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文档简介

西藏日喀则地区日喀则市2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.一种商品打“七五折”出售,也就是把这种商品优惠了25%.(_____)2.一个非零自然数除以,就是把这个数扩大到原来的3倍。(________)3.A:B=6:7,那么A比B少.(______)4.50比40多._____5.在比例里,如果两内项互为倒数,则两外项也一定互为倒数。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一双鞋打八折后是60元,这双鞋原来()元.A.65 B.72 C.757.2张同样的桌子和5把同样的椅子总价是4500元,每把椅子的单价是桌子单价的。假设买的全是椅子,那么4500元相当于()把椅子的价钱。A.3 B.10 C.15 D.258.0.01是表示()A. B. C.9.把百分数化成小数就是把百分号去掉,同时把小数点()。A.向右移动1位 B.向左移动1位 C.向右移动2位 D.向左移动2位10.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大()倍。A.27 B.9 C.6 D.3三、用心思考,认真填空。11.一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是(________),添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数.12.甲、乙两数之差是21.6,甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,甲数是(______),乙数的倒数是(______)。13.笑笑买了一个作文本和两支钢笔,淘气也买了一个同样的作文本和一支同样的钢笔,他们用去钱数的比为5∶3。已知一个作文本是1.8元,那么一支钢笔是(________)元。14.在括号里填合适的数。20÷12==15.分一堆橘子,按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个,这堆橘子至少有(________)个。16.(填小数)4=17.4÷5==________∶20=________%=________折。18.画圆时,圆规两脚之间的距离为4cm,那么这个圆的直径是________cm,周长是________cm,面积是________平方厘米。19.6∶8==48÷________=________(填小数)=________折。20.+++=______×______=______四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。=________

