学生会个人思想报告2026(3篇)

学生会个人思想报告2026(3篇)第一篇2026年以来，我作为校学生会宣传部新媒体组干事，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣共青团中央关于深化学生会组织改革的最新要求，围绕学校党委、团委的中心工作和学生会“服务同学成长、连接学校与学生”的核心定位，在日常工作开展、思想理论学习、服务同学实践三个维度不断校准自身定位，补足思想短板，现将本年度个人思想动态、成长收获、存在不足及未来规划报告如下。一、本年度思想理论学习的核心收获2026年我全程参与了学校青年马克思主义者培养工程第18期培训班的系统学习，累计完成48学时的理论课程、12学时的实践教学，先后学习了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立104周年大会上的重要讲话、全国学联第二十八次委员会第二次全体会议精神、教育部《关于进一步加强高校学生会组织建设的指导意见》等核心内容，全年“学习强国”平台累计积分突破4300分，完成了《习近平与大学生朋友们》《论党的青年工作》两本著作的精读，撰写了12篇共计2.7万字的学习心得。最初参与理论学习时我存在明显的功利心态，觉得理论学习是“软任务”，只要完成签到、交了心得就算达标，直到今年3月参与“我的返乡实践故事”专栏策划时，这种观念才发生了根本性转变。当时我负责采访一位2022级去新疆喀什支教的学长，他提到自己读《习近平与大学生朋友们》里“年轻人要‘自找苦吃’”的内容时，坚定了去边疆支教的想法，在支教的一年里他给当地孩子开了阅读课、组建了足球队，还帮村里的农户直播卖农产品，一年帮农户增收17万元。那次采访让我第一次意识到，理论学习不是空洞的口号，是能真正指导人生选择、转化为实践力量的思想武器。后来在做专栏内容时，我没有像以往一样只选“看起来光鲜”的实习实践案例，而是专门挖掘了27个深入基层、参与乡村振兴、边疆建设、社区服务的同学的故事，专栏推出后累计阅读量突破12.6万，收到了300多条同学的留言，有不少同学说看完之后打算报名2027年的暑期乡村振兴实践团。这件事让我深刻理解了宣传部作为思想宣传窗口的责任：我们输出的内容不是为了博眼球、凑阅读量，而是要真正传递正向价值，引领更多同学把个人成长和国家发展结合起来。理论学习也让我对学生会的定位有了更清晰的认知，此前我加入学生会的初衷很简单，就是想多攒点履历、多认识点人，甚至一度觉得学生会的工作就是“办活动、刷存在感”，直到学习全国学联关于学生会改革的要求时，看到“学生会要去行政化、去功利化，回归服务同学的本质”这句话，再对比我参与的各项工作，才慢慢意识到之前的想法是完全错误的。学生会的“光环”不是职位给的，是靠实实在在给同学解决问题赢来的，只有真正站在同学的立场上做工作，才能得到同学的认可。二、工作实践中的思想淬炼与成长2026年我先后参与了迎新服务、反诈宣传、校园文化节、考研暖心行动等12项学生会重点工作，在具体实践中不断修正自己的思想偏差，逐步建立起“以同学需求为核心”的工作理念。今年9月迎新期间，我原本的工作安排是负责线上宣传，实时更新迎新动态、发布新生指引内容，但当时高铁站迎新点人手不足，连续3天每天都有新生等1个多小时才能坐上接驳车，我主动申请调去高铁站做线下迎新，每天早上6点半到岗，晚上8点半才回学校，3天时间一共接了127名新生，帮他们搬运行李、解答宿舍分配、选课、社团报名等各类问题。其中有一位来自贵州的2026级新生，小时候得过小儿麻痹症腿脚不便，家里人没办法送他来上学，我和另外两名干事一起帮他搬运行李到宿舍，又帮他联系后勤处申请了一楼的无障碍宿舍，还协调了志愿者服务队每周安排人帮他带饭、接送他上下课。