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文档简介

2027届吉安市峡江县六年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.有12盒饼干,其中11盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,那么至少称(_____)次就一定可以找出少了几块的这盒饼干.2.一个圆锥的底面半径是4cm,高是6cm,它的体积是________cm3。3.(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚用了(_____)米。(2)第30秒时,李方跑了(______)米,王刚跑了(_____)米。(3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)时,王刚追上了李方。4.甲数比乙数大1105.下图是某班一次体育达标测验成绩的扇形统计图。请你根据扇形统计图来进行计算,并把统计表填完整。成绩优秀良好达标不达标人数(人)_______________36.每两个人通一次电话,5个人可以通(____)次电话.7.一个长方体如右图.上、下每个面的面积是________cm²,前、后每个面的面积是________cm²,左、右每个面的面积是________cm²,这个长方体的表面积是________cm².8.2吨780千克=________吨

0.45升=________毫升0.25时=________分2.5立方米=________立方分米.9.在一张长12宽7的长方形纸片上剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是(_______),其余部分的面积是(_______)。10.常用的统计图有(_______)统计图,(_______)统计图,(_______)统计图。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(______)12.一次期中考试,六年级及格率为98%,五年级及格率也是98%。这两个年级的及格人数一定相等。(_______)13.一堆煤的与这堆煤的,合起来是28吨,这堆煤有48吨。(__________)14.5米的和1米的一样长.(_______)15.本金越多,得到的利息就越多.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.和南偏东75°表示同一方向的是().A.东偏南75° B.北偏西75° C.东偏南15°17.将28分解质因数的正确形式是()。A.28=1×28 B.2×2×7=28 C.2×14=28 D.28=2×2×718.用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体(含正方体),共有()种拼法。A.2 B.3 C.419.1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米,把“986米”改写成用“千米”做单位的数是()千米.A.9.86 B.0.986 C.98.6 D.0.098620.圆柱的侧面是()A.平面 B.曲面 C.圆 D.无法确定四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。==÷3====×75%==22.计算下列各题。(能简算的要简算)23.解方程.x+=x-=x-=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在方格图里画一个周长是16厘米的长方形,使长与宽的比是5∶3。25.操作题。(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的完整图形向右平移8格。(2)将圆按3∶1的比例放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。(3)请将图②绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。26.画一个直径是4厘米圆,画出一条直径和一条与直径互相垂直的半径,并用字母标明圆心、直径和半径。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一次性口罩(医用外科口罩)对新型冠状病毒(2019-nCoV)有很好的预防作用,许多卫材企业为这次重大疫情做出很大的贡献。某卫材厂预计5天加工完一批口罩,因为疫情严峻,工人们放弃休息,加班加点,每天比原计划多生产600万个,2天就保质保量地完成的任务。你能算一算这批口罩一共加工多少万个吗?28.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.29.希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各个商店的优惠办法不同。甲店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送。乙店:每个足球优惠5元。丙店:购物每满200元,返还现金30元。为了节省费用,希望小学应到哪个商店购买?为什么?30.一个人3天走完全程,第一天走了全程的,第二天走了剩下路程的,第三天走了10千米,全程有多少千米?31.下面是某小学五年级学生视力情况统计图.(1)近视人数占全年级学生人数的________%,视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年级学生人数的______%.(2)视力正常的有76人,视力不良的有多少人?(3)通过上面的看图和计算,面对这个学校五年级学生的视力问题,你有什么想法和好的建议?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3【解析】略2、100.48【解析】略3、9080200150李方王刚75【解析】略4、111【解析】此题注意区分两个单位“1”的不同,用其中一个数表示出另一个数,然后根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.