=________=________

=________22.能简算的要简算.(+)×72÷3+×36÷×23.解方程.50%x-35%x=3.9x-20%x=45.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.同学们在公园里玩找宝藏游戏,请标出宝藏的位置。宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。25.从下边长方形中剪下一部分,折成一个棱长1厘米的正方体,可以怎么剪?在图中用阴影部分表示出正方体展开图。六、灵活运用,解决问题。26.运动员在公路上进行骑摩托车训练,速度为90千米,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向行驶。公共汽车的行驶速度60千米,摩托车跑完80千米掉头返回,途中和公共汽车相遇,这次相遇是在出发后多长时间?27.一种服装降价后,售价96元,这种服装原价多少元?28.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍.学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)29.(1)在作图区,以点为圆心分别画两个圆,第一个圆的半径是,第二个圆的半径是第一个圆半径的,也就是()。(2)第一个圆的周长是(),第二个圆的面积是(),圆环的面积是()。30.某区举行数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分,李强最终得41分,他做对了多少道题?(用方程解)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【详解】略2、√【详解】个非零自然数除以,就是这个非零自然数乘3,就把这个数扩大到原来的3倍,所以一个非零自然数除以,就是把这个数扩大到原来的3倍得说法是对的。故答案为:√。3、×【详解】把A看作“6”,则B就是“7”(7﹣6)÷7=1÷7=即A:B=6:7,那么A比B少原题说法错误.故答案为:×.4、√【解析】(50﹣40)÷40=10÷40=故答案为:√.5、√【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。【详解】根据比例的基本性质,两内项互为倒数,乘积为1,那么两个外项的积也是1,则两外项也一定互为倒数。故答案为:√【点睛】考查了比例的基本性质,倒数是解决此题的关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【详解】略7、C【分析】把桌子的单价看作单位“1”,椅子的单价是桌子的,2张桌子和5把椅子共4500元就是桌子的(2+×5),由此用除法可求得桌子的单价,进而求得椅子的单价,4500元÷椅子单价即可。【详解】4500÷(2+×5)=4500÷3=1500(元)1500×=300(元)4500÷300=15(把)4500元相当于15把椅子的价钱。故选择C【点睛】解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁,找到4500元对应的分率,然后根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求解。8、B【分析】根据小数的意义,一位小数就表示十分之几,二位小数就表示百分之几,三位小数就表示千分之几,据此解答.【详解】0.01是二位小数,表示百分之一,故选B.9、D【分析】每一个百分数都可以写成分子除以100的形式。也就是把分子的小数点向左移动两位。【详解】百分数可以写成分子÷100,一个数除以100,就是把这个数的小数点向左移动两位。故答案为:D【点睛】一个百分数可以写成分子除以100的形式,一个数除以100,就表示把这个数的小数点向左移动两位。10、B【分析】正方体的表面积=棱长2×6,假设这个正方体的棱长为1,则扩大后的棱长为3,分别求出原来的表面积和扩大后的表面积进行比较。【详解】假设这个正方体的棱长为1,则扩大后的棱长为3。原来的表面积:1×1×6=6扩大后的表面积:3×3×6=5454÷6=9所以当正方体的棱长扩大3倍时,表面积扩大9倍。故选:B。【点睛】本题考查正方体棱长变化和表面积变化之间的关系,利用表面积计算公式,灵活运用设数法即可得出结论。三、用心思考,认真填空。11、5【解析】略12、24【分析】根据甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,可知甲数是乙数的10倍,已知甲乙之差是21.6,利用差倍公式,即两数之差÷(倍数-1)=小数,求出乙数,进而求出甲数,最后进行解答。【详解】乙数:21.6÷(10-1)=21.6÷9=2.4甲数:2.4×10=24;乙数的倒数:1÷2.4=【点睛】此题考查了学生对差倍公式题型的理解与应用,其中注意找一个数的倒数,可以用1除以这个数。13、3.6【分析】设钢笔的价格是x元,根据题意:(1.8+2x)∶(1.8+x)=5∶3,再利用比例的基本性质进行解答。【详解】解:设一支钢笔的价格是x元。(1.8+2x)∶(1.8+x)=5∶33×(1.8+2x)=5×(1.8+x)5.4+6x=9+5xx=3.6【点睛】利用比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,设方程解答比较便捷。14、3;100【分析】根据除法与分数的关系及分数的性质,先将20÷12化成分数为,再分别将分子和分母除以4得,将的分子和分母同时乘以20得,据此填空即可。【详解】20÷12=====故答案为:3;100【点睛】本题关键是掌握分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。15、14【分析】由“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”,可知:这堆橘子减少2个后是4和6的公倍数,要求这堆橘子至少有多少个,就是求4和6的最小公倍数加2是多少。【详解】4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,所以这堆橘子至少有12+2=14个。故答案为:14【点睛】本题主要考查最小公倍数的应用,解题的关键是理解“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”。16、24320.8208【解析】略17、25;16;80;八【分析】除法算式中的被除数相当于分数的分子、比的前项,除法算式中的除数相当于分数的分母、比的后项;除法化为百分数时,先化为小数,然后把小数化为百分数;除法化为折时,先化为十分之几,是几就是几折。【详解】4÷5===;4÷5====16∶20;4÷5=0.8=80%;4÷5=0.8==八折。故答案为:25;16;80;八。【点睛】本题主要考查了分数与除法,分数、百分数、比的相互转换,关键是要理解分数与除法的关系以及分数、百分数、比的相互转换的方法。18、825.1250.24【分析】根据画圆的方法可知这个圆的半径是4厘米,利用圆的直径与圆的半径的关系,圆的周长和面积公式即可计算。此题考查了圆的周长=2πr和圆的面积=πr2的计算应用。【详解】4×2=8(厘米)3.14×4×2=25.12(厘米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)【点睛】明确圆的周长和面积的计算公式是解决本题的关键。19、3;64;0.75;七五【分析】(1)(2)根据分数、比、除法之间的关系可知:6∶8==6÷8,然后根据商不变性质解答即可求出第1、2个空;(3)6∶8=6÷8,即可求出商,写成小数;(4)小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,再添上百分号即可。根据百分数和折数互化方法,百分之几十就是几折。【详解】6∶8===;6∶8=6÷8=(6×8)÷(8×8)=48÷64;6∶8=6÷8=0.75=75%=七五折;故6∶8==48÷(64)=(0.75)(填小数)=(七五)折。【点睛】此题主要考查比与分数、除法的关系以及百分数、小数、折数的互化,属于常考题型,需熟练掌握。20、4【详解】略四、注意审题,用心计算。21、1【详解】略22、127;;【分析】(1)按照乘法分配律计算;(2)按照乘法分配律计算;(3)按照从左到右的顺序计算【详解】(1)(+)×72=×72+×72=64+63=127(2)÷3+×=×(+)=×1=(3)36÷×=96×=【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算23、x=26x=57x=4.8x=2.5【解析】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、见详解【分析】①宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。就在假山的右上角画一条线段,以正北方向为始边,量出20°,并在此方向上截取3厘米,用来表示30米。②宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。就在假山的左下角画一条线段,以正西方向为始边,量出35°,并在此方向上截取4厘米,用来表示40米。【详解】30÷10=3(厘米)40÷10=4(厘米)【点睛】在考查用方向、角度及距离表示物体的位置的同时,训练了学生的实际操作能力。25、(答案不一,正方体侧面展开图任意一种都可)【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、1615【解析】略27、120元【详解】略28、64个16个【详解】解:设学校买来x个排球4x-x=483x=48x=1616×4=64(个)29、(1)2;(2)18.84;12.56;15.7【分析】(1)根据第二个圆的半径是第一个圆半径的,计算出第二个圆的半径;(2)根据圆周长公式C=2r代入数据计算即可;根据圆面积公式代入

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