甘肃省酒泉市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-甘肃省酒泉市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.谪（zhé）居C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：D解析：D项“刚愎”读音为“gāngbì”，其余选项中A项“莘莘”应读“shēnshēn”，B项“谪”读“zhé”，C项“笞”读“chī”。(2)下列成语使用正确的一项是A.这家伙说话总是首当其冲，让人难以接受B.老师的讲解让我差强人意，感觉还行C.他的分析真是美轮美奂，令人叹为观止D.他为了工作，常常废寝忘食，真是登堂入室答案：C解析：C项中的“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，使用恰当；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，语义与句意不符；D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到很高的水平，与语义不符。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于昨天下雨，所以今天运动会没有如期举行B.这个问题我们应当认真研究，决定后尽快解决C.我们要避免不再犯同样的错误D.他凭借出色的表现，被评为了三好学生答案：D解析：D项表意清晰，无语法错误；A项主语缺失，“由于昨天下雨”没有主语；B项句式杂糅，“决定后尽快解决”应单独使用；C项否定不当，“避免不再犯”重复否定。(4)下列句子中使用恰当的一项是A.那个问题我很有把握，可以胸有成竹地说出来B.他在会议上提出了一个独特的意见，非常别出心裁C.他总是以一副趾高气扬的样子对待别人D.我们学习要持之以恒，不能半途而废答案：A解析：A项“胸有成竹”形容做事有把握，使用恰当；B项“别出心裁”指与众不同，非常有创意，用在此处不够贴切；C项“趾高气扬”形容骄傲自满，不适用于此语境；D项“半途而废”用词恰当，但句子整体没有提供问题。(5)下列句子中修辞手法使用恰当的一项是A.他的笑容像春天的阳光一样温暖B.他的性格十分古怪，有时候像猫，有时候像狗C.那个问题他总是毫不在意，就像风一样D.他像一台机器一样，从不说话答案：A解析：A项使用比喻修辞手法，贴切恰当；B项将“性格”比作动物，虽有拟人意味，但整体不够严谨；C项将“问题”比作“风”不恰当；D项将“他”比作“机器”虽有拟物意味，但表达不够生动。(6)下列句子衔接最自然的一项是A.天气虽然不好，但是我们还是准时到达了目的地B.天气不好，尽管我们还是准时到达了目的地C.天气不好，不过我们还是准时到达了目的地D.虽然天气不好，我们依然准时到达了目的地答案：D解析：D项使用“虽然……依然……”结构，语义连贯，衔接自然；A项和B项缺少关联词“但”；C项“不过”不当。(7)下列句子中“其”字意义与用法相同的一项是A.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.其真无马邪C.吾其还也D.问其深，则其好游者不能穷也答案：B解析：B项“其”起强调作用，与A、C、D的“其”意义不同。(8)下列句子属于被动句的一项是A.子非鱼，安知鱼之乐B.安能摧眉折腰事权贵C.其一人专心致志，惟弈秋之为听D.于是秦人拱手而取西河之外答案：D解析：D项“拱手而取”为被动句的表达，“取”后接宾语，体现被动含义；A、B、C项均为主动句。(9)下列句子翻译最准确的一项是A.以吾一日长乎尔，毋吾以也B.毋吾以也，以吾一日长乎尔C.我比你们年长一天，不要因为我而拘束D.我一天年长于你们，所以你们不要拘束答案：C解析：C项翻译准确且通顺；D项用词不当；A、B项语序混乱，不符合现代汉语表达习惯。(10)下列句子中“之”的意义与用法不同于其他三项的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.送杜少府之任蜀州C.怅恨久之D.鸡尾之酒答案：C解析：C项“之”是句末助词，作音节词；其他项“之”均为代词，表示“的”。(11)下列句子中属于判断句的一项是A.弈秋，通国之善弈者也B.陈胜者，阳城人也C.吾谁与归D.斯是陋室，惟吾德馨答案：D解析：D项“斯是陋室”为判断句，其余三项为疑问句、宾语前置句等。(12)下列成语中含贬义的一项是A.津津乐道B.侃侃而谈C.故弄玄虚D.竭尽全力答案：C解析：C项“故弄玄虚”带有贬义，表示故意玩弄花招，而其他三项多为褒义。(13)下列句子中词语使用错误的一项是A.