云南省曲靖市2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

云南省曲靖市2027届数学四上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）2．计算器上的“AC”键是清除键。（____）3．做一批零件，甲单独做要3小时完成，乙要5小时完成，乙与甲工作效率的最简整数比是5:3.（_______）4．用3个圆心角都是120°的扇形，一定可以拼成一个圆。（______）5．如果两个因数的末尾各有一个0，那么积的末尾至少有两个0。（______）二、仔细选一选。6．学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满（

）排。A．4

B．5

C．67．从下面袋子里任意摸出一个球，结果是（）。A．一定是红球 B．一定是黄球 C．摸到红球的可能性比较大8．49○899≈49万，在○里可以填的数字（）。A．最小是4 B．最大是4 C．最小是5 D．最大是59．一个数，亿位和千位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作（）A．900090000 B．900009000 C．90090000010．在解决“文具厂包装一些卷笔一共装了8箱，每箱装120盒，每盒装6排，每排装4个。这些卷笔刀一共有多少个？”这个问题时，下面算式先算“每盒有多少个卷笔刀？”的是（）。A．4×（120×6）×8 B．120×（6×4）×8 C．120×8×6×4三、认真填一填。11．若与一个55°的角组成一个直角，则（________）。12．一只平底锅每次可以煎2个鸡蛋，两面都要煎，每面要煎1分钟，煎5个鸡蛋最少要用（______）分钟。13．（）÷75＝5……（）中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。14．射线有（________）个端点，射线和（________）都是直线的一部分。15．下面是某停车场停车情况统计表．请根据统计表完成统计图并回答问题种类客车货车面包车小轿车辆数/辆20153540（1）每格代表_____辆车．（2）小轿车比客车多_____辆．（3）这四种车一共有_____辆．16．在里填上“>”“<”和“=”。270×43_____27×43017×49_____64×17560公顷_____6平方千米360÷12_____180÷5930÷31_____93÷33040000_____300万17．a×6＋6×15＝（_______）×[（_______）+（______）]18．把80－20＝60，60÷5＝12，12×12＝144合并成一道综合算式是（________）。19．3.07平方分米＝_____平方厘米42分＝_____时20．88×125=_____×125+_____×125，这是运用了（___________）律；88×125=_____×（_____×125），这是运用了（___________）律。四、细心算一算。21．直接写出得数．302×3＝3600÷400＝12×50＝650÷5＝720÷30＝0×5÷5＝100-77＝13×6÷13×6＝6300÷90×8＝101＋364＋99＝22．竖式计算。234×21＝604×75＝429×37＝456÷57＝912÷38＝861÷43＝23．用计算器计算37869-1425-3766=________五、动手操作。24．看一看，连一连25．它们分别看到什么？六、想一想，解一解。26．春芽鸡场星期一收160千克鸡蛋，18千克装一箱．可以装多少箱，还剩多少千克？27．张师傅为学校食堂采购了260千克豆油，每千克豆油9元，他要付给售货员多少钱？如果用能装25千克的桶来装，最少需要几个这样的桶才能装完？28．观察下图，解决问题。（1）李玉从学校直接去图书馆，走了8分钟，离图书馆还有200米，李玉每分钟走多少米？（2）陈欣从学校经过图书馆再去体育馆，用了15分钟，陈欣说：按照这样的速度，我从学校直接到体育馆至少可以节省5分钟。陈欣说法正确吗？请用列式计算或其他方法来说明理由。29．下面是某市近四年汽车保有量统计图,根据统计图回答问题．(1)哪一年汽车保有量增长最快?(2)汽车发动机每燃烧1千克汽油,要消耗15千克新鲜空气,同时排放约200克废气．照这样计算,如果一辆汽车平均每日消耗5千克汽油,那么一辆汽车每年(365天)要消耗多少千克新鲜空气?排放多少千克废气?(3)看到统计图提供的数据,你有什么感想?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。2、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为：√【点睛】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可。3、╳【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略二、仔细选一选。6、B【详解】140÷26=5（排）……10（人）.故答案为：B【点睛】根据题意可知，用四年级的总人数÷每排的座位数量=可以坐满的排数……剩下的人数，据此列式解答.7、C【分析】从数量上分析，一共6个红球，2个黄球。从中任意摸出一个求，摸到数量最多的那种球的可能性最大。将两种球的数量比较大小解答。【详解】6＞2则任意摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球，摸到红球的可能性比较大。故答案为：C。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。8、B【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使49○899≈49万，○里的数应小于5。即最大填4，最小填0。故答案为：B。

【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。9、B【详解】略10、B【分析】根据混合运算法则：在没有括号的算式里，如果只有加减或者乘除，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，既有加减又有乘除，先算乘除再算加减，在有括号的算式里要先算小括号里的，再算中括号里的；每盒装的排数×每排装的个数就是每盒有的卷笔刀，由此解答。【详解】根据分析可得：先算“每盒有多少个卷笔刀？”列式为：120×（6×4）×8故答案为：B【点睛】本题考查混合运算，掌握运算顺序是解题的关键。三、认真填一填。11、35°【分析】已知直角等于90°，让90°减去55°即可求解∠1。【详解】90°－55°＝35°【点睛】本题考查角的知识，掌握直角是90°是解题的关键。12、5【详解】略13、74449【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大＝除数－1，当余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】余数最大：75－1＝74；被除数：5×75＋74＝375＋74＝449【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。14、1线段【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线：没有端点、它是无限长的；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；进行解答即可。【详解】射线有1个端点，射线和线段都是直线的一部分。【点睛】此题考查了直线、射线和线段的特点，要熟练运用。15、5201【解析】根据统计表完成统计图，（1）每格代表5辆车．（2）40﹣20＝20（辆）答：小轿车比客车多20辆．（3）20+15+35+40＝60+50＝1（辆）答：这四种车一共有1辆．故答案为5，20，1．16、=<<<<>【详解】略17、6a15【详解】通过观察，运用乘法分配律改写成a×6+6×15=6×（a+15），据此解答．18、（80－20）÷5×12【分析】根据题意可知，先算出80减去20的差，然后再算出差除以5的商，最后再用商乘12即可解答。【详解】把80－20＝60，60÷5＝12，12×12＝144合并成一道综合算式是：（80－20）÷5×12＝60÷5×12＝12×12＝144【点睛】本题考查整数四则混合运算，关键掌握先算什么，再算什么，哪些数是运算出来的结果。19、3070.7【详解】略20、808乘法分配118乘法结合【详解】略四、细心算一算。21、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【详解】略22、4914；45300；158738；24；20……1【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】234×21＝4914604×75＝45300429×37＝15873456÷57＝8912÷38＝24861÷43＝20……123、32678【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、想一想，解一解。26、160÷18=8（箱）……16（千克）【详解】略27、2340元，11个【详解】260×9=2340（元）260÷25=10（个）…10（千克）10+1=11（个）28、（1）75米（2）错误【分析】（1）用学校到图书馆的距离减去此时李玉与图书馆的距离，求出李玉行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出李玉行走的速度。（2）用学校到图书馆的距离加上图书馆到体育馆的距离，求出陈欣行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出陈欣行走的速度。根据时间＝路程÷速度，求出陈欣从学校直接到体育馆行走的时间，再求出节省的时间，和5分钟比较大小解答。【详解】（1）（800－200）÷8＝600÷8＝75（米/分钟）答：李玉每分钟走75米。（2）（800＋400）÷15＝1200÷15＝80（米/分钟）960÷80＝12（分钟）15－12＝3（分钟）3＜5则陈欣从学校直接到体育馆可以节省3分钟。答：陈欣说法错误。