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2027届高安市数学六上期末质量检测模拟试题一、仔细填空。1.×=2.3个是(________),里面有(________)个。3.去掉一个数中所有的0,新数与原数之和是5.045,原数是(____)。4.一个圆的半径是3厘米,面积是_____.5.在①5x+10=25②7x÷9③6x÷4<18④53.5×2﹣52=55⑤y÷8=12中,是方程的有(____),是等式的有(____).(填序号)6.操作与发现。(1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是(________)。(2)少年宫在街心广场的(________)偏(________)(________)度方向。7.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的表面积就(________)。8.a×b=c,当(_______)一定时,(_______)和(_______)成(_______)比例。9.某班的学生接近50人。在一次数学竞赛中,该班学生人数的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是________人。10.8只鸽子飞回了3个鸽舍,总有1个鸽舍至少飞进________

只鸽子.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.女生人数是男生人数的,则男生人数占全班人数的.(_____)12.把三个饼平均分成5份,每份是个。(____)13.两圆半径的比是2∶3,那么它们面积的比是4∶6。(______)14.从一个长6厘米,宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是9.42厘米.(____)15.小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。(____)16.天气预报中说:“苏州市明天的降水概率是11%。”根据这项预报,可知苏州明天不可能下雨。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列叙述中正确的是()。A.一个数的倒数总是比它本身小 B.任何自然数都有倒数C.互素的两个数都是素数 D.如果,则与互为倒数18.为庆祝六一儿童节从5个男生中选3个,从4个女生中选2个去参加辩论赛,一共有()种选送方案.A.20 B.30 C.40 D.6019.下面()中两个数的积在和之间。A、×B、×C、×520.小光要统计今年1—6月份气温变化情况,用()比较合适。A.扇形统计图 B.折线统计图 C.条形统计图21.如图中,直角三角形的面积是20平方厘米,圆的面积是(

)平方厘米.A.31.4 B.62.8 C.125.6 D.无法计算四、细想快算。22.解方程。6x÷=90%x-75%x=150x+x=3323.下面各题怎样简便就怎样算。24.解方程.20%-3.75=25.求如图中阴影部分的面积.五、能写会画。26.根据下图,按要求画图(1)绕A点将三角形逆时针旋转90°,再向右平移8格,画出平移后的图形.(2)在方格中画一个平行四边形使它的面积是已知三角形面积的2倍.27.作图题。(1)如图:以A点为圆心,画一个与已知圆同样大小的圆。(2)画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。28.星期六,东东从家去图书馆看书,8:30从家出发,向东偏北30°方向走500米到佳缘超市,再向正西走300米到健民广场,然后向南偏西50°方向走200米到达图书馆。请根据东东所走的路线画出路线图。六、解决问题29.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形。如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?30.一辆电瓶车的平均速度是千米/分,分钟行驶多少千米?(画斜线)算式:_______________。31.如图,一块梯形草地中有一条2米宽的长方形小路,已知小路的面积是16平方米,求草地的面积.32.甲乙两个商场出售洗衣机,一月份甲商场共售出980台,比乙商场多售出1/6,甲商场比乙商场多售出多少台?33.甲班22名男同学的平均成绩是87分,18名女生的平均成绩是87.5分,全班同学的平均分是多少分?

参考答案一、仔细填空。1、【详解】略2、5【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,将化成分母是10的分数,再看有几个分数单位。【详解】3个是,里面有5个。【点睛】本题考查了分数单位,分子表示分数单位的个数。3、2.095【解析】略4、28.26平方厘米【详解】略5、①⑤①④⑤【详解】略6、1∶60000北东60【分析】量得学校到街心广场的图上距离为2厘米,根据“比例尺=”求出比例尺即可;根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】(1)600米=60000厘米;这幅图的比例尺是1∶60000;(2)少年宫在街心广场的北偏东60度方向。【点睛】熟练掌握比例尺的求法是解答本题的关键。7、扩大到原来的4倍【分析】因为长方体的表面积是(长×宽+长×高+宽×高)×2,当长、宽、高分别扩大到原来额2倍时(长×宽+长×高+宽×高)扩大了2×2=4倍,即(长×宽+长×高+宽×高)×2扩大了4倍,因此它的表面积就扩大到原来的4倍。【详解】设长方体的长、宽、高、分别为a、b、c,扩大到原来的2倍后为2a、2b、2c,原来长方体的表面积是:(a×b+b×c+a×c)×2后来长方体的表面积是:(2a×2b+2b×2c+2a×2c)×2=4×(a×b+b×c+a×c)×2所以表面积就扩大到原来的4倍。故答案为:扩大到原来的4倍。【点睛】本题主要考查长方体的表面积随着边长的变化情况。8、cab反【解析】略9、36【分析】根据题意可知,这个班的人数一定是这几个分数分母的公倍数,先求出这几个分数分母的最小公倍数,然后与条件中的50人对比即可解答。【详解】12=3×2×2;4=2×2;9=3×3;12、4、9的最小公倍数是3×2×2×3=36;36接近50,这个班的学生可能是36人。故答案为:36【点睛】本题主要考查公倍数的应用,理解班级人数是12、4、9的公倍数是解题的关键。10、3【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】略12、×【解析】略13、×【分析】根据两圆的半径比,设出具体的数值,分别计算面积,求出面积比。【详解】设两圆的半径分别是2厘米,3厘米,分别计算面积;故题干阐述错误,答案为:×。

