湖南省养老护理员职业资格技师考试试卷(含答案)

湖南省养老护理员职业资格技师考试试卷(含答案)湖南省养老护理员职业资格技师考试试卷考试时间：120分钟满分：100分注意事项：1.请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位。2.本试卷分客观题和主观题两部分，客观题用2B铅笔填涂，主观题用黑色签字笔作答。3.保持卷面整洁，不要在试卷上做任何标记。第一部分：客观题一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.关于养老护理员技师级别的职业功能，下列描述中最为准确的是（）。A.仅负责高失能老人的日常生活照料B.侧重于技术培训、护理管理和疑难问题处理C.主要负责医疗护理操作，如静脉输液D.专注于养老机构的行政管理工作2.在制定养老护理员的培训计划时，技师应遵循的原则不包括（）。A.职业标准导向原则B.理论与实践相结合原则C.照顾护理员个人兴趣原则D.适用性和前瞻性原则3.老年人跌倒风险评估中，使用“起立-行走计时测试”时，若时间大于（）秒，则提示跌倒风险较高。A.5B.10C.12D.204.在指导初级护理员进行鼻饲护理时，技师应重点强调的操作关键点是（）。A.灌注速度越快越好，以节省时间B.鼻饲液温度应控制在38℃-42℃C.每次鼻饲量不得超过200mlD.鼻饲前后不需要用温开水冲洗胃管5.压疮的Braden评分法中，关于“摩擦力和剪切力”的评分，最高分（即风险最小）是（）。A.1B.2C.3D.46.对于失智症（痴呆症）老年人出现的“日落综合征”（即傍晚时分情绪紊乱、激越），下列护理干预措施不恰当的是（）。A.保持室内光线充足，减少阴影B.傍晚减少刺激性活动，安排安静时段C.限制老年人的活动范围，强制卧床D.维持规律的睡眠-觉醒周期7.在养老护理质量管理中，PDCA循环的“A”阶段代表（）。A.计划B.执行C.检查D.处理8.当老年人发生噎食时，如果意识清醒，应立即采取的急救措施是（）。A.胸外心脏按压B.海姆立克急救法（腹部冲击）C.吸氧D.口对口人工呼吸9.计算老年人身体质量指数（BMI）的公式是（）。A.BB.BC.BD.B10.技师在编写培训教案时，教学目标应包含的三个维度是（）。A.知识、技能、情感B.时间、地点、人物C.准备、过程、总结D.重点、难点、考点11.关于老年人用药安全，下列说法错误的是（）。A.尽量减少用药种类，避免多重用药B.严格遵医嘱用药，不擅自增减剂量C.自觉症状消失后，可立即自行停药D.定期清理家庭药箱，淘汰过期药品12.在进行心理护理评估时，评估老年人抑郁状态常用的标准化量表是（）。A.MMSE（简易智力状态检查量表）B.ADL（日常生活活动能力量表）C.GDS（老年抑郁量表）D.Braden量表13.为预防尿路感染，对于长期留置导尿管的老年人，技师应指导护理员重点执行的措施是（）。A.每天更换导尿管B.鼓励多饮水，达到冲洗膀胱的目的C.定期夹闭导尿管，训练膀胱功能即可，无需冲洗D.严格进行尿道口护理，保持密闭引流系统14.糖尿病老年人足部护理中，技师指导护理员检查老年人鞋子时，不符合要求的是（）。A.鞋子应宽大、透气、圆头B.鞋内应平整，无异物C.最好选择新鞋，紧致一点以保暖D.避免穿高跟鞋或露趾鞋15.在进行心肺复苏（CPR）时，成人胸外按压的深度至少为（）。A.2cmB.3cmC.5cmD.10cm16.养老护理员技师在撰写工作总结或护理报告时，应做到（）。A.夸大成绩，掩盖不足B.客观、真实、准确、及时C.仅记录发生事故的情况D.使用模糊的语言，避免承担责任17.关于老年人睡眠障碍的护理，下列措施不正确的是（）。A.睡前避免饮用浓茶、咖啡B.睡前用温水泡脚C.白天尽量卧床休息，保存体力D.建立固定的睡眠作息制度18.在培训教学中，若护理员操作不规范，技师进行纠正的时机通常选择在（）。