先把乙数看成单位“1”,甲数就是(1+110),用1【详解】110÷(1+1=0.1÷1.1=111答:乙数就比甲数少111故答案为:1115、182415【分析】根据统计图和统计表可知,不达标的3人正好占总人数的5%,根据“总人数×5%=不达标的人数”求出总人数;再用总人数分别乘优秀、良好、和达标的人数各占总人数的百分之几即可解答。【详解】3÷5%=60(人);60×30%=18(人);60×40%=24(人);60×25%=15(人);【点睛】解答本题的关键是抓住不达标的3人正好占总人数的5%,根据分数除法的意义,求出总人数。6、10【解析】略7、128652【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】上、下每个面的面积:4×3=12(cm²),前、后每个面的面积:4×2=8(cm²),左、右每个面的面积:3×2=6(cm²),这个长方体的表面积:(12+8+6)×2=52(cm²).【分析】根据长方体中标出的数据,找到每个面的长和宽,计算出面积即可解答.8、2.78450152500【解析】略9、30.8427.48【详解】略10、折线扇形条形【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】成倍数关系的两个数,较小数的所有因数都是较大数的因数,较大数是较小数所有因数的倍数。【详解】两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数,说法正确。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数。12、错误【解析】略13、√【分析】由题意可知,这堆煤的(+)是48吨,根据分数除法的意义,列除法算式求出这堆煤的总质量即可。【详解】28÷(+)=28÷=48(吨);故答案为:√。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。14、√【详解】略15、×【分析】根据利息=本金×年利率×时间,知道在时间和年利率相同的情况下,本金与利息成正比例,由此得出答案.【详解】解:因为,利息=本金×年利率×时间,所以,在时间和年利率相同的情况下,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多;而题干没有给出“存钱的时间一定”这一条件,故错误.故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】根据东南西北四个基本方位中,相邻两个方位之间的夹角是90°,找到南偏东75°方向表示的同一方位。【详解】如图:和南偏东75°表示同一方向的是东偏南15°。故答案为:C【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意找准观察点,理解方位之间的关系。17、D【分析】把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;据此解答。【详解】28=2×2×7故答案为:D【点睛】本题主要考查分解质因数的方法,分解质因数即是将一个合数用质因数相乘的形式表示出来。18、B【解析】略19、B【详解】低级单位米化高级单位千米除以进率100020、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;4;;1;【详解】略22、5;1;【分析】第1题,应用乘法分配律简便计算;第2题,先算括号里的,再算括号外的;第3题,应用乘法分配律简便计算;第4题,先算除法,再算减法。【详解】23、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】根据长方形周长公式“C=2(a+b)”,16厘米除以2就是所画长方形长与宽的和;其中长占长、宽和的,宽占,根据分数乘法的意义,即可求出所画长方形的长、宽,然后即可画出长方形。【详解】16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)即所画长方形的长、宽分别是5厘米、3厘米,画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。25、见详解【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点;(2)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;(3)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。26、见详解【分析】要画一个直径是4厘米的圆,首先确定圆的半径为4÷2=2厘米,再依据画圆的方法,以任意点O为圆心,以2厘米长为半径画一个圆,并用字母标出它的圆心O、半径r和直径d即可。【详解】如图所示:圆心用O表示,直径用d表示,半径用r表示。【点睛】利用圆规:先固定一个点(针脚即圆心),然后固定两脚之间的距离(确定到固定点的距离即半径),最后通过转圈所画出来的图形就是圆。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、2000万个【分析】根据题意,可设原计划每天生产x万个,则实际每天生产x+600万个,根据工作总量=工作效率×工作时间,列方程解出x,进而求出任务总量,据此求解。【详解】解:设原计划每天生产x万个,则实际每天生产x+600万个。5x=(x+600)×25x=2x+12003x=1200x=400400×5=2000(万个)答:这批口罩一共加工2000万个。【点睛】本题考查方程的应用,关键是正确列出等量关系。28、周长:6.28厘米面积:3.14平方厘米【详解】周长:3.14×2=6.28(厘米)面积:3.14×()2=3.14(平方厘米)29、乙店,乙商店最省钱【解析】由题意可得,甲店:买50个,送10个刚好60个,即化买50个足球的钱即可;乙店:即每个足球25﹣5=20元;丙店:先算出买60个球花60×25=1500元,1500除以200=7.5,返还30×7=210元,用花的总钱数减去返还的即可

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