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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

yǎnjīng

好huài

办fǎ

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是(

)A.抹布(mō)

裂缝(liè)B.秩序(xù)

贪玩(tān)C.慌张(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、给下列划线字注音,再选词填空。

香喷喷()

辣乎乎()

甜津津()

软绵绵()

脆生生()

妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)

4、找一找规律,写一写发现。

“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。

“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。

5、1我会用“

”画出每组中不同类的一项。

(1)湖心亭

咨询处

台湾岛

科技馆

(2)演员

服务员

理发店

工程师

(3)菠菜

茄子

烤鸭

书架

(4)橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、句子模仿秀。

(1)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。(仿写)

(

)树上挂着(

)的苹果。

(2)例:我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。(仿写)

________________有时候________________,有时候________________。

(3)例:玲玲把坏事变成了好事。坏事被玲玲变成了好事。(仿写)

我把教室打扫干净了。________________________________________

(4)做

我们

孩子

诚实的

(连词成句,并标上标点符号。)

_______________________________________

7、动物成语知多少。

(

)鸣(

)吠如(

)得(

)井底之(

)

(

)朋(

)友漏(

)之(

)惊弓之(

)

三、语言扩展

8、1按要求完成句子练习。

(1)连词成句,并加标点。

黄山

中外闻名

在我国

南部

风景区

安徽省

_______________________________________________

(2)照样子写句子。(反问句改为肯定句。)

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

_____________________________________________

(3)平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的字造句)

___________________________________________

(4)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(雪白的

细长的)(用括号里的词语把句子写具体)

______________________________________________

9、根据课文内容完成填空。

(1)___________不立。(《左转》)

(2)春天,孩子们放学后忙着放风筝,让我想到了诗句:“___________,忙趁东风放纸鸢。”夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天___________,映日___________。”

(3)野火烧不尽,___________。(白居易《赋得古原草送别》)

(4)予人玫瑰,___________。

(5)若___________,若饮食,___________,勿生戚。(《弟子规》)

(6)___________谁裁出,___________似剪刀。(贺知章《咏柳》)

四、阅读与理解

10、阅读短文,回答问题。猴子验(yàn)血①花狗医生让猴子化验员给动物验血。②病人真多呀!蜘蛛、蜗(wǒ)牛·小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guān)里。③花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字。它急得哭起来。④花狗说:别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi

guī)色的是蚯蚓的血。猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”1.短文共有(

)个自然段。

2.选择正确答案的序号。

①淡蓝色

②青绿色

③玫瑰色

④青色

(1)蜘蛛的血是__________的,蜗牛的血是__________的,小虾的血是_________的,蚯蚓的血是_________的。

(2)读了短文我明白()

①做什么事情一定要认真。

②我们要爱护动物。

3.读了这个故事,你想对猴子化验员说什么?_____________________

五、书写与运用

11、表达。

李军同学在课间总是喜欢奔跑、吵闹,你会怎样劝他呢?

___

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