A.操作刚开始时B.操作过程中立即打断C.操作完成后，结合具体环节进行点评D.不予理睬，下次再说19.老年人疼痛评估中，对于无法语言表达的失智老人，最常用的评估工具是（）。A.痛尺（0-10数字评分法）B.面部表情疼痛评定量表C.视觉模拟评分法（VAS）D.言语描述评分法（VRS）20.下列哪项不是老年人吞咽障碍的临床表现？（）A.饮水呛咳B.吞咽后有残留感C.进食时间明显延长D.声音洪亮有力21.在应对老年人突发性急性心肌梗死时，首要的处理措施是（）。A.立即进行心肺复苏B.立即给予舌下含服硝酸甘油C.立即拨打急救电话，让老人平卧休息，禁止活动D.立即喂食阿司匹林22.技师在对养老机构的感染控制进行管理时，针对医疗废物的处理原则是（）。A.分类收集、专用包装、密闭运送、无害化处理B.混合收集、普通包装、公开运送、填埋处理C.随意丢弃、焚烧处理D.减少分类、重复利用包装23.关于老年人体温调节的特点，下列说法正确的是（）。A.体温调节中枢功能增强B.基础代谢率增高C.皮下脂肪少，皮肤血管收缩反应能力下降，怕冷D.感觉迟钝，对冷热不敏感，无需担心烫伤24.在进行康复护理指导时，关于良肢位的摆放，下列描述错误的是（）。A.仰卧位时，患侧肩胛下方垫枕，防止肩胛后缩B.仰卧位时，患侧臀部下方垫枕，防止骨盆后缩C.患侧卧位时，患侧肩部前伸，避免受压D.健侧卧位时，患侧上肢应悬空，不支撑25.技师在组织护理查房时，其核心目的不包括（）。A.解决疑难护理问题B.检查护理计划执行情况C.批评指责下级护理员D.提高整体护理水平26.老年人便秘的护理措施中，属于通过物理刺激促进排便的是（）。A.长期使用番泻叶B.腹部顺时针按摩C.大量饮水D.增加膳食纤维摄入27.在对失智老年人进行realityorientationtherapy（现实导向训练）时，主要内容包括（）。A.反复告知老年人当前的时间、地点、人物B.让老年人回忆童年往事C.让老年人进行简单的数学计算D.让老年人做手工劳动28.关于氧气吸入疗法，技师应指导护理员调节氧流量，一般低流量吸氧的流量范围为（）。A.1-2L/minB.4-6L/minC.8-10L/minD.10-12L/min29.在评估老年人跌倒后的伤害程度时，若老人出现剧烈头痛、呕吐、意识障碍，应高度怀疑（）。A.软组织挫伤B.骨折C.颅脑损伤D.关节脱位30.养老护理员技师在团队建设中，不具备的作用是（）。A.业务指导者B.技术把关者C.团队协调者D.仅仅是行政命令的执行者二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选不得分，少选得0.5分）31.养老护理员技师应具备的基础知识包括（）。A.老年护理基础知识B.医学护理基础知识C.法律、法规相关知识D.人力资源管理知识E.建筑工程知识32.老年人心理变化的特点主要包括（）。A.记忆力减退，尤其是近事记忆B.智力逐渐下降，反应迟钝C.情绪体验强烈，容易产生抑郁和焦虑D.人格特征会发生改变，如变得固执、刻板E.感知觉逐渐衰退33.预防老年人压疮的措施中，正确的有（）。A.每2小时翻身一次，必要时30分钟翻身一次B.保持床单位清洁、干燥、平整、无碎屑C.使用气垫床等减压设备D.加强营养，增强机体抵抗力E.翻身时避免拖、拉、推等动作34.在进行老年人健康教育时，技师应考虑的内容包括（）。A.教育对象的文化程度和接受能力B.教育内容的科学性和实用性C.教育方法的多样性（如讲座、演示、视频）D.教育效果的反馈与评价E.仅进行口头宣教，无需书面材料35.关于失智症（阿尔茨海默病）的分期表现，描述正确的有（）。A.早期主要表现为近记忆力减退B.中期出现生活自理能力下降，定向力障碍C.晚期出现完全依赖他人，大小便失禁D.整个过程精神症状始终平稳E.可能伴有被害妄想和幻觉36.老年人突发脑卒中（中风）的典型症状包括（）。A.