附1学校安全风险清单

一、引言学校安全是教育事业发展的基石，直接关系到广大师生的生命健康和社会稳定。为全面、系统排查并有效防范化解各类校园安全风险，保障正常教育教学秩序，特制定本清单。本清单旨在为学校安全管理工作提供系统性指引，各校应结合自身实际情况，定期组织排查，动态更新风险点，落实整改责任，确保校园安全稳定。二、校园环境与设施安全（一）建筑物与场地安全1.校舍建筑安全：教学楼、宿舍、食堂、图书馆等建筑物主体结构是否存在安全隐患（如裂缝、沉降、渗漏等）；墙体、门窗、屋顶、楼梯、护栏等是否牢固、完好。2.场地安全：校园内道路、广场、操场等场地是否平整、无障碍物；地面材质是否符合安全标准，有无松动、破损；各类井盖是否完好、盖实。3.围墙与校门安全：校园围墙是否坚固、无破损，高度是否符合安全要求；校门及附属设施是否完好，门禁系统是否正常运行。（二）消防设施与电气安全1.消防设施：灭火器、消防栓、消防水带、应急照明灯、疏散指示标志等是否按规定配置、完好有效，并定期检查维护；消防通道、安全出口是否畅通，有无堵塞、占用现象。2.电气安全：校园供配电系统是否安全稳定；电气线路是否老化、私拉乱接；配电箱（柜）、开关、插座是否完好，有无裸露、破损；用电设备（如空调、电暖器）使用是否规范。3.易燃易爆品管理：实验室、食堂等场所使用和存放的易燃易爆物品是否符合安全管理规定，有无专人负责。（三）运动与游乐设施安全1.体育场地与器材：各类运动场地（田径场、篮球场、足球场等）是否平整、排水良好；体育器材（单杠、双杠、篮球架等）是否牢固、无损坏，连接处是否松动，有无尖锐棱角。2.游乐设施（如有）：幼儿园及小学低年级的游乐设施是否符合国家安全标准，定期检查维护记录是否完整，有无安全警示标识。（四）实验室与危险化学品安全1.实验室设施：实验台、通风橱、防护用品（护目镜、实验服、手套等）是否完好、够用；特种设备（如高压灭菌器、离心机）是否定期检测合格。2.危险化学品管理：危险化学品的采购、储存、领用、使用、回收、废弃等环节是否符合严格管理规定，有无专门库房、双人双锁管理，账目是否清晰。（五）交通与车辆管理1.校内交通：校内交通标识是否清晰；车辆行驶速度是否受限；师生上下学高峰期是否有专人疏导。2.车辆停放：机动车、非机动车停放区域是否规划合理，有无乱停乱放现象；校车及教职工车辆管理是否规范。三、教学与活动安全（一）课堂教学安全1.常规课堂：教师是否关注学生出勤及精神状态；课堂纪律管理是否到位，有无学生追逐打闹等危险行为。2.实验教学安全：实验课教师是否对学生进行安全操作规程培训；危险实验是否有教师全程指导；学生是否按要求佩戴防护用品。3.体育教学安全：体育课教师是否根据学生身体状况合理安排运动负荷；运动前是否组织充分热身；对有特殊体质学生是否予以适当照顾；运动过程中是否有效预防运动损伤。4.艺术与劳技教学安全：使用剪刀、刻刀、锤子等工具时，教师是否强调安全注意事项；涉及用电、用火的环节是否有安全保障措施。（二）集体活动与外出安全1.校内集体活动：大型集会、文艺汇演、运动会等活动是否有详细安全预案；场地容量是否符合要求；人员疏导是否有序；临时搭建物（如舞台）是否安全。2.外出活动：组织学生外出参观、研学、社会实践等活动是否按规定报批；是否选择有资质的服务单位；是否对学生进行行前安全教育；带队教师是否尽职尽责，人数是否充足。（三）学生心理健康与行为安全1.心理健康教育与辅导：是否配备专（兼）职心理教师；是否开设心理健康教育课程；心理咨询室是否正常开放，能否为学生提供有效帮助。