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文档简介
2027届囊谦县数学六上期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。200×4.5%=÷7×=(-)×6=60×(1-40%)=20÷4%=1+20%+30%=3÷(-0÷)=×÷×=2.计算下列各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)(4)3.解方程.x-=+x=2×x=x÷=8二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.如果★=△+4,那么7★=(__________),★-8=(________)。5.小娜和妈妈在操场散步,妈妈走一圈需要8分钟,小娜走一圈需要10分钟,妈妈和小娜的速度比为(________),比值是(________)。6.某品牌夹克衫现在八折出售,每件80元,原价每件(______)元。7.有一批货物,第一次运出了20%,第二次运出了39吨,这时余下货物吨数与运出货物吨数的比是3∶4,这批货物共(________)吨。8.的倒数是_____,最小的合数的倒数是_____。9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少(__________).10.2.75时=________时________分;立方米=________立方米________立为分米。11.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的________,每段长________米。12.填上合适的分数9.5升=(______)立方分米180升=(_________)毫升85分=(_______)时6850克=(________)千克8吨700千克=(______)吨8小时45分=(________)小时13.一个长方体框架,长8厘米,宽7厘米,高6厘米,做这个框架至少要用(________)厘米的铁丝;若在表面贴上塑料板,则至少要用(________)平方厘米。14.油菜基地今年油菜籽的产量是去年的120%,今年比去年增加(________)成。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.1、3、7都是21的()A.质因数 B.公因数 C.奇数 D.因数16.通过下面实验发现,的体积是()。A.25 B.50 C.75 D.12517.一张长10cm、宽8cm的纸,如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比,()。A.减少 B.增加 C.不变 D.不确定18.如图所示,阴影部分用分数表示为()。A. B. C. D.19.一个正方形的边长按缩小后,现在的面积是原来面积的()。A.8倍 B.16倍 C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出三角形向右平移3格后的图形,画出平行四边形向下平移4格后的图形。21.下面的方格图每格长1厘米,按要求做题.(1)画一个直径是3厘米的半圆,再画出这个半圆的对称轴.(2)用数对表示三角形顶点的位置.A________,B________,C________.(3)画出三角形向左平移6格后的图形.再画出将平移后的三角形绕A点逆时针旋转90°后的三角形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.希望小学十月份实际用电720度,比原计划节约80度,实际用电比原计划节约百分之几?23.下面是某小学五年级学生视力情况统计图.(1)近视人数占全年级学生人数的________%,视力不良(包括假性近视和近视)的人数占全年级学生人数的______%.(2)视力正常的有76人,视力不良的有多少人?(3)通过上面的看图和计算,面对这个学校五年级学生的视力问题,你有什么想法和好的建议?24.植树节那天,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,四年级比五年级少植树48棵,四年级和五年级各植树多少棵?(用方程解)25.如图()所示,在4×4的表格中填着1到16这16个自然数,允许同时将任何一行所有的数加1,或同时将任何一列的所有数减1.试问,如何通过这样的运算得到如图()所示的数表.1234159135678261014910111237111513141516481216()()26.一个礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁,除去门窗面积120平方米,平均每平方米用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?27.小林骑车去郊游。去时平均每小时行12千米,小时到达。原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行多少千米?28.为迎接校运动会,六年级分为A、B两组同学,共做了99面红旗。如果A组再做3面,B组少做4面,那么这时B组的红旗面数将比A组的红旗面数的45(1)A组和B组各制作多少面红旗?(用方程求解)(2)将B组做的红旗插在短跑直线赛道两旁,每隔5米插一面,两端都插,则这条赛道是多少米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、9;;136;500;1.56;【详解】略2、(1);(2)(3)0;(4)75【分析】(1)先算除法,再算减法,最后算乘法;(2)利用乘法交换律进行简算;(3)先选除法,再根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;(4)利用乘法分配律进行简算。【详解】(1)(2)(3)=0(4)=(68+33-1)×0.75=100×0.75=753、x=x=10x=x=3【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、7△+28△-4【解析】因为★=△+4,所以7★=7(△+4),所以是7△+28;而★-8=△+4-8=△-4。5、5∶4【分析】由题意可知,操场的总长度为单位“1”,则妈妈的速度为1÷8=,小娜的速度为1÷10=,进而写出她们之间的速度比即可;用比的前项除以后项即可求出比值。【详解】1÷8=;1÷10=;妈妈和小娜的速度比为∶=5∶4;5∶4=5÷4=【点睛】解答本题的关键是明确单位“1”,求出妈妈和小娜的速度,进行求出她们的速度比以及比值。