2026届江西庐山市第三中学高三下学期模拟考试历史试卷

2026届江西庐山市第三中学高三下学期模拟考试历史试卷一、单选题1.西周时期，周王对贵族墓葬中用鼎数量有严格规定：天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎。但考古发现，春秋时期部分诸侯墓葬中出现了九鼎陪葬的现象。这一变化反映了（）

A．青铜铸造技术的进步B．礼乐制度的破坏C．周王权威的加强D．分封制的彻底瓦解2.下表是汉代不同时期治理黄河的相关记载，据此可知汉代（）

时期治理举措效果汉武帝时期征发数万人堵塞黄河决口，汉武帝亲临现场指挥“于是梁、楚之地复宁，无水灾”东汉明帝时期王景主持治理黄河，修堤筑坝，疏浚河道“此后八百年，黄河没有改道”

A．统治者重视水利工程建设B．黄河水患得到了根本解决C．中央集权制度具有优势D．重农政策得到了有效落实3.唐代有诗人云：“君不见，左金吾大将军，殿前议论谁不如？少年三起又三跌，晚岁功名何太愚。”另一位诗人也有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这两首诗共同反映了唐代（）

A．民族交融加强B．社会风气开放C．科举制度完善D．藩镇割据严重4.北宋时期，“苏湖熟，天下足”的谚语广为流传；到了明清时期，“湖广熟，天下足”成为新的流行语。这一变化反映了（）

A．经济重心南移的完成B．区域经济格局的变动C．湖广地区经济超过苏湖D．全国粮食产量的大幅提高5.魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想，同时他又认为“中国智慧，无所不有”，“历算之学，始于中国，传及于极西”。这反映了魏源（）

A．未能突破传统华夷观念的束缚B．对西方的认识存在严重局限性C．意在减少西学传播的阻力D．主张全面学习西方的先进技术6.1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，其中规定：“中华民国之主权属于国民全体”，“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。这些规定（）

A．实现了人民当家作主B．否定了君主专制制度C．保障了人民的基本权利D．标志着民主共和制度的巩固7.1938年，毛泽东在《论持久战》中指出：“抗日战争是持久战，最后胜利是中国的”。这一论断的主要依据是（）

A．中国共产党领导的武装力量不断壮大B．日本是小国，经不起长期战争C．中国进行的是正义的反侵略战争D．中日两国的基本特点和国情对比8.1956年，中共八大提出：“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。这一判断（）

A．推动了第一个五年计划的实施B．体现了对国情的正确认识C．促成了人民公社化运动的开展D．实现了工作重心的转移9.1984年，中共中央颁布《关于经济体制改革的决定》，提出“所有权同经营权是可以适当分开的”，“要使企业真正成为相对独立的经济实体”。这一决定（）

A．标志着城市经济体制改革全面展开B．确立了社会主义市场经济体制的目标C．实现了国有企业的现代企业制度改革D．放弃了公有制经济的主体地位10.公元前5世纪，雅典公民大会每年召开约40次，所有成年男性公民都可以参加，对城邦大事进行讨论和投票表决。这反映了雅典民主政治（）

A．体现了人民主权的原则B．保证了所有居民的民主权利C．避免了决策的失误D．是直接民主的完美典范11.16世纪，欧洲的物价平均上涨了2-3倍，其中西班牙上涨了4倍多，法国、英国和德国上涨了2倍左右。这一现象（）

A．推动了新航路的开辟B．加速了封建制度的解体C．阻碍了资本主义的发展D．导致了世界市场的形成12.1871年《德意志帝国宪法》规定：“皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命”。这反映了德意志帝国（）

A．是君主专制国家B．议会没有任何权力C．民主立宪是虚，君主专制是实D．实现了权力的制约与平衡13.1921年，苏俄实行新经济政策，在农业方面以粮食税代替余粮收集制，在工业方面允许私人开办小企业，在商业方面恢复货币流通和商品交换。这些措施（）

A．是向社会主义过渡的正确途径B．导致了资本主义经济的复辟C．实现了苏俄的工业化D．背离了社会主义的发展方向14.1947年，美国国务卿马歇尔提出欧洲复兴计划，即马歇尔计划。从1948年到1952年，美国共向欧洲提供了130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。美国实施这一计划的根本目的是（）

A．帮助欧洲恢复经济B．稳定资本主义制度C．控制西欧，遏制苏联D．推动欧洲一体化进程15.20世纪70年代，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。这一现象出现的主要原因是（）

A．西欧经济实力的增强B．美国霸主地位的丧失C．华约组织的解散D．世界多极化格局的形成16.有学者认为：“经济全球化并没有使各国经济都得到均衡发展，反而扩大了发达国家与发展中国家之间的贫富差距，甚至使一些发展中国家的经济主权受到威胁。”这一观点意在说明经济全球化（）

A．对发展中国家有弊无利B．是由发达国家主导的C．加剧了全球竞争中的利益失衡D．阻碍了世界经济的发展二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一宋代是中国古代科技发展的黄金时期。毕昇发明了活字印刷术，火药被广泛应用于军事，指南针用于航海，这三大发明对世界文明的发展产生了深远影响。除此之外，宋代在数学、天文学、农学、医学等领域也取得了显著成就，出现了《梦溪笔谈》《营造法式》《农书》等一系列科技著作。——摘编自人教版《中外历史纲要（上）》材料二17世纪，近代科学在欧洲兴起。牛顿经典力学体系的建立，标志着近代自然科学的形成。此后，物理学、化学、生物学等学科都取得了重大突破，科学理论的创新推动了技术的革命，为工业革命的发生奠定了基础。——摘编自人教版《中外历史纲要（下）》(1)根据材料一并结合所学知识，分析宋代科技高度发达的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，说明近代欧洲科学兴起的影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料新中国成立以来，我国的外交政策不断调整，取得了一系列重大外交成就。

时期外交政策主要成就新中国成立初期独立自主的和平外交政策，实行”另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的方针与苏联等17个国家建交；提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议和万隆会议20世纪70年代改善与西方国家的关系，坚持反对霸权主义恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化；中日建交改革开放新时期坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体开展以联合国为中心的多边外交；积极参与地区性国际组织的活动；推动全球治理体系改革(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国外交政策调整的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析新中国取得一系列外交成就的原因。19.阅读材料，完成下列要求。材料关于工业革命的影响，学术界有不同的观点。观点一：工业革命极大地提高了生产力，推动了人类社会的进步，改善了人们的生活。观点二：工业革命带来了严重的社会问题，如贫富分化、环境污染、阶级矛盾尖锐等，给人类社会带来了灾难。根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一个观点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）20.阅读材料，完成