半个月后他专门给宣传部送了手写的感谢信，说刚到学校的时候特别忐忑，没想到学生会的学长学姐把所有事情都帮他安排好了，那一刻我第一次真切感受到学生会工作的价值：不是做了多少高大上的活动，而是帮每一个需要帮助的同学解决了实实在在的问题。今年上半年学校电信诈骗警情同比上涨了47%，有不少同学被骗了生活费、学费，学生会联合保卫处开展反诈宣传工作，一开始我们想的是传统的拉横幅、开讲座、发宣传单的模式，但提前做调研的时候，有超过70%的同学说“讲座太无聊，听不进去”“宣传单拿到手就扔了”。我当时提出能不能用年轻人喜欢的形式做宣传，比如做反诈剧本杀、反诈快闪、原创反诈表情包，这个想法得到了部门的支持，我们花了半个月时间改编了3个针对校园诈骗场景的剧本杀剧本，在三个校区的学生会活动室免费开放，还组织了反诈快闪活动，把诈骗套路编成rap、舞蹈在食堂门口演出，同时推出了16个原创反诈表情包，累计下载量超过2万次。整个反诈宣传活动覆盖了全校82%的学生，下半年学校的电信诈骗警情同比下降了62%，保卫处的老师专门给我们学生会送了锦旗。这次工作让我意识到，做学生工作不能坐在办公室拍脑袋，不能“我想给同学什么就做什么”，而是要“同学需要什么我们就做什么”，只有站在同学的角度思考问题，做出来的工作才能真正有效果。11月举办校园文化节期间，我负责所有参赛队伍的宣传视频剪辑，连续一周每天都剪到凌晨两点多，当时我出现了明显的懈怠情绪，觉得差不多就行，有一支研究生队伍的参赛视频我漏剪了他们的核心项目介绍，还好审核的时候部长发现了，不然那支队伍就要因为视频不合格失去参赛资格。事后我反思，这种“差不多就行”的心态本质上是责任心不足，没有把同学的利益放在第一位，那支队伍为了参赛准备了3个月，要是因为我的疏忽被淘汰，对他们来说是非常不公平的。从那之后，不管做什么工作我都会至少检查两遍，确保没有问题再提交，再也没有出现过类似的失误。三、当前存在的思想短板与不足一是理论学习的转化能力还有待提升，虽然我参加了很多理论学习，也读了不少著作，但很多时候还是停留在“学过了”“知道了”的层面，没有完全把理论知识转化为指导工作的方法。比如今年做“青年大学习”的宣传推广时，我还是用了之前的“通知到班级、要求截图打卡”的模式，有不少同学反映“为了完成任务而学习，根本没学到东西”，后来我想到总书记说过“要采用青年喜闻乐见的形式开展思想引领”，才推出了“青年大学习答题赢文创”“学习心得上墙”等活动，参与率从之前的68%提升到了95%，但这种调整还是滞后的，说明我还没有养成用理论指导实践的思维习惯。二是工作中存在本位主义思想，很多时候觉得只要把自己部门的工作做完就行，不管活动的整体效果。比如今年12月的考研暖心行动，我们宣传部负责发布活动推送、拍摄活动现场照片，推送发完、照片拍完我就觉得工作结束了，没有跟进后续的暖心礼包有没有送到所有考研同学手里，后来有住在校外宿舍的考研同学反映没有收到礼包，我才和权益部的同学一起把漏发的37份礼包送了过去。这件事反映出我思想上没有建立“全流程负责”的意识，只看重自己的“一亩三分地”，没有把整个活动的效果、同学的实际需求放在第一位。三是遇到困难的时候存在畏难情绪，今年下半年我们打算做“优秀毕业生访谈”的专栏，需要联系已经毕业10年以上的校友，我联系了3个校友都被拒绝了，就觉得这件事太难做，想放弃，后来部长带着我一起梳理校友资源，教我怎么和校友沟通，最后我们一共采访了12位优秀校友，专栏推出后受到了很多同学的欢迎。这件事说明我思想上还有“怕困难、怕麻烦”的惰性，遇到一点挫折就想往后退，没有攻坚克难的勇气。四、未来的思想提升方向与规划2027年我打算竞选宣传部新媒体组的副组长，首先要进一步加强理论学习，每个月至少精读1本关于青年工作的著作，每两周写1篇学习心得，重点提升把理论转化为实践的能力，每次做活动之前都先对照理论要求找方向、找方法，不要等出了问题再调整。其次要彻底摒弃本位主义思想，建立“全流程服务”的意识，不管参与什么活动，都要跟进到最后，确保同学的需求真正得到满足，不能做完自己的部分就撒手不管。