一侧肢体麻木或无力B.说话不清或理解语言困难C.口角歪斜D.剧烈头痛E.意识模糊或昏迷37.技师在指导护理员为老年人进行口腔清洁时，应注意（）。A.义齿（假牙）应白天佩戴，夜间取下清洗后浸泡在冷水中B.棉球不可过湿，以免引起呛咳C.昏迷老人禁忌漱口D.使用血管钳夹紧棉球，每次只夹一个，防止遗留在口腔E.动作轻柔，避免损伤粘膜38.养老机构安全管理中的“三级预防”包括（）。A.防止意外事故的发生（如跌倒、噎食）B.早期发现、早期处理安全隐患C.意外事故发生后的紧急救援与康复D.事后追究责任E.隐瞒事故不报39.老年人常见的营养代谢障碍有（）。A.贫血B.骨质疏松C.脱水D.低蛋白血症E.肥胖40.在撰写护理个案报告时，完整的结构应包括（）。A.老年人一般资料B.健康评估资料C.护理诊断/问题D.护理目标、措施与评价E.经验总结与讨论41.关于胰岛素注射的指导，正确的有（）。A.注射部位应轮换，避免硬结B.经常使用的部位包括腹部、大腿外侧、上臂外侧C.注射前应确认胰岛素剂型D.未开启的胰岛素需冷藏，开启的可常温保存（通常28天以内）E.注射后无需按压针眼42.护理员在对痴呆老人进行沟通时，有效的技巧包括（）。A.使用简单、短句、语速缓慢B.保持目光接触，态度温和C.给予足够的反应时间D.使用“试错法”提问，如“你要吃饭吗？你要喝水吗？”E.纠正老人说错的所有词语，帮助其恢复记忆43.老年人临终关怀的主要内容包括（）。A.控制疼痛及其他不适症状B.提供心理支持，帮助老人面对死亡C.提供家属支持D.尽量延长生命，不惜一切代价抢救E.维护老人的尊严，提高生命质量44.技师在管理急救物品时，应做到“五定”，即（）。A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期消毒灭菌E.定期检查维修45.老年人常见的睡眠呼吸暂停综合征（OSAS）的表现有（）。A.睡眠时打鼾，且鼾声不规则B.呼吸暂停，口鼻气流停止C.白天嗜睡，精神不振D.晨起头痛、咽干E.入睡困难，早醒46.关于老年人用药安全的管理，技师应重点关注（）。A.药物的名称、剂量、用法、有效期B.服药后的不良反应观察C.拒服药老人的心理疏导D.自行购买保健品的服用情况E.护理员发药时的“三查七对”47.针对吞咽障碍老年人的饮食指导，正确的有（）。A.选择不易松散、有一定粘度的食物（如糊状）B.避免食用干硬、易碎的食物（如饼干）C.进食体位最好是坐位或半卧位D.进食速度宜快，防止食物变凉E.进食后保持坐位30分钟48.护理员职业防护中，标准预防的内容包括（）。A.认定所有病人的血液、体液、分泌物均具有传染性B.接触上述物质时必须采取防护措施C.双手皮肤完好时可以不戴手套D.锐器伤后应立即处理并报告E.使用防护用品（口罩、手套、隔离衣等）49.老年人心理健康评估的常用方法有（）。A.观察法B.访谈法C.心理测验法（量表）D.问卷调查法E.只有医生才能评估，护理员无需参与50.技师在指导护理员使用轮椅转移老人时，应注意（）。A.使用前检查轮椅性能（刹车、轮胎）B.翻起脚踏板，让老人先站稳C.下坡时倒推轮椅D.上台阶时可以先倒推再提起前轮E.老人坐稳后必须系好安全带三（注：此处应为三）、判断题（共20题，每题0.5分，共10分。正确的选A，错误的选B）51.技师级别的养老护理员不需要具备实际操作能力，只需要会管理即可。（）52.老年人由于皮肤萎缩，真皮层变薄，更容易发生压疮和皮肤撕裂伤。（）53.心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例为30:2。（）54.为防止老年人坠床，任何时候都应使用约束带将四肢固定在床栏上。（）55.糖尿病老年人运动最好在饭后1小时进行。（）56.老年人发生脑出血时，应立即头部放低，以促进脑部供血。（）57.护理员在为老人进行晨间护理时，应先询问老人夜间睡眠情况，再进行清洁护理。