据长方形的周长和面积公式求出答案。【详解】(×3+)×2=×
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