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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省莆田市荔城区擢英中学八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列表示y与x关系的图象中,y不是x的函数的是()A. B.
C. D.2.如果一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形是()A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形3.下列说法错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 D.对角线相等且垂直的四边形是正方形4.已知(k,b)为第二象限内的点,则一次函数y=kx+b的图象大致是()A. B. C. D.5.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,在原点O的另一侧按2:1的相似比将△OEF缩小得到△OE′F′,点E,F的对应点分别为E′,F′.若E(-4,2),则点E′的坐标为()A.
B.(1,-2)
C.(2,-1)
D.(4,-2)6.甲、乙两种物质的溶解度y(g)与温度t(°C)之间的对应关系如图所示,则下列说法错误的是()A.当温度为30℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.当温度为0℃时,甲、乙两种物质的溶解度都小于20g
C.甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大
D.当温度升高至t2℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大7.将矩形ABCD按图①的方式折叠得到四边形AECF(如图②所示),四边形AECF恰为菱形,若BC=3,则BE的长是()A. B. C.1.5 D.28.某校为普及健康教育知识,举办了“健康相伴成长,活力点亮青春”知识竞赛,如图是甲、乙、丙三个班级学生得分的箱线图,根据该图判断下列说法中正确的是()A.甲班的第一四分位数小于丙班的第一四分位数
B.乙班学生得分的四分位距为30
C.丙班学生得分的中位数低于甲班学生得分的中位数
D.甲班和丙班的最高分均低于100分9.淇淇在计算一组数据的方差时,列得没有化简的算式:.关于这组数据,下列结论:①平均数是4;②离差平方和是1.5;③众数是5;④n=3.其中不正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图1,将正方形ABCD置于平面直角坐标系中,其中AD边在x轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线L:y=x-3沿x轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD的边所截得的线段长为m,平移的时间为t(秒),m与t的函数图象如图2所示,则图2中a的值为()
A.7 B.9 C.12 D.13二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AD=6,DB=3,则CD等于
.
12.如图,△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若DO:AD=2:3,则△ABC与△DEF的面积之比是
.
13.若点A(x1,y1)、B(x1-3,y2)都在直线y=-2x+1上,则y1
y2.(用“>”、“<”或“=”填空)14.如图,△ABC中,BE平分∠ABC,AE⊥BE于点E,M为AB的中点,连接ME并延长交AC于点N.若AB=6,BC=10,则线段EN的长为
.
15.如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(m,-2),则不等式4x+2<kx+b<0的解集为
.
16.如图,▱ABCD中AB=6,∠CAB=∠CBA=75°,点E为线段AD上一动点,过点E作EF⊥AC于点F,连接BE,点G为BE中点,连接GF.则GF的最小值为
.三、计算题:本大题共2小题,共16分。17.解方程:(1)x2+7x-8=0(2)3x(x+1)=3x+318.2026年,某商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,三月份销售256件.四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨.在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件(1)求四、五这两个月的月平均增长率(2)从六月份起,商场为了减少库存,从而采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加40件,当商品降价多少元时,商场月获利6240元?四、解答题:本题共7小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)
已知关于x的一元二次方程x2-(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1,x2.
(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;
(2)若n=x1+x2-5,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A(4,5),并说明理由.20.(本小题8分)
射击比赛中,甲,乙两人在相同的条件下各射击10次,成绩统计如下:
甲,乙射击成绩统计表平均数中位数方差甲a8c乙8b1.8根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)你认为谁的射击成绩更好?为什么?
(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差将______(填“变大”,“变小”或“不变”).21.(本小题8分)
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形ADFE是矩形;
(2)连接OF,若AD=6,EC=4,∠BAE=30°,求OF的长.22.(本小题10分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)求作菱形ADEF,使得D,E,F分别在边AB,BC,AC上;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若CF=2,AD:DB=2:3,求CE的长.23.(本小题10分)
如图,在等腰Rt△ABO中,∠A=90°,点B的坐标为(0,2)(1)求直线AB的解析式(2)若直线l:y=mx+m(m≠0),则直线l必过点______.当直线l把△ABO分成面积相等的两部分,求m的值24.(本小题12分)
【综合与实践】
【问题背景】
如图1,刻漏,中国古代汉族科学家发明的计时器.漏是指带孔的壶,刻是指附有刻度的浮箭.中国最早的漏刻出现在夏朝时期.随着时间的推移,漏刻在历朝历代得到了广泛的应用和改进,成为了重要的计时工具.漏刻的工作原理是利用均匀水流导致的水位变化来显示时间.