（）58.所有的老年人都需要补充大量的维生素和微量元素，越多越好。（）59.冷敷疗法一般用于止血、镇痛、消炎和降温。（）60.护理员在给老人喂药时，如果老人不在，可以将药物放在床头柜上，让老人回来后自己服用。（）61.老年人因为怕麻烦别人，常常隐瞒病情或疼痛，因此护理员需要更细致的观察。（）62.留置导尿管的老年人，集尿袋应始终低于膀胱水平，以防尿液返流引起感染。（）63.技师在进行培训时，演示操作应规范、标准，因为这是学员的模仿对象。（）64.老年人洗澡水温应调节在40℃-45℃比较舒适。（）65.临终关怀仅仅是照顾老人，不需要关注家属的心理需求。（）66.只有当血压收缩压高于140mmHg时才定义为高血压。（）67.老年人进食过快、过急是导致噎食的重要原因之一。（）68.医用酒精可以用于伤口内部消毒，以达到彻底杀菌的效果。（）69.技师在评估护理员工作质量时，应注重过程评价和结果评价相结合。（）70.患有帕金森病的老年人，特征性表现是静止性震颤、肌张力增高和运动迟缓。（）第二部分：主观题四、填空题（共10空，每空1分，共10分。请将答案填写在答题卡指定位置）1.在老年人护理记录中，PIO记录法分别代表：P是__________，I是__________，O是__________。2.正常成年人的静息心率范围为__________次/分；老年人通常稍慢。3.给予鼻饲老年人喂药时，应将药片__________后注入，药片与药液、药液与药液之间应注入少量__________。3（注：此处应为4）.老年人常见的安全风险包括跌倒、坠床、噎食、__________、__________等。5.在进行徒手心肺复苏时，成人的按压部位在胸骨__________，双乳头连线中点。6.技师在制定培训教学大纲时，教学内容的排序应符合老年人的__________规律和技能形成的__________规律。7.为预防交叉感染，接触不同老人之间应进行__________卫生。五、简答题（共3题，每题4分，共12分。请简要回答下列问题）1.简述养老护理员技师在进行“技术培训与指导”时，备课环节的主要内容。2.简述老年人发生跌倒后的现场处理流程。3.简述为失智老年人（阿尔茨海默病）进行“记忆训练”的三种常用方法。六、案例分析题（共2题，每题4分，共8分。请结合案例进行分析回答）1.案例：张大爷，82岁，脑梗死后遗症期，右侧偏瘫，失语。长期卧床，生活完全不能自理。近日护理员发现其骶尾部皮肤出现约2cm×3cm的紫红色区域，触之有硬结，有轻微水疱，患者主诉有疼痛感。问题：(1)请判断张大爷骶尾部皮肤发生了什么问题？属于哪一期？(2)作为技师，请指导护理员制定针对性的护理措施（至少列出4条）。2.案例：李奶奶，78岁，患有阿尔茨海默病（中期）。最近一周，李奶奶每到傍晚时分就开始情绪烦躁，在走廊里来回走动，反复说“要回家找妈妈”，拒绝进食，甚至攻击阻拦她的护理员。问题：(1)李奶奶表现出的症状在失智症护理中通常称为什么？(2)针对李奶奶目前的状况，作为技师，请提出具体的护理干预建议（至少列出4条）。七、综合应用题（共1题，共10分。请阅读案例并详细回答）案例：某养老机构近期接收了几位新入住的高龄失能老人。为了提升护理服务质量，机构决定由护理部王技师（技师级）组织一次全院护理员的技能提升培训，主题为“老年人噎食的预防与急救”。王技师在培训前进行了调研，发现部分护理员对噎食的早期识别能力不足，急救操作手法不规范。问题：1.请为王技师设计一份详细的培训计划大纲。要求包含：培训目标、培训对象、培训内容（至少列出5个具体知识点）、培训方法、考核方式。（5分）2.在培训的实操演示环节，王技师需要重点讲解“海姆立克急救法”的操作要点。请详细描述当老年人噎食且“意识清醒”时，海姆立克急救法的具体操作步骤及注意事项。（5分）试卷到此结束，请检查是否有漏答题目。