部编版四年级语文上册多音字及组词

部编版四年级语文上册多音字及组词同学们，在语文学习的旅程中，多音字就像一个个调皮的小精灵，同一个字，在不同的语境里，常常会有不同的读音和意思。准确掌握多音字的读音和用法，是我们学好语文、提升阅读和表达能力的重要基础。今天，我们就来一起梳理和学习部编版四年级语文上册中一些常见的多音字，希望能帮助大家更好地理解和运用它们。多音字梳理与组词以下是本册教材中需要重点关注的多音字，我们按照音序排列，并附上常见读音、组词及简要提示，方便同学们对比学习和记忆。A*啊(ā/ɑ/ǎ/à)*ā：啊，真美！（叹词，表示赞叹、惊喜等强烈语气）*ɑ：好啊！你啊！（语气助词，用在句末，轻声，根据前一个字的韵母不同，读音会略有变化，这里统一标注为轻声ɑ）*ǎ：啊？怎么会这样？（叹词，表示疑问或惊讶）*à：啊，原来是这样！（叹词，表示明白过来或赞叹）**提示：“啊”作为叹词或语气助词，读音灵活，需结合具体语境和语气来判断。*B*薄(báo/bó/bò)*báo：薄饼、薄片、薄纸（通常指厚度小，口语中常用）*bó：单薄、薄弱、薄雾、刻薄、博学（多用于书面语，有“不厚实、不坚强、轻微、不厚道、渊博”等意思）*bò：薄荷（一种植物名称，专用读音）**提示：表示厚度小且口语化时多读báo；表示抽象意义或用于合成词、成语时多读bó；“薄荷”一词固定读bò。**便(biàn/pián)*biàn：方便、便利、便宜行事（读biàn时，有“顺利、简单、适合、非正式的”等意思）*pián：便宜（价格低）、大腹便便（形容肚子肥大的样子）**提示：表示价格低廉或形容肥胖时读pián，其他多数情况读biàn。*C*参(cān/cēn/shēn)*cān：参加、参与、参观、参谋（表示加入、加入在内、检验、探究等意思）*cēn：参差（形容长短、高低、大小不一致）*shēn：人参、党参（指名贵的中药材）**提示：表示加入某种组织或活动时读cān；形容不整齐时读cēn，常用于“参差”；指药材时读shēn。**藏(cáng/zàng)*cáng：躲藏、收藏、捉迷藏、藏起来（表示隐蔽、收存的意思）*zàng：宝藏、西藏、藏族（指储存东西的地方、少数民族名称或中国的一个自治区）**提示：表示动作“隐蔽、收存”时读cáng；表示名词“地方、民族”时读zàng。**曾(céng/zēng)*céng：曾经、未曾、何曾（表示过去经历过或有过某种行为或情况）*zēng：姓曾、曾祖父（指亲属关系，如父亲的祖父；也用作姓氏）**提示：表示过去发生的事情时读céng；表示亲属辈分或姓氏时读zēng。*D*当(dāng/dàng)*dāng：当然、应当、当时、当面、当心（表示正在那时候、面对着、应该、担任等意思）*dàng：上当、当真、恰当、当铺、当作（表示合适、以为、受骗、抵押等意思）**提示：表示“应该、正在、面对”等意思时读dāng；表示“合适、作为、受骗”等意思时读dàng。**都(dōu/dū)*dōu：都好、都去、全都（副词，表示总括全部）*dū：首都、都市、都江堰（名词，表示大城市或国家的最高行政机关所在地）**提示：作为副词表示“全、皆”时读dōu；作为名词表示城市时读dū。**发(fā/fà)*fā：发现、发明、出发、发生、头发（这里指“头发”时读fà，其他如送出、产生、开始行动等意思读fā）*fà：头发、毛发、理发**提示：表示“人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛”时读fà；其他如“发射、产生、表达”等意思时读fā。*F*缝(féng/fèng)*féng：缝补、缝纫、缝衣服（动词，表示用针线连缀）*fèng：缝隙、裂缝、门缝、石缝（名词，表示裂开或自然形成的狭长空隙）**提示：作动词，表动作时读féng；作名词，表事物名称时读fèng。*G*干(gān/gàn)*gān：干净、饼干、干杯、干燥、树干（这里“树干”的“干”指主要的部分，读gàn，但“干枯”的“干”读gān。需注意区分）*（补充：gān还有“没有水分或水分少、徒然、牵连”等意思，如：干旱、干着急、不相干）*gàn：干活、干部、树干、才干（表示事物的主体或重要部分、做、有才能的人等意思）**提示：表示“没有水分、徒然、牵连”或作形容词时，多读gān；表示“主体部分、做事、能力”时读gàn。“树干”的“干”是主体部分，故读gàn。**供(gōng/gòng)*gōng：供给、供应、提供、供不应求（表示给予、供应）*gòng：口供、供词、供品、供奉、供认不讳（表示受审者陈述案情、祭祀用的东西、奉献、承认等意思）**提示：表示“供给、供应”，侧重于“给予”时读gōng；表示“陈述、祭祀、承认”等意思时读gòng。