如图2,综合实践小组用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根装有节流阀(控制水的流速)的软管,制作了类似“漏刻”的简易计时装置.
【实验操作】
上午8:00,综合实践小组在甲容器里加满水,此时水面高度为30cm,开始放水后,每隔10min记录一次甲容器中的水面高度,相关数据如表:记录时间8:008:108:208:308:40流水时间t/min010203040水面高度h/cm302928.12725.9【建立模型】
小组讨论发现:“t=0,h=30”是初始状态下的准确数据,每隔10min水面高度值的变化不均匀,但可以用一次函数近似地刻画水面高度h与流水时间t的关系.
【问题解决】(1)利用t=0时,h=30;t=10时,h=29这两组数据求水面高度h与流水时间t的函数解析式(2)经检验,发现有两组表中观察值不满足(1)中求出的函数解析式,存在偏差,当t=20时,根据(1)中的解析式可求h=
.此时它与t=20时观察值的偏差值若记为d(即t=20时的函数值与观察值之差),则d=
(3)衡量偏差的统计量记为s,当t取不同值时,所有的d的平方和为s;其中s越小,偏差越小.结合表中数据,利用(1)中的函数解析式计算的s值25.(本小题14分)
将正方形ABCD的边AB绕点A逆时针旋转至AB′,记旋转角为α,连接BB′,过点D作DE垂直于直线BB′,垂足为点E,连接DB′,CE.
(1)如图1,当α=60°时,△DEB′的形状为______,连接BD,可求出的值为______;
(2)当0°<α<360°且α≠90°时,
①(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;
②当以点B′,E,C,D为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出的值.
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】
12.【答案】25:4
13.【答案】<
14.【答案】2
15.【答案】-2<x<-1
16.【答案】
17.【答案】【小题1】x1=-8,x2=1【小题2】x1=-1,x2=1
18.【答案】【小题1】25%【小题2】当商品降价2或3元时,商场获利6240元
19.【答案】解:(1)∵△=(m+6)2-4(3m+9)=m2+12m+36-12m-36=m2≥0,
∴该一元二次方程总有两个实数根;
(2)动点P(m,n)所形成的函数图象经过点A(4,5);
理由:
∵x1+x2=m+6,n=x1+x2-5,
∴n=m+1,
∵当m=4时,n=5,
∴动点P(m,n)所形成的函数图象经过点A(4,5).
20.【答案】8,7.5,0.8;
甲的射击成绩更好.理由见解析;
变小.
21.【答案】(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,
∴AB∥DC且AB=DC,
∴∠ABE=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴AE=DF,∠AEB=∠DFC=90°,
∴AE∥DF,
∴四边形ADFE是矩形;
(2)解:由(1)知:四边形ADFE是矩形,
∴EF=AD=6,
∵EC=4,
∴BE=CF=2,
∴BF=8,
Rt△ABE中,
∵∠BAE=30°
∴AB=2BE=4,
∴DF=AE=,
∴BD==2,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,
∴OF=BD=.
22.【答案】解:(1)如图1,作法:1.作∠BAC的平分线AE交BC于点E,
2.作AE的垂直平分线,交AB于点D,交AC于点F,
3.连结DE、FE,
四边形ADEF就是所求得菱形.
证明:设DF交AE于点F,
∵DF垂直平分AE,
∴AD=ED,AF=EF,∠AID=∠AIF=90°,
∵AI=AI,∠DAI=∠FAI,
∴△AID≌△AIF(ASA),
∴AD=AF,
∴AD=ED=AF=EF,
∴四边形ADEF是菱形.
(2)设AD=2x,DB=3x,
∵四边形ADEF是菱形,
∴AD=AF=EF=DE=2x,DE∥AC,
∴△BDE∽△BAC,
∴,
∴,解得x=,
∴EF=2x=3,
∵∠ACB=90°,
∴CE===.
∴CE的长是.
23.【答案】【小题1】直线AB解析式为y=-x+2【小题2】(-1,0);m=
24.【答案】【小题1】h=-0.1t+30【小题2】28-0.1【小题3】s=0.02
25.【答案】解:(1)等腰直角三角形;;
(2)①两结论仍然成立.
证明:连接BD,
∵AB=AB',∠BAB'=α,
∴∠AB'B=
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