他做事总是刚愎自用，很难被说服B.这个问题非常复杂，非得三思而后行不可C.他性格刚强，从不屈服于任何压力D.这本书内容丰富，让人爱不释手答案：B解析：B项“三思而后行”指做事情前考虑周全，而该句用于形容问题复杂，语义不符。(14)下列句子中对称呼使用错误的一项是A.他被称为“大司马”B.这位女士是“李夫人”C.他在文坛被誉为“一代宗师”D.他被称作“骆驼祥子”答案：D解析：D项“骆驼祥子”是小说中人物的称呼，不能随意用于他人，属于误用。(15)下列句子中“美”字意为“漂亮”的一项是A.美玉无瑕B.美芹之献C.美不胜收D.美轮美奂答案：A解析：A项“美玉无瑕”中的“美”表示美丽、漂亮，B项“美芹之献”意为好的意见，C项“美不胜收”意为美好事物太多，D项“美轮美奂”形容装饰华丽。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：（1）“幽篁”在诗中指的是：A.深邃的竹林B.寂静的山林C.有人迹的竹林D.明亮的竹林答案：A解析：“幽篁”指幽深的竹林，具有宁静、清幽之意。（2）“深林人不知”中的“人”是指：A.天空B.竹林中的其他人C.诗人自己D.山林中的动物答案：C解析：“人”指的是诗人自己，他独坐于竹林，没有人知道他的存在。（3）本诗使用的修辞手法是：A.互文B.反复C.拟人D.比喻答案：A解析：诗中“明月来相照”与“独坐幽篁里”形成互文，强调诗人与明月相伴。（4）诗中表达的思想感情是：A.忧愁B.悲愤C.淡泊宁静D.焦躁不安答案：C解析：本诗描绘了诗人独处竹林，弹琴长啸，与明月为友的情景，表达了一种淡泊宁静的心境。（5）下列哪一项可以作为诗歌的主旨：A.表现出对自然美景的赞美B.描写诗人孤独无依的心境C.展现诗人尘世之外的清高情趣D.表现出对人生暮年的感慨答案：C解析：诗人寂处幽篁，弹琴长啸，与明月为伴，表现出一种超脱尘世、清高孤傲的情趣。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《论语·雍也》子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”答案：（1）解释下列词语在文中的意思。①乐：A.喜欢B.敬重C.困惑D.惊讶答案：A解析：“乐”在此处意为“喜欢”或“喜爱”，表示喜好之意。②知者：A.智慧的人B.知识丰富的人C.知道别人的人D.懂得道理的人答案：A解析：“知者”指有智慧、有见识的人。（2）下列句子翻译正确的一项是A.知者动，仁者静。——智慧的人好动，仁爱的人喜欢安静。B.知者乐，仁者寿。——智慧的人快乐，仁爱的人长寿。C.知者乐水，仁者乐山。——智慧的人喜欢水，仁爱的人喜欢山。D.知者动，仁者静。——智慧的人爱动，仁爱的人爱安静。答案：B解析：B项译文准确，符合上下文语义；A项“好动”与“动”语气不符；C项文言句式未准确翻译；D项“爱动”与“动”意思重复。（3）下列句子中，哪一项没有使用对偶修辞？A.知者乐水，仁者乐山B.知者动，仁者静C.知者乐，仁者寿D.子曰：“知者乐水，仁者乐山。”答案：D解析：D项是直接引语，未呈现对偶结构；A、B、C项均为对偶句。（4）从文中可以得出孔子对“仁者”的评价是：A.智慧B.静C.寿D.乐山答案：C解析：文中明确表达“仁者寿”，即仁者长寿。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《外婆的银簪》外婆的银簪，是我童年最珍贵的首饰。它小巧玲珑，线条柔美，常常散发出淡淡的光泽。每逢节日，外婆都会轻轻戴上它，仿佛那是她最满意的装扮。银簪不仅是她身份的象征，也是她的一种精神寄托。失去它，意味着失去了一段温暖的记忆。外婆年老了，银簪不再shiny，但它依然陪伴着我，见证着外婆的一生。有时我也会想，如果当时我不小心把它弄丢了，那会是怎样的结局？或许那时候，我已经无法再感受到外婆手心的温度，和她那句“外婆在，家就在”的温暖承诺。答案：（1）“银簪”在文中的象征意义是什么？答案：象征外婆对“家”的牵挂和情感寄托。解析：银簪不仅是外婆的首饰，更是她情感与记忆的象征，代表着家庭与爱。（2）分析文章中“银簪不再shiny”的作用。答案：暗示外婆年老，表现时间流逝和美好回忆的淡去。解析：从客观描写转向情感表达，营造出淡淡的哀愁氛围。（3）从文中找出一个表现出“难忘回忆”的句子。答案：失去它，意味着失去了一段温暖的记忆。解析：这句话直接点明了银簪与回忆之间的关系。（4）请简要概括文章主旨。答案：文章通过描写外婆的银簪，表达了作者对外婆深深的怀念与敬爱之情。解析：全文以银簪为线索，体现亲情与时光的流逝。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)