2026年门诊预检分诊规范测试试卷及答案

2026年门诊预检分诊规范测试试卷及答案一、单选题（每题2分，共30分）1.门诊预检分诊的目的不包括以下哪项（）A.及时发现传染病患者B.引导患者到相应科室就诊C.提高医院经济效益D.减少交叉感染答案：C。预检分诊主要是从医疗安全和患者就诊便利性等角度出发，并非为了提高医院经济效益。2.以下哪种情况不属于预检分诊中重点询问的流行病学史（）A.发病前14天内有境外旅居史B.发病前14天内与确诊患者有密切接触C.在工厂正常上班D.发病前14天内到过中高风险地区答案：C。在工厂正常上班如果没有特殊暴露等情况，不属于重点询问的流行病学史范畴，而A、B、D选项是判断有无感染风险的重要流行病学史内容。3.预检分诊处的工作人员应佩戴的防护用品不包括（）A.医用外科口罩B.护目镜C.防护服D.乳胶手套答案：C。一般情况下，预检分诊处工作人员标准防护佩戴医用外科口罩、护目镜、乳胶手套等即可，防护服通常是在接触疑似或确诊患者等特定高风险情况下使用。4.对于体温超过（）℃的患者，应引导至发热门诊就诊。A.37.0B.37.2C.37.3D.38.0答案：C。目前临床上规定体温超过37.3℃的患者应引导至发热门诊进一步排查。5.预检分诊时发现疑似传染病患者，应采取的措施是（）A.让患者自行前往传染病医院B.立即安排到普通诊室就诊C.就地隔离，通知相关部门处理D.不予理睬，继续分诊答案：C。发现疑似传染病患者应就地隔离以防传播，同时通知相关部门安排进一步的检查和处理，不能让患者自行前往或安排到普通诊室等。6.以下关于预检分诊流程，正确的是（）A.询问病史体温检测流行病学史询问引导就诊B.体温检测询问病史流行病学史询问引导就诊C.流行病学史询问体温检测询问病史引导就诊D.体温检测流行病学史询问询问病史引导就诊答案：B。通常先进行体温检测初步筛查，再询问病史了解症状情况，接着询问流行病学史，最后根据综合情况引导患者到相应科室就诊。7.预检分诊处应配备的设备不包括（）A.电子体温枪B.紫外线灯C.担架D.电脑答案：C。担架一般是急诊科等科室用于转运患者的设备，预检分诊处主要配备电子体温枪用于体温检测、紫外线灯用于环境消毒、电脑用于信息登记等。8.对于无发热但有咳嗽、乏力等症状且有流行病学史的患者，应（）A.让其回家休息B.引导至发热门诊排查C.安排到普通内科就诊D.不予处理答案：B。这类有症状且有流行病学史的患者有感染风险，应引导至发热门诊进一步排查，不能简单让其回家或安排到普通内科。9.预检分诊工作人员在接触不同患者之间应（）A.不用洗手B.用快速手消毒剂消毒双手C.下班后再洗手D.用清水冲洗双手即可答案：B。为防止交叉感染，预检分诊工作人员在接触不同患者之间应用快速手消毒剂消毒双手，清水冲洗不能有效杀灭病原微生物。10.以下哪项不是预检分诊护士应具备的素质（）A.丰富的临床经验B.严格的无菌观念C.良好的沟通能力D.精通各种大型检查设备操作答案：D。预检分诊护士主要负责初步筛查和引导就诊等工作，不需要精通各种大型检查设备操作，而丰富临床经验、严格无菌观念和良好沟通能力是必备素质。11.当预检分诊处发现多名发热患者时，应（）A.按照顺序依次分诊B.立即上报医院相关部门C.让患者自行排队等待D.只处理病情严重的患者答案：B。发现多名发热患者可能存在公共卫生事件风险，应立即上报医院相关部门以便采取进一步应对措施，而不是简单按顺序分诊等。12.预检分诊过程中，对于患者携带的物品应（）A.不予管理B.让患者自行保管C.进行消毒处理D.统一没收答案：C。为防止携带物品传播病原体，对于患者携带的物品应进行消毒处理。13.以下关于预检分诊登记，说法错误的是（）A.登记内容应包括患者姓名、年龄、体温等B.登记信息应准确、完整C.登记本可以随意丢弃D.登记信息应妥善保存答案：C。登记本不能随意丢弃，应妥善保存以备后续查询和溯源等，登记内容要准确完整包括患者基本信息等。14.对于儿童患者预检分诊时，应重点询问（）A.家长的健康状况B.儿童的疫苗接种情况C.儿童的饮食情况D.以上都是答案：D。询问家长健康状况可了解家庭环境感染风险，疫苗接种情况有助于判断是否有相关疾病感染可能，饮食情况对判断一些消化系统等疾病有帮助。15.预检分诊处的环境应保持（）A.通风良好B.封闭状态C.潮湿D.脏乱答案：A。通风良好可降低空气中病原体浓度，减少交叉感染风险，不能是封闭、潮湿、脏乱的环境。二、多选题（每题3分，共15分）1.门诊预检分诊的作用包括（）A.早期发现传染病患者B.合理分流患者C.提高患者满意度D.降低医院感染发生率答案：ABCD。预检分诊能及时发现传染病患者，根据患者病情引导到相应科室合理分流患者，让患者就诊更有序从而提高满意度，同时减少不同患者之间交叉感染风险，降低医院感染发生率。