6、100【分析】八折表示现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的量是80元,由此用除法求出原价。【详解】80÷80%=100(元)故答案为:100【点睛】商店有时会减价出售商品,通常称为“打折”,打几折就是按照原价的百分之几十出售。7、105【分析】把这堆货物的总量看作单位“1”,余下的货物吨数与运出的吨数比是3∶4,则已运的货物占总量的,从而知道39吨占总量的(-20%),用对应量39吨除以其对应分率就是这堆货物的总量。【详解】39÷(-20%)=39÷(-)=39÷=105(吨)【点睛】本题考查了分数、比、百分数复合应用题,求出39吨货物占这堆货物总量的几分之几是解答问题的关键,对应量÷对应分率=单位“1”。8、8【详解】最小的合数是4,4的倒数是.9、【解析】根据题意可知,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,据此设出圆柱和圆锥的底面积都是S,高都是h,分别求出圆锥和圆柱的体积,然后用(圆柱的体积-圆锥的体积)÷圆柱的体积,据此列式解答.【详解】设圆柱和圆锥的底面积都是S,高都是h,则圆柱体积:V=Sh;圆锥体积:V=Sh;(Sh-Sh)÷Sh=Sh÷Sh=故答案为.10、2454200【分析】1时=60分,1立方米=1000立方分米,把不足整时的和整立方米的换算成分或立方分米即可。【详解】0.75×60=45,所以2.75时=2时45分;×1000=200,所以立方米=4立方米200立方分米。【点睛】本题考查了单位换算,明确时分、立方米和立方分米之间的进率,是解题的关键。11、【分析】把这根铁丝平均分成6份,每份就是总长度的;用总长度除以6即可求出每段的实际长度。【详解】根据分数的意义可知,每段长是5米的;每段长5÷6=(米)。故答案为:;。【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。12、9.50.186.858.7【解析】略13、84292【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。【详解】(8+7+6)×4=21×4=84(厘米)(8×7+8×6+7×6)×2=(56+48+42)×2=146×2=292(平方厘米)【点睛】本题考查了长方体棱长之和及表面积,长方体有12条棱,相对的棱长度相等;长方体有6个面,相对的面完全一样。14、二【分析】因为今年油菜籽的产量是去年的120%,把去年的产量看作“单位1”,则今年是120%×1=120%。然后用今年的减去去年的产量就是增加的成数。【详解】120%×1-1=120%-1=20%=二成【点睛】本题主要考查百分数的应用,注意百分之几十就是几成。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【分析】此题主要考查质因数与因数的区别:是一个数的因数,如果都是质数,这样的数就是这个数的质因数,注意一个数的因数可以有1.【详解】因为1×3×7=21,说明1、3和7是21的因数,只有3和7是质数,所以3和7是21的质因数,但是1既不是质数,也不是合数.故选D.16、D【分析】由第一幅图可知,4个砝码的体积为100÷4×2,进而求出1个砝码的体积;由第二幅图可知,2个砝码和1个正方体的体积为200÷4×3,用它们的体积减去2个砝码的体积即可求出1个正方体的体积【详解】100÷4×2÷4=50÷4=12.5(立方厘米);200÷4×3-12.5×2=150-25=125(立方厘米);故答案为:D。【点睛】求出1个砝码的体积是解答本题的关键。17、C【解析】略18、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,其中的一份或几份都可以用分数表示。【详解】把整个图形平均分成5份,阴影部分共占2份,用分数表示是。故答案为:C。【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时注意“平均分”这一条件。19、D【分析】正方形的面积=边长×边长,再根据积的变化规律,积缩小的倍数等于因数缩小倍数的乘积;正方形的边长按缩小后,即正方形的面积缩小了4×4=16倍,即现在的面积是原来面积的。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长按缩小后,现在的面积是原来面积的。故答案为:D【点睛】此题是根据正方形方形的面积公式和积的变化规律解决问题。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】先确定平移的方向和格数,然后确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形即可;由题意可知三角形的平移方向和格数为向右平移3格,平行四边形的平移方向与格数为:向下平移4格;据此解答。【详解】由分析画图如下:【点睛】本题考查了图形的平移,关键是要掌握画平移后的图形,要先确定平移的方向和格数,然后确定平移后对应点的位置即可。21、(1)(2)(11,3);(9,3);(9,5)(3)【解析】(1)根据题意,先画一条3厘米的线段,找出线段的中点,以中点为圆心,以1.5厘米为半径画半圆,然后画出这个半圆的对称轴,据此作图;(2)用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,中间用“,”隔开,据此解答;(3)平移作图的步骤:①找出能表示图形的关键点;②确定平移的方向和距离;③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;④按原图的顺序,连接各对应点,据此作图;画旋转图形的方法:按照旋转要求的方向,以这条线段为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段相等长度的线段即为所求,据此作图.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、10%【详解】略23、(1)30;62(2)124人(3)答:合理用眼,减少强光刺激,注意缓解眼疲劳,多食用黄绿色蔬菜水果或者补充眼底营养素【详解】略24、四年级32棵,五年级80棵【分析】由题意,可设四年级植树x棵,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,则五年级植树2.5x棵;等量关系式是:五年级植
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