湖南省养老护理员职业资格技师考试试卷（参考答案）一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.A11.C12.C13.D14.C15.C16.B17.C18.C19.B20.D21.C22.A23.C24.D25.C26.B27.A28.A29.C30.D二、多项选择题31.ABC32.ABCDE33.ABCDE34.ABCD35.ABCE36.ABCDE37.ABCDE38.ABC39.ABCDE40.ABCDE41.ABCD42.ABC43.ABCE44.ABCDE45.ABCD46.ABCDE47.ABCE48.ABDE49.ABCD50.ABCDE三、判断题51.B(技师需具备高超的实操能力以指导和示范)52.A53.A54.B(应评估风险，避免不必要的约束，约束需规范且保护性)55.A56.B(应头部抬高，减少脑部血流，减轻脑水肿)57.A58.B(应适量，过量可能导致中毒或副作用)59.A60.B(必须看服到口)61.A62.A63.A64.B(水温应在38℃-42℃左右，45℃过高易烫伤)65.B(同样需要关注家属的哀伤辅导和支持)66.B(不同诊断标准有差异，且单纯舒张压高也是高血压)67.A68.B(酒精不能用于伤口内部消毒，刺激性太强)69.A70.A四、填空题1.问题；措施；结果2.60-1003.研碎（或压碎）；温开水4.走失；烫伤（或误吸、坠床、压疮等，任填其二）5.中下1/36.认知；技能7.手五、简答题1.答：技师在备课环节的主要内容包括：(1)分析学员情况：对准护理员的知识基础、操作技能水平、学习态度等进行分析。(2)钻研教材与标准：深入理解《养老护理员国家职业技能标准》及相关教材，明确教学重点和难点。(3)确定教学目标：制定具体的知识目标、技能目标和情感态度目标。(4)设计教学过程：规划导入、讲解、演示、练习、总结等环节的时间分配和具体内容。(5)准备教具与设备：准备好教学所需的模型、多媒体课件、实操器材等。(6)编写教案：将上述内容整理成规范的教案文本。2.答：老年人跌倒后的现场处理流程：(1)不要急于搬动老人，先询问老人感受，检查意识状态。(2)检查有无外伤、出血，查看肢体活动情况，初步判断有无骨折。(3)若意识清醒，无严重骨折，可协助老人慢慢移至床上或坐起。(4)若有外伤出血，立即止血包扎；若有骨折，先固定骨折部位。(5)若意识不清、呼吸心跳停止，立即就地行心肺复苏。(6)立即通知医护人员或拨打急救电话，并做好交接记录。(7)安抚老人情绪，密切观察病情变化。3.答：失智老年人记忆训练的常用方法：(1)怀旧疗法：利用老照片、旧物品、老歌曲等，引导老人回忆过去的经历，特别是愉快的事件。(2)现实导向训练：反复告知老人当前的时间、地点、周围人物等，帮助老人恢复对现实的认知。(3)记忆辅助法：使用提示板、日历、标签等视觉辅助工具，提醒老人重要信息（如房间号、厕所位置）。(4)间隔重复法：将需要记忆的信息分时段、多次重复呈现，强化记忆。六、案例分析题1.答：(1)问题：压疮（褥疮）。分期：II期压疮（表现为紫红色，有水疱，部分皮层缺失）。(2)护理措施：①解除局部受压：立即改变体位，避免骶尾部继续受压，可使用气垫床或减压贴。②皮肤护理：在无菌操作下，用注射器抽出小水疱内液体（大水疱需剪开引流），保留表皮，消毒后覆盖无菌敷料；避免局部继续受压和摩擦。③加强营养：给予高蛋白、高维生素、高锌饮食，促进伤口愈合。④密切观察：每日观察压疮创面变化，注意有无感染迹象（红肿、脓性分泌物）。⑤心理护理：安慰老人，解释病情，配合治疗。2.答：(1)症状名称：日落综合征（或黄昏综合征、傍晚综合征）。(2)护理干预建议：①环境干预：傍晚时分保持室内光线明亮，减少阴影造成的错觉。②活动安排：白天安排适度的活动消耗体力，傍晚减少刺激，安排安静、舒缓的活动。③沟通技巧：态度温和、耐心，不与老人争辩，通过转