第三要改掉畏难情绪，遇到困难的时候多想想同学的需求，多想想自己作为学生会干事的责任，主动想办法解决问题，而不是等着别人来帮我。除此之外，我打算每个月至少找10个不同年级、不同专业的同学聊天，了解他们对宣传部工作的意见和建议，了解他们喜欢什么内容、需要什么服务，让我们做的每一篇推送、每一个视频、每一次活动都真正贴合同学的需求，而不是我们自嗨。我也会把自己这一年的工作经验分享给新加入的干事，告诉他们学生会工作的本质是服务同学，不要抱着功利的心态加入学生会，要真正想为同学做点事。作为新时代的青年学生，我深知自己的成长和国家的发展是紧紧绑定在一起的，未来我会继续在学生会的岗位上做好每一件小事，服务好每一个同学，把个人的青春奋斗融入到国家发展的大局中，努力成长为能担当民族复兴大任的时代新人。第二篇2026年是我在学生会工作的第三年，作为校学生会主席团成员分管权益服务板块，全年我始终锚定“学生会是学生利益的忠实代表”这一核心定位，把“事事有回音、件件有着落”作为权益工作的根本准则，在推动解决学生急难愁盼问题、深化学生会改革落地、带动学生骨干思想提升等方面不断锤炼自身党性修养和群众工作能力，现将本年度个人思想发展情况、工作履职中的思想沉淀、存在的思想偏差及整改方向报告如下。一、思想站位提升的核心进展2026年我先后参加了省学联组织的全省高校学生会主席团成员培训班、学校党委组织部举办的学生党员骨干培训班，累计完成72学时的系统学习，深入学习了习近平总书记关于青年工作的重要论述、全国学联二十八大二次全会关于深化学生会改革的部署要求、省委教育工委关于高校学生权益保障工作的指导意见等内容，全年累计撰写学习心得19篇共计3.2万字，牵头制定了《校学生会权益服务工作规范》《校学生会骨干思想考核办法》两份制度文件，推动学生会思想建设、权益服务工作走向制度化、规范化。此前我对学生会的政治属性认识不够深刻，觉得学生会就是“帮同学协调点小事、办点活动”的群众组织，直到参加省学联培训时，省团委的领导说“学生会是党领导下的学生群众组织，是党联系青年学生的桥梁和纽带，政治属性是第一位的”，这句话点醒了我。我们做权益服务工作，本质上是在帮党做青年群众工作，是在把党的关怀传递给每一个同学，只有站在这个高度上认识权益工作，才能真正把工作做好。今年学校党委提出“建设有温度的一流本科教育”的目标，我牵头打造了“校长下午茶”“权益直通车”两个品牌权益项目，全年一共通过线上线下渠道收集学生诉求427条，推动解决了398条，诉求解决率达到93.2%，学生会的同学满意度从2025年的68%提升到了2026年的91%。其中印象最深刻的是推动老宿舍空调更换的工作，2026年上半年有不少同学在权益直通车反映，学校建成20年以上的21栋老宿舍空调老化严重，制冷效果差、噪音大，还有的经常坏，夏天的时候宿舍温度能到35度以上，根本没办法休息和学习。我当时牵头组织了12个学院的权益代表，花了10天时间走遍了21栋老宿舍的1276个寝室，调研空调的使用情况、损坏频率、同学们的诉求，最后形成了3.2万字的调研报告，附上了100多张现场照片、200多份同学的签字诉求，提交给了学校后勤处和校领导。当时有身边的人跟我说，空调更换涉及到上千万的资金，学校不一定会批，你费这么大劲最后可能白忙活，但是我觉得只要是同学的合理诉求，再难我们也要争取。后来学校专门开了校长办公会讨论这个问题，最终决定拨款1200万元，在2026年暑假期间把21栋老宿舍的空调全部更换了。开学之后有不少同学给我发消息说，今年终于能睡个安稳觉了，那一刻我深刻感受到，我们做的每一件小事，都是在增强同学对党的认同感、对学校的归属感，这就是学生会工作的政治价值所在。二、工作实践中的思想淬炼与认知升级2026年我牵头推动了食堂菜价调整、图书馆占座治理、校外宿舍接驳车开通、考研自习室扩容等17项重点权益工作，在解决实际问题的过程中，我对“群众路线”这一工作方法的理解越来越深刻。