河北省部分学校2026届九年级下学期中模拟考道德与法治试卷（含解析）

一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.中国同多个国家和地区开展农业合作，向发展中国家推广多项农业技术，培训超万名杂交水稻专业技术人才……一粒粒“中国种子”、一项项“中国技术”、一个个“中国经验”，助力各方携手实现消除饥饿、消除贫困的全球愿景。这表明①离开了中国，世界各国就不能消除贫困②中国勇于承担责任，为消除贫困的全球愿景作贡献

③中国与世界各国加强合作，决定世界各国的发展方向

④中国胸怀天下，让发展成果惠及其他国家A.①②B.①③

C.②④

D.③④2.当前，我国经济已深度融入世界经济，同全球很多国家的产业关联和相互依赖程度都比较高，内外需市场之间相互依存、相互促进。这就要求我们A.立足国内市场，挖掘内需潜力B.构建开放的国内国际双循环C.自力更生，关起门来搞建设D.对外开放，全部依靠国际市场3.从北疆牧区的流动警务室、流动小药箱，到偏远山区的巡回法庭，再到城市社区的流动诊疗站、流动办公桌，以及城市街巷的政务服务直通车等，流动公共服务让“人找服务”转向“服务找人”。下列标题最适合这段新闻的是A.坚持全面依法治国B.坚持以人民为中心C.努力实现共同富裕D.全面推进政务公开4.在学习过程中，同学们展示了下列信息——这些信息共同表明A.我国现代化建设没有取得辉煌成就B.人民在民主、法治方面的需要日益增长C.我国发展存在不平衡、不充分等问题D.坚持区域协调发展是党的中心任务5.新修订的科学技术普及法规定，每年9月为全国科普月。在2025年全国科普月期间，全国各地开展了形式多样的宣传活动。下列适合作为此次宣传活动内容的有①弘扬宪法精神，建设法治中国②弘扬科学精神和科学家精神③展示我国最新科技创新成果④从小事做起，爱科学、学科学A.①②③B.①②④

C.①③④

D.②③④6.咖啡外摆与梧桐绿荫相映成趣，热闹的餐厅与整洁的街道和谐共生……近年来，上海市相关政府部门出台政策，通过规范化管理，让外摆经营在保持城市秩序的同时，聚拢起浓厚的烟火气，方便了群众生活。这样做的主要原因是A.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择B.建设生态文明，必须严守生态保护红线C.政府的宗旨是为人民服务，政府要为人民谋利益D.政府部门要依法行政，全面推进政务公开7.“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”新时代以来，国家以最庄严的方式铭记英雄、捍卫英烈：设立烈士纪念日，颁布英雄烈士保护法，完善功勋荣誉表彰制度……这些做法①能够使每一位公民都成为民族的英雄②有利于营造“崇尚英雄”的良好氛围③符合践行社会主义核心价值观的要求④是实现中华民族伟大复兴的价值引领A.①②B.①④

C.②③

D.③④8.新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展展厅大屏幕上滚动播放着这样的文字：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”“忘记祖国的人，好比离开森林的鸟”“一生只做一件事，我为祖国守边防”……这些话语启示我们A.我国实行民族区域自治制度B.坚持各民族共同繁荣的方针C.发展社会主义新型民族关系D.促进民族团结、维护国家安全9.当今的中国，令世界瞩目。下列摘录与分析对应正确的是A.①②B.①④

C.②③

D.③④10.“开山岛虽小，但领土神圣，必须升国旗！”32年间，不论刮风下雨，王继才和妻子王仕花每天做的第一件事，就是庄严地升起国旗。王继才夫妇的感人事迹对我们成长的主要启迪是A.履行义务，踊跃参军B.勤俭节约，艰苦奋斗C.心怀祖国，为国奉献D.自尊自信，自强不息11.一家餐厅在未告知顾客的情况下直播其用餐画面，引发舆论广泛关注。随着短视频与直播业态兴起，健身房、理发店、餐厅等消费场所的顾客，频繁沦为商家直播的“背景”。新华社网评：对没有“边界感”的直播要设立边界。对此，下列理解正确的是①网络直播侵犯了公民的通信自由和通信秘密②这里的“边界”既包括道德规范，也包括法律规范③公民在行使权利时不得损害其他公民的合法权益④网络直播触犯刑法，要承担刑事责任A.①②B.①④