2.学生行为管理：是否存在校园欺凌、暴力、敲诈勒索等现象；学生间矛盾是否能及时发现并妥善调解；对有不良行为的学生是否有帮教措施。3.网络行为安全：是否教育学生文明上网，防范网络沉迷、网络诈骗及不良信息侵蚀。四、学生生活安全（一）食品安全与卫生防疫1.食堂食品安全：食堂是否持有有效食品经营许可证；从业人员是否持健康证上岗并定期体检；食材采购、储存、加工、留样等环节是否符合食品安全规定；餐具消毒是否规范；就餐环境是否整洁卫生。2.饮用水安全：校园饮用水（自来水、直饮水、桶装水）是否符合卫生标准；供水设施是否定期清洗消毒。3.卫生防疫：是否落实晨午检制度和因病缺勤追踪制度；校园公共区域（教室、宿舍、卫生间等）是否定期清洁消毒；是否按规定开展预防接种和传染病防控知识宣传。（二）宿舍安全（寄宿制学校）1.住宿管理：宿舍管理制度是否健全，值班人员是否在岗尽责；学生是否遵守住宿纪律，有无违规使用大功率电器、私拉乱接电线、点蜡烛等行为。2.消防安全：宿舍内消防设施是否完好；疏散通道是否畅通；有无存放易燃易爆物品。3.防盗与人身安全：宿舍门窗是否完好；有无外来人员随意进入宿舍现象；学生个人财物保管是否得当。（三）防溺水与交通安全1.防溺水教育：是否常态化开展防溺水安全教育，特别是在节假日和夏季；是否提醒学生不到危险水域玩耍。2.交通安全教育：是否教育学生遵守交通规则；是否提醒学生乘坐正规交通工具，不乘坐无牌无证车辆、超载车辆。五、校园安防与应急管理（一）人防、物防、技防建设1.人防：是否配备足够数量的专职保安，保安是否经过专业培训，持证上岗；门卫管理制度是否严格执行（如外来人员登记、查验）；校园内是否有巡逻制度。2.物防：安保器材（如防刺背心、头盔、橡胶棍、一键报警装置等）是否配备齐全并能正常使用。3.技防：校园重点区域（校门、操场、楼道、食堂、宿舍出入口等）是否安装视频监控并正常运行，存储时间是否符合要求；监控室值班制度是否落实。（二）应急处置与演练1.应急预案：是否制定完善的突发事件应急预案（如火灾、地震、踩踏、食物中毒、传染病疫情、外来侵害等）；预案是否定期修订。2.应急演练：是否定期组织师生开展消防疏散、地震避险等应急演练，演练是否有针对性、实效性，并能及时总结评估。3.应急物资储备：是否储备必要的应急救援物资（如急救箱、手电筒、扩音器、应急食品和水等）。（三）外来侵害与周边环境安全1.校园周边环境：是否关注校园周边治安状况、交通秩序、文化市场环境等，对存在的安全隐患是否及时向相关部门反映。2.防恐防暴：是否有防范校外人员闯入校园实施暴力袭击的预案和措施。（四）网络安全与信息安全1.网络设施安全：校园网络系统是否安全稳定，有无防范黑客攻击、病毒入侵的措施。2.信息数据安全：学生及教职工个人信息是否妥善保管，防止泄露、丢失或被非法获取。六、清单使用说明与工作要求1.全面排查：学校应组织专人，对照本清单内容，结合季节特点、重大活动等特殊时段，对校园安全风险进行定期与不定期、全面与专项相结合的排查。2.建立台账：对排查出的风险点，要逐一登记，建立安全风险台账，明确风险等级、责任部门、责任人和整改时限。3.动态更新：本清单为通用性指引，学校应根据自身实际情况（如学段特点、地域特征、办学规模等）进行调整、细化和补充。风险点和整改情况应实行动态管理，及时更新。4.整改落实：对排查出的安全隐患，要立即采取措施整改；暂时不能整改的，要制定专项方案，明确阶段性目标，落实防范措施，确保风险可控。5.责任追究：严格落实安全工作责任