今年3月有同学在校园树洞反映，食堂菜价上涨了15%左右，而且部分窗口卫生不达标，有同学在菜里吃到过虫子、头发。我看到消息之后第一时间联系了反映问题的同学，核实了具体情况，然后组织权益部的8名同学，连续3天在学校6个食堂的不同窗口采样，对比去年同期的菜价，记录卫生情况，最后统计出平均菜价确实上涨了12.7%，有3个窗口存在卫生不合格的问题。之后我先后3次和后勤处、食堂运营方开座谈会，把我们调研的数据、同学的诉求摆出来，一开始食堂运营方说因为食材价格上涨，菜价上涨是合理的，我就把我们统计的周边3所高校的食堂菜价数据拿出来，告诉他们周边高校的菜价只上涨了3%左右，而且学校已经给了食堂运营补贴，不应该把成本全部转嫁给学生。经过3轮谈判，最终食堂运营方同意建立“菜价公示制度”“每日卫生抽检公示制度”，把菜价下调到合理区间，还新增了3个平价窗口，一荤一素最低只要8块钱，菜价比之前平均下降了12%。后来有同学在权益直通车后台留言说“终于吃得起一荤一素不到10块钱的饭了，学生会真的是帮我们办实事的”，看到这条留言的时候，我之前所有的疲惫、委屈都消失了，也深刻意识到：权益工作无小事，每一件看似不起眼的小事，都关系到同学的切身利益，只要我们真正站在同学的立场上说话，就没有解决不了的问题。2026年也是我校学生会深化改革的攻坚年，按照全国学联和省学联的要求，我们要把原来的8个部门精简到5个，清退不符合“学业成绩达标、无不良记录、以服务同学为宗旨”要求的学生骨干23名。改革推进过程中遇到了很大的阻力，有的学生骨干觉得自己干了两年被清退很没面子，到处说改革是针对人，有的部门负责人觉得部门被合并之后自己的权力变小了，拒不配合工作。当时我压力特别大，甚至有过“要不就别改了，维持现状也行”的想法，但是后来我想到总书记说过“改革要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩”，想到学生会改革是为了让组织更高效、更好地服务同学，我就下定了决心要把改革推进下去。我挨个找有情绪的学生骨干谈话，给他们讲学生会改革的意义，告诉他们改革不是针对某个人，是为了把学生会建设成真正服务同学的组织，对于那些确实不符合要求的骨干，我们也给他们做了思想工作，帮他们找清楚差距，鼓励他们把重心放在学习上，以后符合要求了可以再回来。经过半个月的沟通，最终改革顺利落地，精简后的学生会工作效率提升了40%，同学满意度大幅提升。这次改革让我深刻意识到，做工作要坚持原则，不能怕得罪人，只要是对同学有利的事，不管遇到多大的阻力，都要坚持做下去。三、当前存在的思想偏差与不足一是存在畏难情绪，遇到棘手的问题有时候会想往后躲。今年上半年有同学反映图书馆占座问题严重，很多同学早上8点去图书馆就没有座位了，但是有不少座位被人用书本、水杯占着，一整天都没人来。我当时觉得占座问题是高校的“老大难”问题，之前好几届学生会都没解决，我也不一定能解决，就拖了半个月没处理，后来有同学在权益直通车留言说“学生会是不是只会解决那些容易的问题，难的问题就装看不见”，看到这条留言的时候我特别惭愧，马上组织权益部的同学开展图书馆占座专项调研，花了7天时间统计占座情况、征求同学的意见，最后推出了“图书馆座位预约系统”“占座物品清收制度”，安排志愿者每天3次清收占座物品，只用了半个月就解决了困扰学校多年的占座问题。这件事反映出我思想上还有“多一事不如少一事”的惰性，遇到难啃的硬骨头就想往后退，没有把同学的利益放在第一位。二是做决策的时候有时候会“想当然”，没有充分听取基层同学的意见。今年下半年我们打算推出“权益服务小程序”，方便同学在线提交诉求、查询办理进度，一开始我找的都是学生会的骨干讨论功能设计，大家觉得应该加很多功能，比如校园资讯、社团报名、成绩查询之类的，结果小程序做出来之后，同学的反馈是“大部分功能都没用，我就想提交个诉求，还要翻半天”，最后我们又重新面向全校同学做调研，删掉了80%的冗余功能，只保留了诉求提交、进度查询、公开反馈三个核心功能，改了3版才正式上线。