C.②③

D.③④12.在某国家机关官网右上角显著位置，同学们发现这样一句话“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”。据此推断，这个国家机关可能是A.全国人民代表大会B.最高人民法院C.国务院D.国家监察委员会13.随着AI生成技术发展，不少商家开始使用AI生成的图片、视频作为商品宣传素材，凭借精美视觉效果吸引消费者下单。但个别商家宣传出现“货不对板”的问题，引起消费纠纷。这启示我们①AI是个新事物，可大胆使用②AI有利也有弊，要合理利用③要坚守诚信，做诚信的人④要敢于创新，敢于标新立异A.①②B.①④

C.②③

D.③④14.由于医院客观条件所限，有的检查检验项目难以在患者就诊当天出具报告，需要患者改日再跑一趟医院“找医生看报告”。2026年新年伊始，某省公立医疗机构有序推开普通门诊“一次挂号管三天”惠民便民政策，受到患者好评。对此，下列理解正确的是①规则不是一成不变的，可以改进和完善②随意修改规则，会给医院管理带来不利影响③该举措有利于更好满足人民群众的看病需求④该举措能彻底解决人民群众的看病难问题A.①②B.①③

C.②④

D.③④15.前不久，一段小朋友篮球表演的视频刷屏。表演中，一个小朋友的篮球意外滚落，为了不影响队形，他没有跑去捡球，而是继续“无实物表演”，其间，队友心领神会，以空手跟拍默契配合。此后，前排小朋友找准时机，将球踢回。临场应变、完美救场，大家顺利完成表演，赢得热烈掌声。这个故事令人感动之处在于小朋友①能够正确处理朋友之间的矛盾和冲突②发扬集体主义精神，坚持集体利益至上③注重合作，遇到突发情况时能够紧密配合④树立了正确的竞争观念，正确对待竞争A.①②B.①④

C.②③

D.③④16.2025年，河南省共有22人荣登“中国好人榜”。作为其中之一，他2005年退役后积极投身公益救援事业，先后参加急难险重任务600余次，救援群众近800人。2016年，他自筹60余万元成立公益救援队并担任队长。该救援队开展救援800余次，救助被困群众3600余人。据此推断，他属于A.助人为乐好人B.孝老爱亲好人C.诚实守信好人D.敬业奉献好人17.“沂蒙二姐”吕玉霞，把农人的勤奋融入创作、把生活的美意写成诗篇，揉进文字里的希望在发芽生长；“工地大叔”刘诗利，身沾尘土也不忘闲时读书，就是为了“把自己弄得好一点”。这共同启示我们①做有梦想的少年②做更好的自己③学习关乎民族未来④学习成就梦想A.①②B.①③

C.②④

D.③④二、非选择题（4小题，共36分）18.在探究式学习过程中，老师展示了部分县委书记的感人故事。☆新中国成立以来，山西省右玉县22任县委书记带领干部群众，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，锲而不舍地植树造林，创造了从不毛之地到塞上绿洲的人类生态奇迹，也孕育形成了宝贵的右玉精神。☆福建省东山县委书记谷文昌率领干部群众通过十几年的接续努力，在沿海建成了一道惠及子孙后代的防护林，书写了从漫天黄沙到万亩林海的绿色传奇，造福一代又一代东山人。结合上述县委书记的故事，谈谈你对中国共产党的认识。（6分）19.看到“神舟二十一号载人飞船成功发射”的消息，小丁同学很得意；得知“神舟二十号载人飞船疑似遭空间微小碎片撞击，返回任务将推迟进行”的消息，小丁同学有些灰心。生活中，小丁同学经常有类似经历。他说：“面对顺境，我很得意；面对逆境，我有些灰心。”请你结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁同学的观点进行辨别与分析。（8分）20.在中国式现代化建设中，中国青年在行动。（1）上述故事对我们投身于中国式现代化建设分别有什么启示？（6分）（2）作为新时代青少年，你将通过哪些途径增强报效祖国的本领？（4分）21.为落实健康第一教育理念，教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。为落实文件精神，某校计划开展“守护心理健康，从你我做起”主题教育活动，号召各班自主设计活动任务单。作为班长，你负责本班活动任务单的设计工作。（1）为明确活动任务，请你完成下表。（4分）（2）部分同学在落实活动任务时，遇到了一些问题。为帮助这些同学解决问题，请你完成下表。（4分）（3）小德同学说：“在学校，大家互相监督，我能做到这些守护心理健康的要求。但回到家里，我有些放松，常常做不到。”请你紧扣本次活动主题，对小德同学提出有效建议。（4分）