*H*好(hǎo/hào)*hǎo：好人、好事、好看、友好、爱好（这里“爱好”的“好”指喜爱，读hào）*（hǎo表示优点多的、使人满意的、友爱、健康等意思）*hào：爱好、好学、好奇、喜好、好逸恶劳（表示喜爱、喜欢做某事）**提示：表示“优点多、友爱、健康”等意思时读hǎo；表示“喜爱、喜欢”时读hào。**行(háng/xíng)*háng：一行树、银行、行业、行列（表示行列、行业、某些营业机构等意思）*xíng：行走、行动、不行、自行车、行为（表示走、可以、做、能干等意思）**提示：表示“行列、行业、机构”等名词义时读háng；表示“走、做、可以”等动词或形容词义时读xíng。*J*几(jī/jǐ)*jī：几乎、茶几、窗明几净（表示小桌子，或副词“将近、差一点”）*jǐ：几个、几何、几天、第几（表示数量，询问数量或表示不定的数目）**提示：表示“小桌子”或“将近”时读jī；表示“数量多少”时读jǐ。**假(jiǎ/jià)*jiǎ：真假、假如、假山、假话、假装（表示不真实的、借用、假定等意思）*jià：放假、假期、暑假、请假（表示休息日或规定停止工作学习的时间）**提示：表示“不真实、假定”时读jiǎ；表示“休息日”时读jià。*L*量(liáng/liàng)*liáng：测量、量体温、打量、思量（动词，表示用器具确定事物的多少、长短等，或“斟酌”）*liàng：重量、数量、力量、商量、大量（名词，表示测量的结果、限度、能力、数量等，或作动词“商量”）**提示：作动词，表示“测量、斟酌”的动作时读liáng；作名词，表示“数量、能力、限度”等，或作动词“商量”时读liàng。*M*没(méi/mò)*méi：没有、没来、没精打采（表示“无、不曾”）*mò：淹没、沉没、没收、没落、没齿难忘（表示“沉下去、漫过、隐藏、终、尽”等意思）**提示：表示“不存在、不具有、未曾”时读méi；表示“下沉、漫过、消失、没收”等意思时读mò。*P*铺(pū/pù)*pū：铺床、铺开、铺路、铺天盖地（动词，表示把东西展开或摊平）*pù：店铺、当铺、床铺、卧铺（名词，表示商店、床、用板子搭的床）**提示：作动词，表动作时读pū；作名词，表场所或物品时读pù。*S*似(sì/shì)*sì：似乎、相似、类似、好似（表示像、如同）*shì：似的（用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似，读轻声）**提示：除了“似的”这个固定搭配中读shì外，其他情况大多读sì。**数(shǔ/shù/shuò)*shǔ：数一数、数不清、数落、数星星（动词，表示一个一个地计算、责备）*shù：数学、数字、数量、数目、无数（名词，表示数目、几、命运等）*shuò：数见不鲜（副词，表示屡次，这个读音在本册不常见，但了解一下有好处）**提示：表示“计算、责备”的动作时读shǔ；表示“数目、学科”等名称时读shù；“数见不鲜”是特殊用法，读shuò。*T*为(wéi/wèi)*wéi：成为、作为、认为、四海为家、事在人为（表示做、充当、变成、是等意思）*wèi：因为、为了、为何、为民服务（表示目的、原因、给、替等意思）**提示：表示“做、充当、变成”等动作或判断时读wéi；表示“目的、原因、对象”时读wèi。*X*行(xíng/háng)(已在H部列出，此处不再重复，实际梳理时注意避免重复)*兴(xīng/xìng)*xīng：兴奋、兴旺、兴起、兴风作浪、兴办（表示兴盛、起来、发动、创办等意思）*xìng：高兴、兴趣、兴致勃勃、扫兴（表示对事物感觉喜爱的情绪）**提示：表示“兴盛、起来、发动”等意思时读xīng；表示“情绪、兴趣”时读xìng。*Z*扎(zhā/zhá/zā)*zhā：扎针、扎根、扎营、扎花（表示刺、钻进去、驻扎等意思）*zhá：挣扎（表示尽力支撑或摆脱）*zā：扎辫子、扎风筝、包扎、一扎线（表示捆、缠束）**提示：表示“刺、钻、驻”时读zhā；“挣扎”一词固定读zhá；表示“捆、束”时读zā。**中(zhōng/zhòng)*zhōng：中间、中国、中心、当中、中等（表示中心、内部、在一定范围内、等级等意思）*zhòng：打中、中奖、中间（这里指“正好对上”时读zhòng，如“打中目标”）、中毒**提示：表示“中心、内部、范围、等级”等时读zhōng；表示“正对上、遭受、符合”等意思时读zhòng。**转(zhuǎn/zhuàn/zhuǎi)*zhuǎn：转身、转变、转达、转移、转弯（表示改变方向、位置、情况、把一方的东西交给另一方等意思）*zhuàn：转动、旋转、转圈、自转、公转（表示围绕着一个中心运动）*zhuǎi：转文（指说话时故意用文言词句，以显示有学问，口语中不常用）**提示：表示“改变方向、位置、传递”等意思时读zhuǎn；表示“围绕中心运动”时读zhuàn；“转文”是特