【点睛】两个圆的面积比等于其半径的平方比,这一点与正方形的面积比等于其对应边长的平方比一致。14、×【解析】略15、【详解】略16、×【详解】【分析】可能性是指事物发生的概率。我们一般用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。【详解】“降雨概率是11%”说明降雨可能性小,但不是不可能,所以是错误的。【点睛】结合学生熟悉的天气预报,考察学生可能性大小知识的掌握情况。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【分析】根据倒数的定义,一一判断各选项的说法是否正确即可。【详解】A.真分数的倒数比本身大,所以选项中说法错误;B.0是自然数,但是0没有倒数,所以并不是任何自然数都有倒数;C.3和4互素,但是4不是素数,所以选项中说法错误;D.乘积是1的两个数,互为倒数,所以选项中说法正确。故答案为:D【点睛】本题考查了倒数,明确倒数的定义是解题的关键。18、D【解析】本题考查了乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.从5个男生中选3个有5×4÷2=10种方法,从4个女生中选2个有4×3÷2=6种方法,根据乘法原理,可得共有:6×10=60种选送方案.【详解】5×4÷2×(4×3÷2)=10×6=60(种)答:一共有60种选送方案.故选D.19、B【解析】解:A、×=,本选项不在范围内;B、×=,本选项在范围内;C、×5=,本选项不在范围内;故选:B。【分析】把它们的结果运算出来再与和比较即可。本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积,再根据分数比较大小的方法求解。20、B【分析】条形统计图能表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况,扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】要表示气温的增减变化情况,因此用折线统计图比较合适。故答案为B【点睛】本题的关键是掌握统计图的特点,根据特点进行选择。21、C【分析】直角三角形的两条直角边是相等的,两条直角边就是圆的半径,所以半径×半径÷2=20,那么半径的平方就是(20×2),再根据圆面积公式计算面积即可.【详解】3.14×(20×2)=3.14×40=125.6(平方厘米)故答案为C.四、细想快算。22、x=x=1000x=24【详解】略23、;31;5;【详解】略24、20;1【详解】(1)20%x-3.75=20%x-3.75=0.2520%x=4x=20(2)-=1-=1=x=125、37.1【详解】根据题干分析可得:(10﹣1+10)×1÷2=11×1÷2=37.1答:阴影部分的面积是37.1.五、能写会画。26、(1)如下图;(2)如下图平行四边形画法不唯一【详解】略27、(1)(2)【分析】(1)圆的两大要素:圆心和半径,由此以点A为圆心,以OA长度为半径画圆;(2)根据轴对称图形的定义可知:这两个圆所组成的图形的对称轴有两条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在的直线。【详解】(1)以点A为圆心,以OA长度为半径画圆。(2)这两个圆所组成的图形的对称轴有2条,分别是经过圆心O、A的直线和两个圆的交点连线所在直线,在图中画出即可。【点睛】此题考查了圆的画法以及利用轴对称图形的定义确定组合图形对称轴的方法。28、【详解】略六、解决问题29、1.824kg【解析】3.8×0.4×4×0.3=1.824(kg)答:共需油漆1.824kg。30、图见解析;×;千米【分析】由题意,平均速度是千米/分即一分钟行驶千米;求分钟行驶多少千米就是把1分钟行驶的路程看做单位“1”,平均分成4份取其中的3份。据此解答即可。【详解】由题意可作图如下:×(千米)答:分钟行驶千米。【点睛】考查分数乘法的实际应用。基础题。31、16÷2=8(米)(4+6+18-2)×8÷2=108(平方米)【解析】略32、140台【解析】此题将乙商场售

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