参考答案与解析一、1.C

【解析】①中“就不能”说法绝对化，应排除；③中“决定世界各国发展方向”说法错误，应排除。2.B

【解析】从“深度融入世界经济”“内外需市场之间相互依存、相互促进”可以看出B项符合题目要求。3.B【解析】从“服务找人”可以看出B项符合题目要求。4.C【解析】试题左列情境说明发展不平衡，试题右列情境说明发展不充分，故C项符合题目要求。5.D【解析】“弘扬宪法精神，建设法治中国”不属于“科普”宣传主题，故①错误，应排除。6.C【解析】从“方便了群众生活”可以看出C项符合题目要求。7.C

【解析】①中“都成为”说法绝对化，应排除；实现中华民族伟大复兴的价值引领是社会主义核心价值观，故④错误，应排除。8.D

【解析】从“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”“一生只做一件事，我为祖国守边防”可以看出D项符合题目要求。9.B

【解析】“三千年前的‘中国制造’无与伦比”属于文明中国，“全国碳市场建设迈出新步伐”属于美丽中国，故②③错误，应排除。10.C

【解析】从“庄严地升起国旗”可以看出C项符合题目要求。11.C

【解析】试题情境中的网络直播侵犯了公民的隐私权，故①错误，应排除；试题情境中的网络直播不一定触犯刑法，故④错误，应排除。12.B

【解析】从“司法案件”“感受到公平正义”可以看出B项符合题目要求。13.C

【解析】①中“大胆使用”说法错误，应排除；“标新立异”不一定都正确，故④错误，应排除。14.B

【解析】②中“带来不利影响”与试题情境不符，应排除；④中“能彻底解决”说法绝对化，应排除。15.C

【解析】试题情境没有涉及“朋友之间的矛盾和冲突”，故①错误，应排除；试题情境没有涉及“正确对待竞争”，故④错误，应排除。16.A

【解析】从“成立公益救援队”“救助被困群众3600余人”可以看出A项符合题目要求。17.C

【解析】“做有梦想的少年”不是吕玉霞和刘诗利事迹体现的共同之处，故①错误，应排除；试题情境没有涉及“学习关乎民族未来”，故③错误，应排除。二、18.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，中国共产党坚持人民至上，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征等。

【解析】本题可从党的性质、根本宗旨、奋斗目标、初心和使命、党的领导等角度回答。19.①小丁的观点错误，他没有正确对待顺境和逆境。②顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。③顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。④逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气、迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。⑤顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自我满足、意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。⑥我们应树立正确的人生态度，正确对待顺境和逆境，把它们变成人生成长的阶梯。【解析】解答本题，首先要亮明观点，然后从顺境和逆境是人生的两种不同境遇、顺境和逆境的作用、顺境和逆境可相互转化、如何正确对待顺境和逆境等角度进行分析。20.（1）故事一的启示：坚定理想信念，合理进行人生选择；故事二的启示：爱岗敬业，热爱祖国，服务国家和社会；故事三的启示：勇于创新，用科技开创未来。

（2）认真刻苦学习，掌握科学文化知识；积极与他人交往，提升理解、沟通能力；积极参与实践，培养责任意识和实践能力；等等。

【解析】对于第（1）问，要结合故事主旨，分别谈启示；对于第（2）问，要抓住问题关键词“通过哪些途径”，可从学习、交往、实践等角度回答。21.（1）任务三活