这件事说明我思想上还没有完全养成“从群众中来，到群众中去”的工作习惯，做决策的时候没有先问同学需要什么，而是自己想当然地加功能，最后做出来的东西自然不受同学欢迎。三是对权益部骨干的思想建设重视不够，很多时候只看重工作结果，不关心骨干的思想动态。今年有一个权益部的干事主动提出退出，我当时以为他是因为学业太忙，就同意了，后来才知道他是因为连续跟进了3个诉求都没解决，觉得权益工作没用，没有意义才退出的。我知道这件事之后特别自责，要是我当时多和他聊聊天，给他讲讲权益工作的意义，帮他梳理解决问题的方法，他可能就不会退出了。这件事反映出我作为分管领导，只抓业务不抓思想，没有做好队伍的思想引领工作，导致骨干对工作的认同感不足。四、未来的思想提升方向与发展规划2027年6月我就要卸任学生会主席团的职务了，接下来我首先要把2026年的权益工作经验整理成《校学生会权益服务工作手册》，把我们这两年摸索出来的工作方法、对接的各个部门的联系人、常见问题的解决流程都写清楚，交给下一届的权益部骨干，让他们少走弯路，把权益服务的工作传承下去。其次我会继续担任学校的权益志愿者，每个月至少参与1次权益调研，帮同学解决力所能及的问题，继续发挥自己的作用。我现在已经确定保送本校公共管理学院的研究生，研究方向是基层治理，未来我打算把在学生会学到的群众工作能力用到学术研究和未来的工作中，毕业后去基层做公务员，专门做民生服务相关的工作，真正把“为人民服务”的宗旨落到实处。我也会继续加强理论学习，不断提升自己的党性修养，时刻牢记自己作为一名党员、一名青年学生骨干的责任和使命，不管在什么岗位上，都要站在群众的立场上思考问题，为群众办实事、解难题，把自己的青春奉献给国家的基层治理事业，做一个对国家、对社会有用的人。第三篇2026年是我担任文学院学生会主席的第二个任期，全年我始终围绕“传承文院精神、服务全院师生、引领青年成长”的工作目标，把思想建设作为学生会队伍建设的首要抓手，在带领全院学生会骨干开展思想学习、组织文化活动、服务学生发展的过程中，不断深化自身对“青年学生骨干使命担当”的理解，现将本年度个人思想动态、履职过程中的思想感悟、存在的思想差距及后续发展规划报告如下。一、思想理论学习的核心收获2026年是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表84周年，我牵头组织了文学院学生会“文艺为人民”主题学习系列活动，带领27名学生会骨干先后完成了《讲话》原文精读、“新时代文艺的使命”主题研讨、“重走延安文艺路”暑期实践三项核心学习内容，累计开展理论学习12次，组织实践活动8场，覆盖全院300余名学生。在延安实践期间，我们参观了鲁艺旧址，采访了3位健在的老鲁艺文艺工作者，听他们讲当年在延安为群众写戏、为群众演出的故事，回来之后我们举办了“新时代青年文艺工作者的使命”主题分享会，吸引了全校1000多名学生参与，相关实践报告获得了全省大中专学生暑期实践成果一等奖。这次主题学习对我个人的思想冲击非常大，此前我一直觉得文学院学生会的核心工作就是办办诗词大会、话剧演出、读书分享会这类文艺活动，只要能丰富大家的课余生活、让大家开心就行，但是在延安听老文艺工作者讲“我们写的戏、唱的歌，都是给老百姓看的，老百姓喜欢才是好作品”的时候，我突然意识到，文学院的学生会不仅要做文化活动，还要承担价值引领的责任，我们输出的文化内容要传递正向价值，要反映当代青年的精神风貌，要引导更多同学明白“文艺为什么人服务”这个根本问题。