2.预检分诊时应询问的内容包括（）A.现病史B.既往史C.个人史D.流行病学史答案：ABCD。现病史了解患者当前症状情况，既往史有助于判断基础疾病，个人史如生活习惯等也可能与疾病相关，流行病学史是判断感染风险的重要依据。3.预检分诊处工作人员应掌握的知识和技能有（）A.常见传染病的临床表现B.防护用品的正确使用C.医院各科室的分布位置D.急救技能答案：ABCD。了解常见传染病临床表现才能准确筛查患者，掌握防护用品正确使用可保护自身安全，熟悉医院各科室分布位置才能准确引导患者，具备急救技能可在紧急情况下对患者进行初步处理。4.以下关于预检分诊工作的说法，正确的有（）A.应严格执行首诊负责制B.可根据患者意愿随意更改分诊结果C.及时记录分诊信息D.发现传染病患者按规定报告答案：ACD。首诊负责制可确保患者得到及时正确诊治，要及时记录分诊信息以便后续追踪，发现传染病患者按规定报告是防控要求，不能根据患者意愿随意更改分诊结果。5.预检分诊处可采取的消毒措施有（）A.紫外线照射消毒B.含氯消毒剂擦拭物体表面C.空气消毒机消毒空气D.用酒精喷洒地面答案：ABC。紫外线照射、含氯消毒剂擦拭、空气消毒机消毒都是常见有效的消毒方法，酒精喷洒地面易挥发且有火灾隐患，一般不用于地面大面积消毒。三、判断题（每题2分，共20分）1.预检分诊只需要询问患者的体温，不需要询问其他信息。（×）预检分诊除了询问体温，还需要询问病史、流行病学史等多种信息。2.预检分诊处工作人员穿工作服即可，不需要额外防护。（×）工作人员需要佩戴医用外科口罩、护目镜、乳胶手套等防护用品。3.对于无症状但有流行病学史的患者，不需要特殊处理。（×）应根据情况引导至相关科室或发热门诊排查。4.预检分诊登记信息可以随时删除。（×）登记信息应妥善保存，不能随意删除。5.发现疑似传染病患者后，应先通知家属再采取隔离措施。（×）应先就地隔离，再通知相关部门处理，不能延误隔离时机。6.预检分诊处可以使用过期的体温枪。（×）应使用合格有效的设备，过期体温枪检测结果不准确。7.对于急诊患者可以不经过预检分诊直接进入急诊科。（×）急诊患者也需要经过简单预检分诊以初步判断病情紧急程度。8.同一患者多次就诊时，不需要再次进行预检分诊。（×）每次就诊都应进行预检分诊，因为患者情况可能发生变化。9.预检分诊工作人员接触患者后洗手时间不少于15秒。（√）这是保证洗手效果的基本要求。10.可以在预检分诊处进行医疗废物的分类收集。（√）预检分诊处产生的医疗废物需要进行分类收集处理。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述门诊预检分诊的主要流程。答：门诊预检分诊主要流程如下：首先进行体温检测，使用电子体温枪等设备对患者进行体温测量，判断是否发热。然后询问病史，详细了解患者目前的症状、症状持续时间、病情发展过程等情况。接着询问流行病学史，包括发病前14天内是否有境外旅居史、是否到过中高风险地区、是否与确诊或疑似患者有密切接触等。综合体温、病史、流行病学史等信息进行分析判断。最后根据判断结果引导患者到相应科室就诊，如体温正常、无相关风险因素且症状符合普通科室范畴，引导至相应普通科室；若体温超过37.3℃或有流行病学史和相关症状则引导至发热门诊进一步排查。2.请阐述预检分诊工作人员在防护方面的注意事项。答：预检分诊工作人员防护注意事项如下：在穿戴防护用品方面，要正确佩戴医用外科口罩，确保口罩贴合面部，盖住口鼻；佩戴护目镜防止飞沫溅入眼睛；戴乳胶手套进行操作，接触不同患者或污染物后及时更换手套。工作过程中要保持良好的手卫生，在接触患者前后、处理污染物后等情况下，用快速手消毒剂消毒双手，洗手时要遵循七步洗手法，时间不少于15秒。避免用污染的手触摸口、鼻、眼等部位，减少自身感染风险。如果出现防护用品破损、污染等情况，要及时更换。工作结束后，按正确的方法脱卸防护用品，顺序为外层手套、护目镜、口罩等，脱卸过程中避免接触防护用品外侧，将使用过的防护用品放入专用的医疗废物容器内。同时，要注意个人休息和营养补充，保持良好的身体状态以维持防护能力。五、案例分析题（15分）预检分诊处来了一位体温38.6℃、咳嗽、乏力的患者，自述发病前14天内去过中高风险地区。请说明应采取的处理措施。答：针对该患者应采取以下处理措施：1.立即隔离：将患者就地隔离在相对独立、通风良好的区域，避免患者与其他人员近距离接触，防止病毒传播扩散。2.通知相关部门：马上通知医院的感染管理科、发热门诊等相关部门，告知患者的基本情况（体温、症状、流行病学史等）。3.再次询问病史：在隔离区域内进一步详细询问患者的现病史，如咳嗽持续时间、有无咳痰、痰液性状等，既往史如是否有高血压、糖尿病等基础