衡南县2025届数学四年级下学期期末监测试题（含解析）

衡南县2025届数学四年级下学期期末监测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．小东比小明多3朵花，小红有8朵花，则小东有（

）朵花。A．5 B．11 C．无法确定2．每箱苹果50斤，2箱苹果（）斤．A．100 B．200 C．3003．下面分数中最小的是（）。A． B． C． D．4．把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形，这两个长方形的周长（）。A．比原来多 B．比原来少 C．和原来相等 D．无法确定5．甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的。哪个杯子大些？（）A．甲杯 B．乙杯 C．无法比较二、认真辨析，我会判。1．因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数（____）．2．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）3．分针走3圈经过的时间是3分。（________）4．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）5．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面（）组图形经过平移能够互相重合。A． B． C．2．某城的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．7490003．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．11594．把一个长方形压扁成（），新图形与长方形的周长相同。A．梯形 B．平行四边形 C．三角形5．摆一个六边形需要6根小棒，照下图所示，5个六边形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．26四、快乐填空。1．把12个苹果平均分成4份，2份是苹果总数的（_____），有（___）个。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。67＋8（________）67×80×170（________）0＋170（________）（________）7吨（________）700千克200毫米（________）2分米3．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米，原来一个正方形的周长是（________）厘米。4．下面是轴对称图形的在括号里面画“√”，不是轴对称图形的画“×”。（________）（________）（________）（________）5．（在合适的答案下面画“√”）（1）养鸡的只数最可能是：809只798只859只846只（2）植树的棵数最可能是：6198棵5989棵5199棵6900棵6．□÷6＝70……△中，△最大是（______），这时□是（______），□最小是（______）。7．在横线上填“＞”、“＜”或”＝”。______921－487___434620×3___1800702×2___144227＋49___7178．□△△△□△△△□△△△□△△△△的个数是□的（________）倍。9．（________）的7倍是49；8个125的和是（________）。10．括号里最大能填几？（________）（________）（________）五、操作题。1．观察物体，连一连。

六、生活问题，我会解。1．三（4）班的小刚、小米，小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚？2．几个小朋友合起来花10元钱购买了10瓶汽水,汽水店主说:“每3个空汽水瓶可以换回一瓶汽水。”问他们10元钱最多可以喝多少瓶汽水?3．张芳同学从8:00～12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水，照这样计算，一个滴水的水管一天（24小时）会浪费多少千克水？4．足球8个篮球排球48个网球（1）排球的个数是足球的几倍？（2）排球的个数是篮球的3倍，篮球有多少个？（3）网球的个数比篮球的5倍多10个，网球有多少个？5．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】题中没有提供小明的花数，无法判断。【详解】小明有多少朵花未知，所以无法确定小东有多少朵花

。故答案为：C。2、A【详解】5×2＝10，50×2＝100斤，故选A．本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活．3、D【分析】分子相同的分数，分母越大，分数越小，据此直接判断即可。【详解】因为分子相同，3＜5＜8＜9，所以，＞＞＞，所以，最小的是。故答案为：D【点睛】掌握分子相同分数的大小比较方法是解答本题的关键。4、A【分析】把一个正方形分成两个完全相同的长方形，则这两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长，由此解答。【详解】如图：把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形，两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长，所以两个长方形的周长和＞原来正方形的周长；故答案为：A【点睛】此题主要考查正方形的周长公式，关键是明白两个长方形增加了正方形的两个边长。5、A【分析】试题分析：由于水同样多，甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的，即甲杯的等于乙杯的，则甲乙两杯大小的比为∶=2∶1【详解】甲杯：乙杯=∶=2∶1即甲杯大些故选A。【点睛】如果甲数的等于乙数的，则甲数：乙数=∶二、认真辨析，我会判。1、×【详解】根据因数和倍数的意义，当a÷b＝c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为5.4和0.9不是非0的自然数，所以此题错误．故答案为：×．2、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．3、×【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。4、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【详解】8×9＝72，9×8＝72则8的9倍是72，9的8倍是72。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、×【详解】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加2×4厘米，也就是周长增加了2×4=8厘米．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【详解】某城的人口约为80万，实际人口数最小可能是795000，最大可能是804999，本题中可能是1．故选B．3、C【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754－405＝349则差是349。故答案为：C。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。4、B【详解】长方形不稳定，可以压扁，因两组对边相等，所以压扁后一定是平行四边形。5、C【分析】根据图形发现规律：多一个六边形，则多用5根小棒，据此可得规律：第n个图形中，需要小棒（5n＋1）根。【详解】根据分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1＋1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作：5×2＋1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写成：5×3＋1；摆4个六边形需要21根小棒，可以写成：5×4＋1；摆5个六边形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案为：C【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。四、快乐填空。1、6【详解】略2、＜＜＞＞＞＝【分析】（1）根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。（2）同分母分数相减时，分母不变，分子相减。据此求出的差，再和比较大小。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（4）吨和千克之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】67＋8＝75，67×8＝536，75＜536，则67＋8＜67×8；0×170＝0，0＋170＝170，0＜170，则0×170＜0＋170；＝，＞，则＞；＞7吨＝7000千克，7000千克＞700千克，则7吨＞700千克；200毫米＝2分米【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。3、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，如图，周长比原来减少8厘米，减少的是正方形边长的两倍，所以正方形的边长为（厘米），故一个正方形周长为（厘米）。【详解】8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度，这是解答本题的关键。4、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√；第二个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第三个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第四个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。5、见详解【分析】（1）根据题意得：养鸡大约有850只，所以选择最接近850的数；根据整数的估算方法，把各数进行估算，再进行解答即可；（2）根据题意得：植树大约有6000棵，所以选择最接近6000的数；估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算，据此解答即可。【详解】（1）809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是：809只798只859只846只√（2）6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是：6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】6、5425421【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为除数－1，当余数最大时，被除数最大为商×除数＋余数，□最小时，余数为1，由此解答即可。【详解】余数最大是5，最小是1；70×6＋5＝420＋5＝42570×6＋1＝420＋1＝421【点睛】掌握在有余数的除法里，余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数是解题关键。7、＜＞＝＞＞＜【详解】略8、3【分析】△有12个，□有4个，用△的数量除以□的数量即可。【详解】12÷4＝3△的个数是□的3倍。【点睛】本题考查了两个数的倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍用除法。9、71000【分析】要求谁的7倍是49，用49除以7解答。要求8个125的和，用8乘125解答。【详解】49÷7＝7125×8＝1000则7的7倍是49；8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。10、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8＝62……4333÷50＝6……33400÷82＝4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题，我会解。1、114枚【分析】小米和小青邮票枚数的和减去小刚的邮票枚数即可解答。【详解】257＋146－289＝403－289＝114（枚）答：小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少114枚。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、15瓶【详解】10+3+1