今年下半年我牵头组织了学生会骨干的“每月读书计划”，每个月读一本经典著作，先后读了《平凡的世界》《创业史》《额尔古纳河右岸》等一批反映人民生活、体现时代精神的作品，每次读书会后都会组织大家讨论“这本书对我们做学生工作有什么启发”，慢慢的，学生会骨干的思想认识都有了很大的提升，之前大家办活动首先想的是“好不好玩、热不热闹”，现在大家首先想的是“这个活动能不能给同学带来收获、能不能传递正向价值”，整个学生会的风气发生了很大的变化。我自己也在学习过程中深刻意识到，作为文学院的学生会主席，我首先要自己搞清楚“文艺的使命是什么”“学生工作的使命是什么”，才能带领学生会做好工作，真正发挥价值引领的作用。二、工作实践中的思想升华与成长2026年我带领文学院学生会先后组织了“毕业季主题话剧展演”“就业帮扶一对一”“新生适应营”“经典诵读大赛”等15项活动，在具体实践中，我对“以学生为中心”的工作理念的理解越来越深刻。今年毕业季我们原本打算排一个青春爱情主题的话剧，剧本都写得差不多了，但是我们找20名大四同学做调研的时候，有超过80%的同学说“不想看悬浮的爱情故事，想看到能反映我们真实生活的内容”，有同学说“我们这一届经历了疫情、就业难，有考研考了两次的，有找不到工作焦虑的，有放弃高薪去基层的，这些故事才是我们的青春”。我当时马上组织编剧组的同学改剧本，前后花了1个月时间，采访了17位已经毕业的学长学姐和12位应届毕业生，把他们考研、考公、找工作、去基层支教的真实故事融入到剧本里，最后排出来的话剧《入海》演出的时候，全场300多名同学几乎都看哭了，演出结束后有很多同学留下来和我们交流，有一位打算去西藏支教的同学说“我之前还在犹豫要不要去，看完话剧之后我更坚定了，去基层锻炼是我最想要的选择”，还有一位二战考研的同学说“看到话剧里考研失败的角色重新站起来，我觉得我也可以再试一次”。那次话剧之后我深刻感受到，文化活动的灵魂是价值引领，不是为了热闹而热闹，好的文化活动能给人带来力量，能影响人的选择，这就是我们做文化活动的意义所在。今年针对大四同学就业难的问题，我牵头组织了“就业帮扶一对一”活动，我们联系了22位已经毕业的优秀校友，其中有在国企做人力总监的，有在互联网公司做部门负责人的，有在基层做选调生的，还有在高校做辅导员的，让他们和大四的同学一对一结对，给同学做简历修改、面试指导、岗位内推，整个活动一共帮助37位同学拿到了心仪的offer，其中有12位同学拿到了基层选调生的offer，有一位家里困难的同学之前一直找不到工作，在学长的帮助下拿到了一家国企的offer，专门给学生会送了锦旗。这次活动让我意识到，学生会的工作不仅要“锦上添花”，还要“雪中送炭”，要针对不同年级同学的不同需求提供精准服务：大一的同学刚进学校，需要适应大学生活，我们就办新生适应营、学业规划讲座；大二的同学需要提升专业能力，我们就办学术沙龙、专业竞赛培训；大三的同学需要考虑未来发展，我们就办考研经验分享会、就业指导讲座；大四的同学需要就业帮扶，我们就办招聘会、就业帮扶活动，不能所有年级都搞一样的活动，那样的活动没有意义，也不会受同学欢迎。今年10月我们承办全校的经典诵读大赛，当时为了拿“优秀组织奖”，我要求全院每个班都必须出一个节目，很多同学本来课业就重，还要抽时间排练，怨声载道，最后虽然我们确实拿了奖，但是参与的同学都很不开心。事后我反思，这件事我做错了，我把拿奖项放在了同学的利益前面，为了自己的政绩，牺牲了同学的时间，这是典型的功利主义思想，完全违背了学生会服务同学的宗旨。从那之后，我办活动再也不搞“强制参与”那一套，所有活动都完全自愿报名，活动的评价标准也从“拿不拿奖”变成了“同学满不满意、有没有收获”，后来办的几场活动参与率都很高，同学的反馈也很好。三、当前存在的思想差距与不足一是思想上还存在功利主义倾向，有时候会把“拿奖项、刷履历”放在服务同学的前面。除了之前说的经典诵读大赛的事，今年上半年我为了申报“全省高校优秀学生会”，专门搞了一个“乡村振兴主题征文活动”，其实这个活动并不是同学需要的